Kvalitetsgarantier 2015 - Katarina Norra skola

Kvalitetsgaranti - Katarina Norra skola
Kort om skolan
Katarina Norra skola är en kommunal grundskola på östra Södermalm. Verksamheten omfattar
förskoleklass samt grundskola årskurserna 1-9. På skolan arbetar ca 90 personer med 690 elever från
förskoleklass till årskurs 9. Vid skolan finns det verksamhetsintegrerade fritidshem för förskoleklass och
årskurs 1-3 samt fritidsklubb för årskurs 4-6. Pedagogerna är indelade i årskursvisa arbetslag, där
ämneslärare undervisar från och med åk 1, som representeras av varsin arbetslagsledare. Skolans ledning
består av en rektor och tre biträdande rektorer.
Vid skolan finns det tre förstelärare och fem specialpedagoger/speciallärare. Skolans elevhälsoteam möts
varje vecka och består av skolsköterska, kurator, specialpedagoger, studie- och yrkesvägledare och
skolledning. Skolpsykolog och skolläkare finns knutna till skolan och anlitas regelbundet. Vid skolan finns det
vidare ett trygghetsteam, ett antimobbing team samt ett elevcafé som vänder sig till elever i åk 4-9.
Skolans servicegrupp består av intendent, kanslister och vaktmästare. Skolbespisning och lokalvård ligger på
entreprenad. På skolan finns det vidare ett aktivt Skolråd bestående av föräldrarepresentanter, några lärare
och delar av skolledningen som möts regelbundet för att samtala om gemensamma frågor.
Föräldrarepresentanter ges även möjlighet att delta i arbetslagsmöten cirka två gånger per termin. Elever ges
möjlighet till skolövergripande inflytande över verksamhet och utbildning via klassråd, elevråd och matråd.
Värdegrund och vision
Katarina Norra är en skola med goda resultat och ett gott klimat. Vi ser skolan som en plats för kognitiv
kunskap och socialt lärande. Vi har en kompetent och engagerad personalstyrka som arbetar utifrån aktuell
forskning och beprövad erfarenhet. Vi vill vara en skola där samtliga elever blir synliga och får det stöd och
den stimulans som de behöver utifrån sina egna förutsättningar. Vi ser inkludering som ett ledord och
föräldrar som en tillgång. I syfte att vara en skola för alla utgår vi från varje elev i ett formativt och kreativt
lärande.
Vi vårdar en stolt tradition av demokrati och nära samarbete mellan elever, pedagoger och föräldrar. Genom
elevledda utvecklingssamtal och inflytande över undervisningens innehåll, arbetssätt och redovisningsformer
vill vi öka elevernas insikt om deras eget lärande. Vår pedagogiska grundsyn genomsyras av ett positivt och
gemensamt förhållningssätt till varandra och vår omvärld. Vi vill vara en välkomnande, generös och trygg
skola präglad av ett gott bemötande och arbetsglädje för alla.
ÅTAGANDE
•Vi åtar oss att öka pedagogernas tillgång till digitala verktyg samt öka deras kompetens inom IKT. Detta i
syfte att utveckla skolans undervisning.
• IT pedagog tar, i samråd med skolledning, fram skolans IT-plan.
• IT pedagog koordinerar handledning och fortbildning av personal.
• Vi betonar IKT-kompetens vid nyrekrytering.
•Vi åtar oss att tillsammans med barn och elever arbeta för en miljö där eleverna upplever att de kan arbeta
i lugn och ro.
• Klassråd, årskursråd och elevråd reviderar tillsammans med pedagoger skolans ordningsregler. Under detta
arbete samtalas om vilken miljö som önskas och som bäst gynnar lärandet.
• Skolrådet involveras i revideringsprocessen.
• Regler fastställs slutligen av skolledning tillsammans med arbetslagsledarna.
•Vi åtar oss att fortsätta utveckla arbetet med elevledda utvecklingssamtal.
• Mentorerna får i uppgift att utveckla de elevledda samtalen. Exempel delas bland annat kring hur man kan
träna eleverna i att hålla sina egna samtal.
sida 1 av 2 (2015-02-03)
RÄTTELSE
SYNPUNKTER / KLAGOMÅL
Om du har synpunkter eller klagomål på vår verksamhet så uppskattar vi att du hör av dig så att vi
tillsammans kan utveckla vår skola! Börja som grundregel alltid med att kontakta den på skolan som är
närmast berörd, i form av, mentor, lärare, förskollärare eller fritidspersonal. Om deras svar inte upplevs
vara tillräckligt, vänd dig då till någon i skolledningen. Om inte heller skolledningens svar upplevs
tillfredställande finns även möjligheten att vända sig till huvudmannen, Stockholms stad, enligt
information på deras webbplats. Synpunkter och klagomål som bidrar till att höja skolans kvalitet
tillvaratas i det kontinuerliga utvecklingsarbetet.
VILL DU VETA MER?
Katarina Norra skola
Tjärhovsgatan 15-17
116 21 Stockholm
08 - 508 430 00
Epost: [email protected]
Webplats: http://katarinanorraskola.stockholm.se/
Rektor
Lillemor Hultman - [email protected]
Biträdande rektorer
Eva Jungkvist - [email protected]
Johan Arvidsson - [email protected]
Roger From - [email protected]
Grundskolechef
Adelinde Schmidhuber - [email protected]
sida 2 av 2 (2015-02-03)