Vad är Lupp?

VÄLKOMNA!
Startkonferens om LUPP
2015
Syftet med Lupp
Hur göra och vem gör vad?
Vad är Lupp?
•
Lupp speglar den nationella ungdomspolitiken
•
Enkätverktyg för att få kunskap om unga
•
Löpande arbete
•
Årlig inbjudan – flera gör det återkommande
•
Kunskapsstöd från MUCF
•
Verktyg för att förbättra ungas levnadsvillkor lokalt
Med fokus på unga
En politik för goda levnadsvillkor,
makt och inflytande
Foto: Colourbox
Varför en ungdomspolitik?
Utmaningar
13–25
år
Rättigheter
Nyheter i ungdomspolitiken
• Nytt ungdomspolitiskt mål
• Nytt ungdomsperspektiv
• Tre prioriterade områden:
- ungas inflytande
- ungas egen försörjning
- ungas psykiska hälsa
• Tydligare koppling till EU:s
ungdomsstrategi
Alla ungdomar ska ha
goda levnadsvillkor,
makt att forma sina liv
och inflytande över
samhällsutvecklingen
Ungdomsperspektiv
Mångfald individer
Stödjas i självständighet
Ha inflytande
Vilar på två ben:
- ungas egen röst
- kunskap om unga
Foto: Scandinav bildbyrå
Offentlig verksamhet
som berör unga ska
•
ha ett ungdomsperspektiv
•
bedrivas med
utgångspunkt från
kunskap om ungas
levnadsvillkor
•
ha tillgång till
kunskap om insatser
och metoder
•
samordnas mellan
olika sektorer
Nationellt uppföljningssystem
Ung idag (databas)
(löpande uppdatering)
Fokus
(varje år)
Unga med attityd
(var 5e år)
Nationella Ungdomsenkäten
(ca var 3e år)
Vad är Lupp?
•
Lupp speglar den nationella ungdomspolitiken
•
Enkätverktyg för att få kunskap om unga
•
Årlig inbjudan – flera gör det återkommande
•
Kunskapsstöd från MUCF
•
Verktyg för att förbättra ungas levnadsvillkor lokalt
Tre
enkäter
• 13-16 år
• 16-19 år
• 19-25 år
Sju
områden
Fritid
Skola
Inflytande
Trygghet
Hälsa
Arbete
Framtid
MUCF:s roll
• Teknisk plattform - Lupportalen
• Pappersenkäter och webbenkäter
• Information och stöd
• Erfarenhetsutbyte
Regionens/Kommunens/Stadsdelens roll
• Förankring av Lupp
• Genomför undersökningen
• Analysera resultaten
• Återkoppla och sprid resultat samt analyser
• Genomför insatser med bakgrund från ”Luppkunskapen”
• Följ upp era insatser
Viktiga datum
INSAMLINGSINFORMATION
• Enkät ut till kommunerna den 12 maj
• Svar till MUCF senast den 26 augusti
INSAMLINGSPERIOD FÖR LUPP
• 1 oktober – 30 november
Inför, under och efter
Luppåret 2015
Inför insamlingen
• Förbered och planera insamlingsperioden
• Bestäm vilka enkäter ni vill genomföra och var de ska
genomföras
• Kontrollera att enkäterna stämmer med era önskemål
(september)
… att tänka på inför insamlingen
• Inventera era förutsättningar
• Planera och förankra (kontakta skolorna i god tid)
• Gör en tydlig rollfördelning - vem gör vad?
Under insamlingen
• Var tillgänglig
• Följ hur insamlingen går och var ni behöver få in fler svar
• Eventuella pappersenkäter måste vara ”överförda” innan
enkäten stängs 1 december
… att tänka på under insamlingen
• Var på plats om det går
• Stötta skolorna
• Kontakta MUCF om ni stöter på problem – Var tydliga
Efter insamlingen
• Analysera era resultat
• Identifiera lokala utvecklingsområden
• Genomför insatser
… att tänka på efter insamlingen
• Återkoppla!
• Gör analysen till ett verktyg för fortsatt utvecklingsarbete
• Planera för nästa Lupp – dokumentera lärdomar
Lupp på allas läpp
• Utvärdering av Luppkommuners arbete 2010-2013
• Följer upp tidigare utvärdering
• Syftar till att fånga in erfarenheter, identifiera framgångsfaktorer
och utvecklingsområden.
Lupp bidrar till att utveckla den lokala
ungdomspolitiken
•
86% menar att Lupp har bidragit till förändringar av den lokala
ungdomspolitiken.
•
71% anser att Lupp har bidragit till sektorsövergripande
samverkan kring ungdomsfrågor.
Varför ett löpande arbete med Lupp?
Luppkommuner med 3-5 deltaganden lyckas i högre grad
•
involvera ungdomar i processen,
•
få till stånd förändringar av ungdomspolitiken,
•
etablera sektorsövergripande samverkan.
men….
…behov av stöd i analysen är lika stort.
Tre av fyra kommuner är nöjda med sitt
arbete
Av de som är missnöjda tenderar man att:
•
ha haft liten eller ingen användning av rapporten,
•
inte ha etablerat sektorsövergripande samverkan kring
ungdomsfrågor,
•
inte ha lyckats förändra barn- och ungdomspolitiken i kommunen
Rekommendationer
• I utvecklingsarbetet
o
o
o
o
Förankra på nämndnivå (före)
Förstärk datainsamlingsprocessen (före och under)
Säkerställ återkoppling till unga (efter)
Säkerställ uppföljning (efter)
• I analysarbetet
o Ställ krav på rekommendationer i rapporten (före och efter)
o Säkerställ att nödvändig kunskap finns i kommunen
o Utöka regionala samarbeten