1. Förstå Uppdraget. Preliminärt Målbildsoleat: Koppla terräng med förmågor ! -Fi får ej… -Vi måste… Tidsplan Planering I I I -------------------------------------Start BIS order Osäkerheter/ Infobehov Omedelbara åtg -Filäge basomr Genom Staben -Skadeläge baser -“- Generella/Specifika Framgångsfaktorer -Möjligheter att tidigt påverka HAS och RÅD Slutsatser avs Begränsningar i Handlingsfriheten (SBH) att lösa uppdraget - Vilka tankefällor finns vid uppdragstolkningen? Okritiskt kasta sig in i problemlösningsfasen utan att tillräckligt analysera problemformuleringen! Vi är i regel omedvetna om hur mycket formuleringar styr vårt tänkande och att vi ”sitter fast” i ett visst perspektiv Exempel: Påven och prästerna Nyttofunktionskurvan Den långe/korte basketspelaren Kvinnoansiktet Ingenjörlösning - Artlösning Hur reducera effekterna av tankefällor? 1. Fatta ”Metabeslut” före problemlösningsfasen •Hur mycket tid disponeras? •Vad kräver situationen för tillvägagångssätt? 2. Låt fler ”tolka uppdraget” oberoende, alternativt: •Ifrågasätt ditt perspektiv (Hur skulle övX ha tänkt?) •Tänk lateralt (kan problemet omformuleras?) 3. Upprätthåll kreativiteten genom att: •Tolerera osäkerheten •Tänka i förmågor - inte i förband 2. Uppfatta Situationen. Syfte? Syfte? Tillvägagångssätt Tillvägagångssätt Syfte? Tillvägagångssätt Syfte? Tillvägagångssätt Identifiera omslagsVisuell representation: punkter! Visuell representation: Fi mest vitala -fiendens nuvarande och Vilka? Var? När Visuell tillgång? tillkommande resurser handlingsfrihet? representation: Vilka? Var? När? Syntes: Hurbegränsningar? är denna mest -terräng, väder och Begränsningar? Viktiga Farligast?! sårbar?! sikt? Civilläge? Tidslinjal Osäkerheter/ Infobehov Omedelbara åtg Slutsatser avs Begränsi Handlingsfriheten -Filäge basomr Genomningar Staben uppdraget -Skadeläge baser -“- (SBH) att lösa Generella/Specifika Framgångsfaktorer -MekB och Art reg kan -Möjligheter behöva återhämta 1 dygn att tidigt påverka HAS och RÅD Tankefällor vid situationsuppfattning •Informationsbehandlingsprocessen är till stor del automatiserad (kan leda till förhastade slutsatser), teoriberoende och inriktad på att bekräfta våra teorier Exempel: Felaktiga kortet Ledtrådar Rationell? •Övertro på den egna bedömningsförmågan Exempel: Bedömningsövningen •Att förlita sig på att tillgänglig info är representativ för tillståndsbeskrivningen och undervärdera info som saknas, (både mängd och betydelse) •Att förankra sina bedömningar i tillgängliga uppgifter vid bedömning av lägesutvecklingen •Att koncentrera sin uppmärksamhet till den mest uppseendeväckande informationen •Att överlasta sig med information så att planen/beslutet inte blir klart i tid Hur reducera effekterna av tankefällor ? •Systematisk insamling av information --> följ en ”empirisk mall”! •Skapa förutsättningar för din kreativitet – (se bild) •Identifiera osäkerheter och tolerera osäkerheten , d v s undvik antaganden i detta skede! Skilj på känt - osäkert antaget/okänt •Gör vid behov intervallestimationer i stället för punktestimationer Undvik information overload genom att: -använda grafisk framställning (bilder och symboler i stället för text) -undvika att fastna i detaljinformationer av sekundär betydelse •Konstruera värsta-scenarios grundade på fiendens kapacitet och inte på hans intentioner (Utveckla goda mentala modeller) 3. Generera egna handlingsmöjligheter. RÅD G 23.-24 B SÅT G 24.-25. 1 G G B HAS B G 2.-3. B B Syfte: Snabbt ta tg för lv och Gart från BSV genom G anf mB MekB 1 så långt som möjligt 23.-24. Därefter…. G B Tankefel vid framtagning av konceptuella lösningar •Man är fånge i sin egen ”mentala ram”. Exempel: linjen genom punkterna •Oförmåga att låta jaget släppa ”kontrollen” inte kunna stänga av ”realitetsprövningsfiltret” •Funktionsfixering Hur reducera effekterna av tankefel? •Använd Brainstormingteknik och konstruera enkla scenarios utan realitetsprövning - Spåna fritt! •Använd ”baklänges-planering” 4.1 Förstå 4. Definiera Helheten. framgångsfaktorer. Slutsatser avs Begränsningar i Handlingsfriheten (SBH) att lösa uppdraget Tidslinjal Fi Handlingsmöjligheter Osäkerheter/ Infobehov G B G B G B G B G B G B Omedelbara åtg -Filäge basomr Genom Staben -Skadeläge baser -“- 4.2 Definiera Framgångsfaktorer. Generella/Specifika Framgångsfaktorer - 1. Möjligheter att påverka påverka baserna den 23.e - 2. Möjligheter att hitta ev luckor i fiendens gruppering runt baserna -3. Möjligheter att inledningsvis vilseleda om vår kraftsamlingsriktning - 4. Möjligheter att anfalla parallellt med större vattendrag mot HAS LID och RÅD -5. Möjligheter att förhindra tillförsel av förband till basområdet från V Slutsatser avs Begränsningar i Handlingsfriheten (SBH) att lösa uppdraget -Vår mest vitala tillgång är …. -Den är mest sårbar genom... Tankefel vid helhetsförståelse och definition av framgångsfaktorer. •Automatiserade informationsbehandlingsprocesser - jfr felaktiga hjärter tre och korna som drack mjölk! •Uppmärksamheten är selektiv (teoriberoende) och riktad mot att få sina (omedvetna) teorier bekräftade •Tro att ett nytt problem kan lösas på samma sätt som det förra (recency-effects) (Felaktiga mentala modeller - förstår ej vad som är viktigt) Hur undvika tankefel? Ta in ”alla” fakta innan du börjar försöka tolka situationen - kreativ inkubation Använd kritiskt tänkande- teknik (t ex Cohen) och sök falsifierande information. Intag ett prestigelöst förhållningssätt till informationen! Utgå ifrån att varje problem i någon mening är unikt och undvik att dra förhastade slutsatser om likheter med tidigare problemsituationer (jfr Gamelin 1940) Erfarenhetsbasera dig genom att utnyttja generella framgångsfaktorer 5. Utveckla en genial plan. •Ansvarsområde (gränser) •Primär och sekundäreffekter •Tyngdpunkt •Tidsförhållanden Tankefel vid utveckling av plan •Oförmåga att hantera dynamik --> planera för långt fram i tiden och för detaljerat •Oförmåga att hantera osäkerhet •Oförmåga att hantera hög komplexitet Hur undvika Tankefel? Planera endast första steget i detalj. Använd simulering för att ge underlag för fortsatt planering och skapa en mental beredskap Osäkerheten måste hanteras i planen gör klart för dig vad du vet att du inte vet- informationsbehov (som prioriteras)! Jfr Lipshitz Reducera komplexiteten genom att göra tydlig ansvarsfördelning - reducerar behovet av kognitiv kapacitet. Använd simulering för att reducera belastningen på arbetsminnet. 6. Simulera. Försvarar baserna Stridsspanar ? J 231900 frr stor bredd 12 Gör speldrag i kronologisk ordning Syfte: •Pröva flera fi möjligheter mot vår geniala plan Osäkerheter/ Omedelbara åtg •Skapa en hållbar plan (testa planen) - Ändra i planen vid behov! Infobehov •Resursavvägning 1.läge Artreg Genom staben •Underlag för proaktivt beslutsfattande -> infobehov, 2. Skadeläge baser -“beslutspunkter Uppgift IB 12 •lärande (mental förberedelse) Tankefel vid simulering Övertro på den egna bedömningsförmågan angående fiendens intentioner - att basera fiendedragen på intention i stället för kapacitet Önsketänkande - orealistisk syn på den egna kapaciteten/förmågan Överdrivet fasthållande vid den egna planen p g a känslomässigt engagemang Hur undvika Tankefel? Basera speldrag på kapacitetsberäkningar och värsta-scenarios (reducerar överraskningseffekten!) Använd en ”djävulens advokat” med uppgift att ifrågasätta planen och dess antaganden Inse att den geniala planen inte är klar förrän simuleringen är genomförd! 7. Besluta. Primäreffekt: förhindra landning SÅT Sekundäreffekt: Åstadkomma genombrott för tillk MekB 12 (+ +) 31.haubbat 2. Ahkpkomp •Beslut om att den geniala planen ska ligga till grund för genomförandet •Besluta om igångsättande av planens första steg J 8. Ta fram order för steg 1. Order steg 1 Primäreffekt: förhindra landning SÅT Underlag proaktivt beslutsfattande Sekundäreffekt: Åstadkomma genombrott för tillk MekB 12 (+ +) 31.haubbat 2. Ahkpkomp •Grafisk order för planens första steg (ej längre än dynamiken medger) -Målbildsoleat -Planen (oleat med förband och deras ev ansvarsområden, uppgiften uttryckt som effekt som skall uppnås, tyngdpunktsfördelning, resurstilldelning) J 8. Ta fram underlag för proaktivt beslutsfattande. Försvarar baserna ? Stridsspanar J 231900 frr stor bredd 12 •Grundas främst på simuleringens resultat •Syfte: förkorta den egna beslutsprocessen genom att: •förutse beslutstillfällen •styra informationsinhämtning •förbereda order
© Copyright 2024