1. No category

Densitet och tryck vecka 47-49 Ht-2014
Under c:a 3 veckor kommer vi att arbeta med begreppen densitet och tryck.
Syfte och mål
Genom undervisningen kommer du att utveckla din förmåga att:
-
Genomföra systematiska undersökningar i fysik och
-
Använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara
fysikaliska samband i naturen och samhället.
Undervisning
Under detta arbetsområde kommer vi att ha en del lärarledd undervisning där vi har
genomgångar och demonstrationer av experiment men en stor del av tiden kommer du att
få jobba ganska självständigt med att både praktiskt och teoretiskt lösa olika uppgifter (6 st).
Du kommer att få träna på att planera, utföra, dra slutsatser och utvärdera när du gör dina
undersökningar och experiment.
Frågeställningar som vi skall försöka besvara under detta arbetsområde är bl a
Vad är tryck? Vad är densitet? Varför får vi ont i öronen när vi dyker? Varför sjunker eller
flyter föremål? Hur får vi vattentryck i våra kranar? Hur kan flygplan flyga?
I fysikboken kommer vi att beröra sidorna 20- 23 (densitet) och 119- 133 (tryck).
Light – boken sid 14-17 (densitet) och sid 69-77 (tryck).
Bedömning
Bedömningen kommer att ske fortlöpande och grunda sig på dina insatser när du löser
uppgifterna och hur du kan planera och genomföra dina undersökningar. Du skall också
lämna in en skriftlig rapport (individuellt v.49).
Jag tittar på följande när jag gör min bedömning:
-
Din förmåga att planera, genomföra, dokumentera och utvärdera undersökningar.
-
Dina kunskaper och resonemang vad gäller materia, densitet och tryck och hur pass
väl du visar dem med hjälp av fysikens begrepp.
Lycka till! DJ
Uppgifter Densitet och Tryck Ht-2014
Observera att där du löser uppgifterna teoretiskt så är det viktigt att du så noggrant som
möjligt beskriver och förklarar hur du har tänkt när du svarar.
Försöker du lösa uppgiften genom en praktisk undersökning eller ett experiment så är det
dessutom viktigt att du beskriver hur du gör, vad resultatet blir, vilka slutsatser du drar och
på vilka sätt du kan förbättra din undersökning.
Inlämning sker vecka 49.
1) Vilken densitet har du? Har alla människor samma densitet?
2) Ta reda på vilka ämnen som kuberna består av!
3) C:a 300 år före Kristus fick Archimedes i uppgift att ta reda på om en kungakrona var
gjord av rent guld eller om guldsmeden hade fuskat och blandat i någon annan
billigare metall. Kronan fick inte förstöras! Han lyckades.
Nu får du samma uppdrag. Hur gör du?
4) Är det möjligt att väga en elefant genom att ställa den med en våg under varje fot
och sedan lägga ihop resultaten från de olika vågarna?
5) Du kommer att få se din berömde NO-lärare koka lite vatten i en läskburk och sedan
händer det konstiga saker! Förklara!
6) a) Varmluftsballonger ser man oftast flyga på kvällarna. Varför är det så?
b) Förklara hur stora tunga flygplan av metall kan flyga? Rita gärna en bild som visar.
Lycka till med arbetet! DJ