MBA I ØKONOMISK STYRING OG LEDELSE

MØST
MBA I ØKONOMISK
STYRING OG LEDELSE
MØST
1
ØKONOMISK STYRING OG LEDELSE
MØST
MBA I ØKONOMISK
STYRING OG LEDELSE
MBA i økonomisk styring og ledelse
er et toårig masterprogram som vil gi
deltakerne en grundig forståelse av
hvordan økonomistyring kan brukes
som et strategisk verktøy for å øke
verdiskapingen i en bedrift.
Programmet er bredt anlagt og rettet mot nåværende
og fremtidige ledere. Det gir en grundig forståelse
av bedriftsøkonomiske modeller og verktøy, sett fra
et strategisk og et ledelsesperspektiv. MØST setter
deltakerne bedre i stand til å ta beslutninger og
bruke styringsverktøy som øker verdiskapingen i
organisasjonen.
Ved å integrere teori og praktisk anvendelse,
samtidig som deltakerne arbeider med aktuelle
problemstillinger fra egen bedrift, blir studiet både
faglig interessant og direkte anvendbart for den
enkelte deltaker. For å sikre helheten og kvaliteten
har man en programdirektør som følger samlingene
og er til stede gjennom hele studiet.
Studiet retter seg mot personer som ønsker å anvende
økonomisk styring og ledelse i et helhetlig perspektiv.
Programmets deltakere kommer fra et bredt spekter
av norsk næringsliv og forvaltning, og synergi­effekten
mellom teoretisk kunnskap og deltakernes praktiske
erfaring skaper en intensiv, effektiv og engasjerende
læringsprosess. Kompetansen man opparbeider vil
blant annet være nyttig for personer i, eller på vei mot,
lederposisjoner, rådgivere og styremedlemmer.
2
MØST
STUDIEPLAN
MBA-studiet i økonomisk styring og ledelse
består av fire fagmoduler fordelt over to år
(fire semestre). Studieopplegget er fordelt
på 16 intensive samlinger, og i løpet av studiet
legges det opp til to utenlandsturer. Fullført
studium gir graden “Master of Business
Administration in Management Control”.
PROGRAMDIREKTØRER:
TROND
BJØRNENAK
IVER
BRAGELIEN
1. semester: STRATEGISK LØNNSOMHETSANALYSE
Dato Dager Sted Tema
10.09. - 12.09.2015
tor - lør
Sem Gjestegård
Introduksjon til økonomisk styring og ledelse
08.10. - 10.10.2015
tor - lør
Sem Gjestegård
Lønnsomhetsanalyser og produktrelaterte beslutninger
05.11. - 07.11.2015
tor - lør
Sem Gjestegård
Kundelønnsomhet, kvalitet og markedsstrategier
30.11.2015
manHjemmeeksamen
03.12. - 05.12.15
tor - lør
NHH, Bergen Strategisk lønnsomhetsanalyse
Strategisk analyse
2. semester: PRESTASJONSMÅLING OG REGNSKAPSANALYSER
Dato Dager Sted Tema
14.01. - 16.01.2016
tor - lør
Sem Gjestegård
Finansregnskap, nøkkeltall og budsjettering
10.02. - 12.02.2016
ons - fre
Sem Gjestegård
Regnskapsanalyse og balansert målstyring
04.03. - 09.03.16 fre - ons
Hjemmeeksamen
Strategi og regnskapsanalyse
07.04. - 09.04.2016
tor - lør
Sem Gjestegård
Internasjonal økonomi, teamledelse og revisjon
13.06. - 17.06.2016
man - fre
MilanoStudietur
3. semester: PROSJEKTANALYSE OG FINANS
Dato Dager Sted Tema
18.08. - 20.08.2016
tor - lør
Sem Gjestegård
Prising, introduksjon til prosjektanalyse og
presentasjon av prosjektoppgaver
15.09. - 17.09.2016
tor - lør
Sem Gjestegård
Prosjektanalyse og forretningsetikk
20.10. - 22.10.2016
tor - lør
Sem Gjestegård
Finansmarkeder og finansielle instrumenter
21.11.2016
manHjemmeeksamen
Prosjektanalyse og finans
30.11. - 02.12.2016
ons - fre
Verdsettelse og endringsledelse
Sem Gjestegård
4. semester: LEDELSE OG STYRINGSSYSTEMER
Dato Dager
Sted Tema
12.01. - 14.01.2017
tor - lør
Organisasjonskultur og ledelse,
Sem Gjestegård
internhandel og bonussystemer
13.02. - 17.02.2017
man - fre
Berkeley/SingaporeStudietur
10.03. - 15.03.2017
fre - ons Hjemmeeksamen
Verdsettelse, styringssystemer og ledelse
20.04. - 22.04.2017
tor - lør
Sem Gjestegård
Bedriftsspill og forhandlingsledelse
08.06. -09.06.2017
tor - fre
NHH, Bergen
Avslutning med aktuelle tema
MØST
3
ØKONOMISK STYRING OG LEDELSE
ORKESTERLEDEREN
«Jeg setter meg inn i deltakernes unike erfaring og kompetanse
– både for å kunne trekke på dem i undervisningen, men også for
å sikre at alle opplever relevans for sin hverdag. Jeg kaller meg
gjerne husdoktor - en som er der når utfordringer oppstår.»
TROND BJØRNENAK
Programdirektør, NHH
MBA-programmene ved NHH ledes
av en programdirektør som syr
sammen og utvikler studiet. Et sterkt
engasjement og personlig involvering
gjør denne rollen unik. – Studiet
føles veldig velorkestrert. Det har en
helhet, og det får du bare til hvis du
har en god orkesterleder, mener Lars
Leegaard Marøy, tidligere deltaker
på et av MBA-programmene.
Programdirektørene er mer enn
faglige koordinatorer, og er viktige
for å opprettholde den høye
kvaliteten på MBA-studiene.
Vi samlet programdirektør
Trond Bjørnenak (t.h.), og
tidligere deltakere Lars Leegaard
Marøy (i midten) og Ole Petter
Berland til en liten samtale om
programdirektørens rolle.
Bjørnenak: Rollen er knyttet til det faglige. Jeg skal sy sammen
og utvikle studiet. Jeg skal vise sammenhenger mellom de
ulike fagområdene, veilede deltakere - men også foreleserne.
Jeg setter meg inn i deltakernes unike erfaring og kompetanse
– både for å kunne trekke på dem i undervisningen, men også
for å sikre at alle opplever relevans for sin hverdag. Jeg kaller
meg gjerne husdoktor - én som er der når utfordringer oppstår.
Berland: Den sammenligningen er god. Du er tilrettelegger og
foreleser, men er også til stede hele tiden. Stiller ikke vi de rette
spørsmålene til en forelesning, gjør du det. Slik får temaene
det foreleses i den rette utdypningen og vi får økt forståelse.
Leegaard Marøy: Studiet føles velorkestrert. Det har en
helhet - og det får du bare til hvis du har en god orkesterleder.
Studiet har en rekke solister som er ekstremt gode innen sine
fagfelt, men også veldig rendyrkede i sine fag. Da trenger man
en leder som holder tak i helheten.
Bjørnenak: Det er sant. Min rolle er å få solistene til å spille
sammen. Jeg snakker ofte med forelesere i forkant av en
forelesning om hvordan stoffet bør vinkles for å skape en rød
tråd for deltakerne.
Berland: At studiet har en rød tråd er veldig riktig. Jeg opplever
at programmet har en veldig god og naturlig progresjon.
Leegaard Marøy: Det kastes ut mange baller, men program­
direktøren klarer alltid å samle dem sammen igjen. På slutten
av en samling ser du at ting henger sammen og du sitter igjen
med en større helhetlig forståelse. Det at helheten er så godt
ivaretatt gjennom koordineringen av forelesningene er en
ny opplevelse for meg, sett i forhold til tidligere studier. Jeg
merket det også ved eksamen, ved at oppgavene som ble gitt ga
oss mulighet til å vise vår helhetsforståelse for faget.
Bjørnenak: Jeg jobber også med å sette sammen gode grupper,
både på kullet og underveis i studiet. Jeg må få ut den energien
som ligger i at vi har deltakere med mange ulike erfarings- og
kunnskapsbakgrunner.
Berland: Det opplevde jeg i kullet mitt. Som ingeniør har jeg
gjerne en annen innfallsvinkel til en oppgave enn en økonom
eller en jurist. Dette gir en spennende dynamikk.
Bjørnenak: Jeg føler et personlig ansvar for deltakernes
læring. Dette er mennesker jeg har en personlig relasjon til.
Har noe gått dårlig tar jeg det ganske tungt. Da er det fint å ha
andre programdirektører å diskutere utfordringene med, slik
at vi som et kollegium kan hjelpe hverandre til å utvikle våre
respektive studier.
Berland: Det opplevde jeg i kullet mitt. Her er det ingen som
har «snudd bunken» fra i fjor. Vi opplever at studiet hele tiden
er oppdatert og i utvikling.
4
MØST
MØST
5
ØKONOMISK STYRING OG LEDELSE
SØKNAD
OG OPPTAK
OPPTAKSKRAV
ELLEN CHARLOTTE SOLUM
Jeg har stort utbytte av
det jeg har lært og kan
virkelig anbefale studiet.
Partner, UNICONSULT AS
Min viktigste motivasjon for å ta MØST var å
oppdatere meg på ny teori og forskning innen
fagfeltet, samt å kunne forstå økonomifaget i en
bredere forretningsmessig sammenheng.
Utviklingen i faget har vært en enorm, for
eksempel innenfor økonomiske styringsverktøy.
ARNT ANDRÉ DULLUM
Business Controller, LINDORFF AS
MØST har gitt meg en større faglig trygghet.
Studiet bidrar til at blikket løftes og man ser
virksomhetens forbedringspotensial klarere.
Dette gjør at jeg kan ta oppdrag med større
bredde, og at jeg er komfortabel med å påta
meg større ansvar.
Jeg sjekket ulike studietilbud nøye og valgte
MØST fordi studiet var svært relevant for
min jobb som Business Controller og
prosjektleder.
Et annet viktig aspekt er læring gjennom gode
diskusjoner. Det er sjelden man får anledning til å
diskutere fag på denne måten. Både forelesere og
medstudenter er svært kunnskapsrike og studiet
tilrettelegger for diskusjoner på en god måte.
Jeg gjorde et godt valg. Daglig bruker jeg
kunnskap fra studiet og det har gitt meg
bedre overordnet forståelse og tverrfaglig
oversikt. Jeg har fått økt trygghet på egen
kompetanse og det gjør det lettere å stille de
rette spørsmålene.
Det er krevende å være student ved siden av
jobb og familieliv, men det var så lærerikt at utbyttet veide opp for den ekstra belastningen.
Fremragende forelesere, engasjerte og kunnskapsrike medstudenter, og kvaliteten i alle ledd gjorde
studiesamlingene til et høydepunkt.
Studiet ble gjennomført i en hektisk arbeidsperiode, og når også studiet medførte mye
arbeid ble det til tider utfordrende. God
struktur og forutsigbar belastning mellom
samlingene var derfor helt essensielt for
gjennomføring.
Minst tre års universitets-/høyskoleutdanning og
tre års relevant erfaring etter endt utdanning.
SØKNADSFRIST
Det praktiseres fortløpende opptak fram mot
søknadsfrist 1. juni 2015. Vi tar forbehold om at
studiet kan være fulltegnet før denne datoen.
SØKNAD
Søknadsskjema og dokumentasjonskrav finner du
på nhh.no/executive
STUDIEAVGIFT
OG KOSTNADER
Studieavgiften for 2015/17 er kr 360 000
(kr 90 000 pr semester). Dette inkluderer
undervisning, litteratur, lunsj og pausebevertning.
ANDRE KOSTNADER
•
•
•
Overnatting og middager vil utgjøre
kr 2 200 til 3 000 pr samling (ikke obligatorisk).
Studietur Europa er stipulert til kr 15 000.
Studietur Asia/USA er stipulert til kr 25 000.
FINANSIERING
Nivået på foreleserne imponerte meg. De
var både dyktige og engasjerte. Mange kan
trekkes frem her, men programdirektøren
står kanskje i en særstilling. Han leverte
ekstremt godt både faglig og pedagogisk.
MØST var veldig lærerikt og overgikk de høye
forventningene jeg hadde.
Studiekontrakten inngås med hver enkelt deltaker
og ikke deltakernes arbeidsgiver. Mest vanlig er det
at deltakerne får studiet finansiert av arbeidsgiver.
Studiet er godkjent for tildeling av støtte fra Statens
lånekasse for utdanning. Støtte tildeles da etter
reglene som gjelder for støtte til deltidsutdanning og
vil kunne inngå som delfinansiering av studiet.
Se Lånekassens forskrifter kap I og III på
www.lanekassen.no
ARNT ANDRÉ DULLUM
Business Controller, LINDORFF AS
6
MØST
MØST
7
Helleveien 30
N-5045 Bergen
Telefon: 55 95 96 00
[email protected]
www.nhh.no/executive
MØST
8