1. No category

2015-09-10
•Utvecklats för att vägleda
kliniker som jobbar med
hjärnskaderehabilitering.
Implementering av
evidensbaserad
kognitiv
rehabilitering
•Baseras på översiktsartiklar av
Cicerone et al (2000, 2005 och
2011).
•Ger riktlinjer för
Vad vi skall göra –
evidensgrad 1 (practice
standard).
Vad vi bör göra –
evidensgrad 2 (practice
rekommendations).
Vad vi kan göra –
evidensgrad 3 (practice
option).
Rehabiliteringsmedicinska universitetskliniken
Danderyds sjukhus
Marika Möller
Med dr, spec i neuropsykologi
Rehab-/vårdutvecklare
Sex olika fokusområden
Mål för projektet
1. Introduktion - inledande ramverk till rehabilitering
– förhållningssätt
– generell behandlingsplanering
– processer i kognitiv rehabilitering
– val av av behandlingsstrategier och taktiska åtgärder/mål
– hur man sätter mål.
Att samtliga medarbetare inom hjärnskaderehab på
Rehabiliteringsmedicinska Universitetskliniken på
Danderyds sjukhus arbetar enhetligt efter en
evidensbaserad kognitiv modell – både i
förhållningssätt och i träning.
Metoder med evidensgrad 1 och 2 skall finnas
tillgängliga och användas i klinikens rehabilitering.
2. Exekutiva funktioner
3. Minnesfunktioner
4. Uppmärksamhet
Metoder med evidensgrad 3 kan användas i mån av
tid.
5. Neglekt
I praktiken: En handbok för Kognitiv rehabilitering.
6. Social kommunikation
Faser i förändringsarbete
1. Behovsinventering
2. Installation
3. Användning
4. Vidmakthållande
Enligt socialstyrelsens
skrift om implementering
Enligt socialstyrelsens skrift om
implementering
1
2015-09-10
ACRM projektet
Styrgrupp
Projektstöd
Projektgrupp
Pedagogiskt stöd:
Inga-Lill Boman
Webbstöd: Stefan Arousell
Projektledare: Marika Möller
EC öv: Elisabeth Rosqvist
EC sv: Maria Johansson
Läkare: Catharina de Boussard
Anna Tölli, Ingrid Rydmark
Behandlare: Pär Lindholm (SG)
Ulrika Hjärne (psy)
Kristina Sargenius Landahl (AT)
Eric Lindström (log)
Mikael Ledin (psy)
Introduktion
Exekutiva
funktioner
A Tölli/C de Boussard
(läk)
E Arserius
I Rydmark
G Markovic
C v Grothusen
Å Lindström
M Reistedt
AT
M Ledin (psy)
A Juvall
A Belstock
K Smedman
M Eriksson
M Engström
C Kuller
A Wikander
log
läk
Minne
Uppmärksamhet
Neglekt
U Hjärne (psy)
C Apelqvist
P Linde- Runeskog
C Persson
H Persson
M Taklif
R Bandh
K Sargenius Landahl (AT)
M Jakobsson
M Lindstedt
L Melander
M Johansson
L Nilsson
P Lindholm (SG)
M Lexner
C Pappa
B Johansson
M Pörn
E Nordström
Möte med
styrgruppen
Workshop med
arbetsgrupperna
och chefer
Workshop med
arbetsgrupperna
och chefer
Social
kommunikation
Workshop utfrån
manualen
med
Rebecca Eberle
Donna Langenbahn
Lance Trexler
E Lindström (log)
H Hybbinette
P Broman
psy
SG
ÖV1-3
UV
Kons
SV
Möte med
styrgruppen
Projektgruppsmöten
Arbetsgrupper
Inventerat befintliga metoder.
Tagit fram metoder som inte
funnits.
Dokumenterat riktlinjer.
Utbildning under två
heldagar för all personal
i öppenvården.
25 mars & 21 april - 15
Projektprocess
17-18 okt -13
24 okt -13
–
mars - 15
29 sept -14
1b. Sammanställning
• Ta fram material
• Handbok
1a. Översyn =
Inventering
Möte med
styrgruppen
Möte med
styrgruppen
Verksamhetschef – Christian Andersen
Sektionschef SV – Vera Häglund
Sektionschef ÖV – Jean-Luc af Geijerstam
Utv. Ledare – Marie-Louise Schult
FOUU representant – Aniko Bartfai
–
implementering ……
∞
11 juni - 15
Undervisning för personal på
slutenvården som inte haft
möjlighet att gå workshopen.
2. Kunskapsspridning
• Slutenvårdskurs
• Öppenvårdsdagar
3. Implementeringsmål
Ledarskap
Teamarbete
Fortsatt
kunskapsinhämtande
4. Utvärdering
5. Utbildning
6. Utveckling
1.
2.
3.
4. Organisation för att vidmakthålla och
utveckla kompetens
1. Vem leder och ansvarar för att
implementeringen i teamen fungerar?
2. Hur förändrar vi teamarbetet så att det är
möjligt att arbeta utifrån ramverket?
3. Hur skall den processen se ut?
4. Vem är kunskapsbärare i teamen?
5. Vem ansvarar för att alla medarbetare har
tillräcklig kompetens?
6. På vilket sätt skall ny kunskap inhämtas,
uppdateras och implementeras?
2