6 kk-stiftel sens verksamhetsberät tel se Byggstenar för profilering och samproduktion KK-stiftelsen pekar inte ut forskningsområden, vilket är ovanligt för en forskningsfinansiär. I stället erbjuds en mängd olika programformer och stöd för forskningsuppbyggnad och kompetensutveckling på avancerad nivå. Det är byggstenar som utgår från samproduktion mellan akademi och näringsliv, och som lärosätena kan använda för att bygga upp en profilerad verksamhet. Den första byggstenen i en forskningsuppbyggnad är HÖG – forskningsprojekt vid nya lärosäten som, tillsammans med forskningsprojekt för nydisputerade, ProSpekt, utgör grunden i ett forskningssamarbete med näringslivet. Målet är att HÖG-projekten ska ge resultat som är till nytta för både akademi och näringsliv, och kunna utgöra en grund för en forskningsprofilering. Det nya programmet Synergi har sina rötter i HÖG-programmen. Synergi är därför ett program som ska ligga mellan HÖG-programmen och forskningsprofiler, i både volym och ambitioner. Som namnet antyder är synergierna av de ingående delprojekten det som utmärker programmet, och lärosäten och partners i näringslivet får chansen att behandla en viktig fråga i olika delprojekt. Målet är att Synergi ska vara en plattform för att i nästa steg kunna söka en forskningsprofil. Strategisk kunskapsförstärkning krävs för att bygga upp forskningsmiljöer. Programmet med samma namn gör det möjligt att knyta kompetens till forskningsoch utbildningsmiljöer av strategisk betydelse för såväl akademi som näringsliv. Programmet består av tre delprogram som riktar sig till rekrytering av adjungerad professor/lektor, internationell gästprofessor och forskningsledare. Programmet Strategiska rekryteringar skapar förutsättningar att rekrytera nyckelpersoner för uppbyggnad av forskningsmiljöer. Lärosäten kan, med delfinansiering från näringslivet, rekrytera såväl professorer som biträdande lektorer. En Forskningsprofil driver verksamhet under sex till åtta år. Det finns för tillfället 13 forskningsprofiler som får stöd från KK-stiftelsen. Forskningsprofil+ är en påbyggnad på forskningsprofilerna, med fokus på att positionera forskningen internationellt under ett antal år. SIDUS vänder sig till internationellt erkända forskningsmiljöer inom akademi och industriforskningsinstitut i Sverige, som genom forskningssamarbete tar sig an ett avgörande forskningsproblem inom IT. Kompetensutveckling omsätter forskningsresultat till ny kompetens som kommer näringslivet till del, och många av programmen bidrar till uppbyggnad av samproduktion i en forskningsmiljö. Ett exempel på det är Företagsforskarskolor som är ett kompetensutvecklingsprogram på forskarutbildningsnivå. En företagsforskarskola ska stärka ett lärosäte i integrationen av högre utbildning med en forskningsmiljö, samt bidra till ökad tillgång på kompetens på högre akademisk nivå inom näringslivet. KK-stiftelsen ger idag stöd till nio företagsforskarskolor. Lic-skola för specialister är en ny tvåårig forskarskola för yrkesverksamma i näringslivet. Det ger lärosäten möjlighet att nå nyckelpersoner i näringslivet som vill forskarutbilda sig under en begränsad tid, samtidigt som de finns kvar i sina företag. Expertkompetens för innovation ger lärosätena möjlighet att tillsammans med näringslivet och forskningsinstitut skapa utbildningar på avancerad nivå, där starka forskningsmiljöer matchar kompetensbehoven hos 7 kk-stiftel sens verksamhetsberät tel se Det stöd som KK-stiftelsen ger kan liknas vid byggstenar som tillsammans bidrar till en strategisk och profilerad forskningsmiljö vid ett lärosäte. företagen. IT i högre utbildning möjliggör internationell exponering för utbildning på avancerad nivå inom strategiska områden för lärosäten. Akademi och näringsliv kan genom programmet utnyttja varandras kompetenser och behov för både programstudenter och yrkesverksamma. Programmet Avans ger lärosäten möjlighet att utveckla utbildning på avancerad nivå inom områden som är relevanta för näringslivet, och ger en god koppling till en forskningsmiljö. Avans ska dels förnya forskningsbaserade utbildningsmiljöer, dels stärka näringslivets kompetensförsörjning på avancerad nivå samt ge studenter kurser med yrkesrelevans. 