Ämne: Matematik
Åk 6
Ämnesområde: Tal och bråk
Syfte, långsiktiga mål
Ht 2014
Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna ges
förutsättningar att utveckla förmåga att





formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt
värdera valda strategier och metoder
använda och analysera matematiska begrepp och samband
mellan begrepp
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra
beräkningar och lösa rutinuppgifter
föra och följa matematiska resonemang
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om,
argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och
slutsatser




förstå varför vi använder decimaler
kunna storleksordna decimaltal
förstå betydelsen av orden deci, centi och milli
kunna räkna med decimaltal




kunna läsa och skriva bråk
veta vad som menas med täljare och nämnare
känna till och kunna använda begreppen bråkform och
blandad form
kunna addera och subtrahera bråk med samma
nämnare
kunna räkna ut en viss del av ett antal, till exempel 3/5
av 20
kunna jämföra bråk
Arbetssätt




lärarledda genomgångar
arbete i Matteborgen
särskilda övningar för att träna vissa moment
problemlösning
Kunskapsredovisning


vara aktiv på lektioner och visa vad man kan
visa genom arbetet i Matteborgen att man lärt sig de
olika momenten
klara diagnoser
klara provräkning
Konkreta mål



