Studieplan för strategisk marknadsföringsledning 2015

Magisterutbildningen 'Strategisk Marknadsföringsledning' omfattar 120 sp. De fördjupade studierna i marknadsföring samt de programbundna studierna uppgår
sammanlagt till minst 90 sp. I magisterutbildningen ingår dessutom 30 sp valfria studier från vilket ämne som helst på ämnes- eller fördjupad nivå. I magisterexamen skall
dock minst 6 sp vara språk.
Fördjupade studier i huvudämnet (minst 60 sp):
Obligatoriska:
23041-V Strategisk marknadsföringsledning
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Annika Ravald
2334-V Forskningsmetoder i marknadsföring
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Peter Björk
Kursen behandlar strategisk marknadsföringsledning och inom ramen för detta analys och ledning av företagets
verksamhet i en dynamisk marknadsmiljö. Nyckelorden är strategisk analys, framtidsplanering, konfiguration av
värdeskapande system och marknader samt scenarioanalys. Interaktion i klass i samband med workshopar och
temadiskussioner samt ett företagsspel utgör basen för inlärningen. Den studerandes eget engagemang och intresse
för de teman som behandlas på kursen är därmed av avgörande betydelse för kursens utfall. Ett viktigt moment i
kursen utgörs av företagsspelet Dynama.
Kursen består av föreläsningar och praktiska metodövningar. Föreläsningarna behandlar vetenskapsteori och
forskningsmetodik. Metoder för insamling och analys av kvalitativt material samt de vanligaste multivariata
analysmetoderna gås igenom. Under kursen görs även en skriftlig analys av en avhandling.
Kursen ges i samarbete med ämnet Entreprenörskap och företagsledning (1869).
2323-V Seminarium
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 12
Examinator: Annika Ravald & Peter Björk
Kursens syfte är att stöda skrivandet av magisteravhandling i huvudämnet. Under kursen får du individuell
handledning för att utarbeta din avhandling och presenterar ditt forskningsprojekt muntligt och skriftligt i
studerandegrupp där du får tilläggshandledning och kommenterar andras projekt.
2320-V Magisteravhandling
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 30
Examinator: Annika Ravald & Peter Björk
Syftet med magisteravhandlingen är att du tränar och uppvisar färdigheter i att vetenskapligtanalysera och lösa
problem inom ämnesområdet samt producerar ett skriftligt vetenskapligt arbete. Du lär dig att genom självständigt
arbete visa analytiskt tänkande och förmåga att dra slutsatser och sammanfatta forskningsresultat.
Programbundna studier:
Minst 32 sp av följande kurser, minst 24 sp bör vara på fördjupad nivå
23051-V Konsumentbeteende
Nivå: Ämnesstudier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Anu Norrgrann
På kursen behandlas de kognitiva och affektiva dimensionerna i konsumentens beteende. Omgivningens inverkan
på köp- och konsumtionsprocessen diskuteras. Den teoretiska referensramen som behandlas under föreläsningarna
och som omfattar teorier från ett flertal olika vetenskapsområden fördjupas via studerandes egna
forskningsprojekt.
23035-V Strategic Tourism Management
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Peter Björk
23052-V Customer Value and Learning
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Annika Ravald
23058-V Marknadsföring och teknologi
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Annika Ravald
23055-V Challenges in Retailing Management
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Peter Björk
23040-V Small Business Marketing
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Alternerande kurs, ges inte läsåret 2015-2016
Examinator: Annika Ravald
Tourism as a phenomenon is discussed, its structure analyzed, and management issues explored. This course applies
a tourism network perspective and has a focus on service experience management. This implies studies of existing
tourism service systems, tourism trends and marketing models.
One of the biggest challenges in a dynamic business landscape concerns the firm’s capability to balance between
multiple and often conflicting business logics. Another important capability is the ability to develop efficient
customer interfaces. Business models that build on an in-depth understanding of value creation and a learning
based organizational culture are at the core in this respect.
This course provides an in-depth understanding of models and concepts related to value creation, learning and
business models. We will also explore the changing role of the consumer in the market context and the implications
of this. The teaching approach is based on learning in an interactive and constructive environment focusing on
analysis and discussion of the course themes. The ability of the students to reflect and to stretch their mindsets will
be enhanced.
Kursen behandlar marknadsföring i företag och organisationer som verkar i affärslandskap där närvaron av teknologi
är hög. Innehållet bygger på tre teman: marknadsföring av teknologi, strukturen samt dynamiken hos
värdeskapande system i teknologiska miljöer samt interaktionen mellan individen och teknologi.
Undervisningsmetoderna strävar till lärande i en interaktiv och konstruktiv miljö med fokus på analys och diskussion
av kursens teman. Studerande förbereder deltagande i seminarierna i klass i enlighet med examinators anvisningar.
En väsentlig del av kursen utgörs av ett till kursens teman relaterat forskningsprojekt.
Retail management is analyzed through the lens of resources, practices, and new business models. Strategic valuechain thinking in retailing is scrutinized for success, models for co-creation of consumer value discussed, and
problems and challenges in contemporary retail management analyzed. As a student you will be engaged in
problem-oriented practices in multilingual teams.
The purpose of the course is to enhance the students' understanding of marketing practices and contexts of small
businesses. The distinctive features of the small business marketing practice are explored. The course design follows
an inductive approach where learning takes place in the analysis and discussion of the student’s own empirical
research projects. The students are guided through a process of learning where practice builds a basis for
theoretical reflection. The teaching methods include seminars, presentations and discussions in class and concluding
lectures.
2342-V Personlig försäljning och säljledning
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Alternerande kurs, ges inte läsåret 2015-2016
Examinator: Peter Björk
På kursen behandlas teorier och modeller som ligger till grund för framgångsrikt försäljningsarbete och
resultatinriktad säljledning. Föreläsningarna varvas med praktiska övningar i syfte att uppöva den enskilda
studerandes försäljnings- och säljledningsförmåga.
2315-V Praktik
Nivå: Fördjupade studier; ECTS-poäng: 8
Examinator: Anu Norrgrann
Kursen är en självstudiekurs där du rapporterar skriftligen efter din (för ditt huvudämne relevanta) arbetspraktik på
minst 12 veckor. Praktiken ska vara avlagd under studietiden, eller högst tre år före du antagits till den examen i
vilken praktiken ingår.
Valfria studier:
De studerande kompletterar de fördjupade och programbundna studierna i marknadsföring
samt de programbundna studierna så att examens omfattning blir minst 120 sp.
Av de valfria studierna skall minst 6 sp vara studier i språk.
Studieperioden 2315-V Praktik kan vara en valfri studieperiod.
23073-V Service Innovation
Nivå: Ämnesstudier; ECTS-poäng: 4
Examinator: Peter Björk
Successful service firms compete through innovations. This interdisciplinary course integrates service marketing
theories with innovation thinking and design. The fundaments of service marketing are explored, innovation
processes explained, and service design analyzed. On completion of the course graduates can use new service
development models for service innovations.
1898-V Strategic International Management
Nivå Fördjupade studier; ECTS-poäng 8
Examinator: Violetta Khoreva
The course is designed to provide students with a deeper understanding of the intersection between competitive
strategy and international human resource management. People are considered as one of the most, if not the most,
important resources for the global competitiveness of firms, and yet the challenge of effective people management
is greatest in multinational firms operating across very different geographical, cultural and institutional
environments.
3780-V Commercial Contract Law
Nivå Ämnesstudier; ECTS-poäng 8
Examinator: Petri Mäntysaari
This course will look at the most important commercial contracts in international commercial practice: sale of
goods, logistics, and distribution of goods. We will study contract types and contract clauses used in the real world
from the perspective of an industrial firm that does business in the EU.