PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL Tilbakeblikk fra januar og
PERIODEPLAN FOR MARS OG APRIL Tilbakeblikk fra januar og februar: Disse månedene var det forberedelser til fargefesten og vinterlekene som var i fokus. Barna malte t-skjorter med flotte motiver og farger. Masker ble laget, vi hørte på sambamusikk og sang sanger som «syng en glad samba med meg» «det tusler og det tasler» «se min kjole» mm. I forbindelse med vinterlekene hang vi opp bilder av ulike grener innen vinteridrett. Vi hadde samlinger hvor vi så på bildene og snakket om hva de gjør i de forskjellige grenene. Vi øvde på sanger som «OL floka» og «ja vi elsker» og lagde veggaviser. Temaet ble avsluttet med vinterleker på fotballbanen, hvor vi hadde aktiviteter og forskjellige poster. Etterpå hadde vi boller og kakao i barnehagen. I forhold til sosial kompetanse har vi hatt fokus på selvkontroll og empati. Barna er gode til å spørre om å få bli med i lek og mange er flinke til å vise omsorg for andre med å hjelpe eller trøste. Tema for denne perioden: vår og påske Tema påske Mål: Barna skal få kjennskap til påskens innhold og oppleve en god påskestemning med varierte aktiviteter. Hvordan: I mars måned vil vi bli kjent med kyllingene Pia og Pål gjennom lydbok med fortelling og sanger. Pia og Pål samlingene er et pedagogisk opplegg i forbindelse med påsken, som handler om vennskap og sosial kompetanse. Vi vil også ha påskesamlinger om hvorfor vi feirer påske, synge påskesanger og undre oss og filosofere omkring dette. Tema våren Mål:Barna skal få en forståelse av hva som skjer ute i naturen om våren og å skape nysgjerrighet og undring omkring dette. Hvordan: Våren er i anmarsj og det er mye som kommer til å skje ute i naturen om ikke så lenge. Vi vil ha fokus på nytt liv og trær og blomster som snart vil begynne å spire og gro ute. Barn og voksne kommer til å observere hva som skjer ute i barnehagen og dette blir også tema på turene fremover. Vi vil så solsikkefrø inne og følge med på utviklingen fra frø til plante. I forhold til formingsaktiviteter vil vi male vårbilder som vi henger opp på avdelingen. Sanger vi kommer til å synge er bl.a « Alle fugler», «Fløy en liten blåfugl». Sosial kompetanse: Mål: At barna internaliserer allmenngyldige og felles normer for adferd. At barna selv klarer å være oppmerksomme på og se andres behov. Hvordan: Denne perioden vil vi ha fokus på prososial adferd. Dette er handlinger som har til hensikt å støtte, hjelpe eller være til nytte for andre og som er indremotiverte. Dette vil vi jobbe med i de daglige hverdagssituasjonene, store barn kan hjelpe mindre barn i garderobesituasjonen, trøste hverandre hvis noen er lei seg, ta hensyn til andre i lek, dele og inkludere. Språk: Mål: Kunne lytte til andre og å tørre ta ordet selv i samtaler. Hvordan: Vi vil fortsette med språkgrupper i de aldersinndelte gruppene på mandager. Vi bruker også sanger, rim og regler som er med på å stimulere språkutviklingen. Gode samtaler og å kunne lytte til hva andre har å si, vil vi også ha fokus på. Nå når det nærmer seg påske vil vi lære nye sanger og filosofere og undre oss over de store spørsmålene i livet. Fysisk fostring Mål: At barna skal føle mestring og glede ved fysisk aktivitet. Hvordan: gjennom gymgruppene på tirsdager, vi går på turer på torsadagene hvor vi også pleier å ha fysisk motorisk lek som stafett, fotball, klatring i trær m.m FAGOMRÅDENE DENNE PERIODEN Nærmiljø og samfunn Gå på turer til «nye» steder. Utforske nærmiljøet rundt barnehag en enda mer. Etikk, religion og filosofi Filosofere rundt de store spørsmålene omkring liv og død. Undre oss over det nye livet som kommer opp av jorda om våren. Natur, miljø og teknikk Vi er ute og ser på alt det nye som skjer i naturen om våren. Kommunikasjon språk og tekst Språkgrupper, samlinger med sanger, rim og regler samtaler, lytte til andre. Kropp, bevegelse og helse Gymgruppe Turer, fysisk motorisk lek Kunst, kultur og kreativitet Lage påskepynt med ulike materialer. Male vårbilder Sang og musikk Vi sår frø og følger med på spiringen Antall, rom og form Vi spiller spill, legger puslespill og har konstruksjons -lek. Vi lokaliserer og orienterer oss når vi er ute på tur Mars 2015 Uke mandag tirsdag onsdag torsdag fredag 10 2. Aldersinndelte grupper 3. Gym 4. Lesegrupper 5. Tur 6. Samling/barnemøte 11 9. Aldersinndelte Grupper. 10. Gym 11. Lekegrupper 12. Tur 13. LEKEDAG Tema: påske Pia og Pål samling 12 16. Aldersinndelte Grupper. 17. Gym Pia og pål samling 18. Lesegrupper 19. Tur Pia og Pål samling 20. Samling Pia og Pål samling 13 23. Pia og Pål samling 24. LEKEDAG Gym 25. 26. 27. PÅSKELUNCH For barna April 2015 uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 14 30. 31. 1. Bhg stenger Kl 12.00 2. Skjærtorsdag Bhg stengt 3. Langfredag Bhg stengt 15 6. 2. påskedag BHG STENGT 7. Planleggingsdag BHG STENGT 8. Barnemøte 9. Tur 10. Samling LEKEDAG 16 13. Aldersinndelte grupper 14. gym 15. Lesegrupper 16. Tur 17. Samling: Våren 17 20. Aldersinndelte grupper 21. gym 22. Lekegrupper 23. Aldersinndelte grupper 30. tur 24. 18 27. Aldersinndelte grupper Bursdagsamling 28. Fotografen kommer 29. Lesegrupper Tema- våren 1. Bhg stengt Viktige datoer og informasjon 28. april kommer fotografen til barnehagen. Alle barna må være kommet til kl 9.00 25.mars er det påskelunch for barn og personale i bhg med langbord på kjøkkenet Planleggingsdag tirsdag 7.april, da er barnehagen stengt. Hilsen Erna Tove, Astrid, Brit, Aud Tove, Solfrid og Bjørg
© Copyright 2024