PERIODEPLAN
5. TRINN
ORMESTAD SKOLE
UKE 41-44
NAVN: _______________________________
PERIODE
1: UKE 3436
PERIODE
2: UKE 3739
PERIODE
3: UKE 4144
PERIODE
4: UKE 4547
PERIODE
5: UKE 4851
PERIODE
6: UKE 2-4
OVERORDNET
TEMA: PERIODE
VENNSKAP
PERIODE
PERIODE
PERIODE
PERIODE
7: UKE 5-7
8: UKE 912
9: UKE 1317
10: UKE
18-21
11: UKE
22-25
PRAKTISK INFORMASJON:
Se beskjed angående engelskglosene på neste side  Det er fint om dere hjemme sjekker
at glosene blir skrevet ned hver gang det er lekser i engelsk.
Denne perioden skal vi gjennomføre nasjonale prøver i lesing, regning og engelsk.
Nasjonal prøve i lesing gjennomføres tirsdag 13. oktober.
Nasjonal prøve i regning gjennomføres mandag 19. oktober.
Nasjonal prøve i engelsk gjennomføres torsdag 22. oktober.
Denne perioden samarbeider vi med 6. og 7. trinn om å sette opp musikalen Vettene vinner.
Vi minner om innesko og klær tilpasset det været vi har.
Vennlig hilsen Heidi
TIMEPLAN:
TID
MANDAG
TIRSDAG
ONSDAG
TORSDAG
FREDAG
08.30-09.15
09.15-10.00
10.10-10.55
NORSK
SAMFUNNSFAG
KRLE
NORSK
MATEMATIKK
NORSK
NORSK
ENGELSK
NORSK
ENGELSK
FYSISK AKTIVITET
MATEMATIKK
NATURFAG
KRLE
ENGELSK
11.35-12.20
MATEMATIKK
SAMFUNNSFAG
KROPPSØVING
MUSIKK
12.20-13.05
MATEMATIKK
LEKSEHJELP
KROPPSØVING
MUSIKK
13.15-14.00
LEKSEHJELP
KUNST OG
HÅNDVERK
KUNST OG
HÅNDVERK
KUNST OG
HÅNDVERK
NATURFAG
KROPPSØVING
LEKSEHJELP
Dette skal vi
gjøre!
UNDERVISNINGENS INNHOLD:
FAG
DETTE SKAL VI
LESE/GJØRE
DETTE SKAL VI ØVE PÅ
DETTE SKAL VI LAGE
ELLER VISE
NORSK
Øve til musikalen
Vettene vinner.
NASJONALE PRØVER
På internett om etniske
minoriteter, og rasisme.
Lese høyt med innlevelse,
delta i en dramatisering.
At vi kan delta i rollespill,
drama og opplesing.
Forklare hva
verdispørsmål og etnisk
minoritet er.
Følge regner for nettvett.
Dirskutere nettvett og
nettetikk. Følge regler for
diskusjon.
Skyggelegging.
Lage en kort faktatekst
om etniske minoriteter i
Norge.
At vi følger regler for
diskusjon. At vi kan
nettvett.
KRLE
SAMFUNNSFAG
På internett om etniske
minoriteter, og FN.
KUNST OG
HÅNDVERK
Lage et bilde med
skygge som virkemiddel.
MUSIKK
Vettene vinner
Lese med innlevelse,
dramatisering, synge
unisont i kor.
Danse og synge i
grupper.
KROPPSØVING
Fortelle, beskrive og
presentere ulike
friluftslivtradisjoner
gjennom opplevelse og
erfaring
ulike lokale
friluftslivtradisjoner
Oppleve, erfare, fortelle,
beskrive og presentere
ulike friluftslivtradisjoner.
MATEMATIKK
Multi grunnbok 5a s. 445.
NASJONALE PRØVER
Gaia naturfag s. 44-61
De fire regneartene
Kapittelprøve fredag
uke 44.
Finne informasjon i
fagtekster. Forklare litt om
hjertet og lungenes
funksjon i kroppen.
Samtale på engelsk.
Spørreordene. To be.
Can/can’t. Like doing.
At vi kjenner igjenn
lungene og hjertet i en
modell av
menneskekroppen.
At vi kan uttrykke egne
meninger om kjente
emner muntlig.
NATURFAG
ENGELSK
Stairs textbook s. 36-59.
NASJONALE PRØVER
LEKSER
Hele perioden
ENGELSK: Du har MANGE gloser
Øvelse gjør
mester!
å lære. For at du skal lære disse ordentlig, så må du
øve på dem hver gang det er engelsklekse. Skriv dem ned,
både på norsk og på engelsk. Det kan også være lurt å få noen til å ha øvediktat
sammen med deg.
TIL TIRSDAG
TIL ONSDAG
TIL TORSDAG
TIL FREDAG
UKE 41
Norsk: Lesebok A
s. 34-35.
Norsk: Lesebok A s.
36.
Norsk: Lesebok A s.
37.
Matte:
Oppgaveboka s. 4
oppgave 1.2-1.6
Matte:
Oppgaveboka s. 5
oppgave 1.7 – 1.10
Matte: Oppgaveboka
s. 6 oppgave 1.12 og
1.15
Engelsk: Lær deg
glosene på s. 54
og 55 i Textbook.
Engelsk: Read p.
54 and 54 in your
Textbook
Norsk: Lesebok A
s. 36-37. Gjør s. 8
i leseheftet.
Matte:
Oppgaveboka s. 7
oppgave 1.18 og
1.19
Engelsk: Read p.
54 and 55 in your
Textbook . Lær deg
glosene på s. 54 og
55. Vi skal ha
gloseprøve.
LEKSER
UKE 42
TIL TIRSDAG
TIL ONSDAG
TIL TORSDAG
TIL FREDAG
Norsk: Les
lesebok A s. 40-41
Norsk: Lesebok A s.
42.
Norsk: Lesebok A s.
40-42. Gjør s. 9 i
leseheftet.
Norsk: Lesebok A
s. 43.
Matte:
Oppgaveboka s. 8
oppgave 1.21 og
1.23
Matte: Oppgaveboka
s. 11 oppgave 1.41
og 1.42
Engelsk: Lær deg
glosene på s. 40
og 41 i Textbook.
UKE 43
Norsk: Lesebok A
s. 44-45.
Matte:
Oppgaveboka s. 15
oppgave 1.61 og
1.62
Engelsk: Lær deg
glosene på s. 42
og 43 i Textbook.
UKE 44
Matte:
Oppgaveboka s. 9
oppgave 1.25 og
1.26
Norsk: Lesebok A
s. 52-53.
Engelsk: Lær deg
glosene på s. 24
og 25 i Textbook.
Matte: Oppgaveboka
s. 12 oppgave 1.47
og 1.48
Engelsk: Read p. 40
and 41 in your
Textbook. Øv på
glosene.
Engelsk: Textbook
p. 40 and 41. Øv på
glosene fra s. 40 og
41. Vi skal ha
gloseprøve.
Norsk: Lesebok A s.
44-45- Gjør s. 10 i
leseheftet.
Norsk: Lesebok A s.
46-47.
Matte: Oppgaveboka
s. 15 oppgave 1.63
Matte: Oppgaveboka
s. 15 oppgave 1.64
Norsk: Lesebok A s.
52-53. Gjør s.12 i
leseheftet
Norsk: Lesebok A
s. 48. Gjør s. 11 i
leseheftet.
Engelsk: Textbook
p. 42 and 43. Øv på
glosene fra s. 42 og
43. Vi skal ha
gloseprøve.
Engelsk: Read p. 42
and 43 in your
Textbook. Lær deg
glosene.
Matte: Oppgaveboka
s. 17 oppgave 1.74
og 1.75
Matte:
Oppgaveboka s. 15
oppgave 1.60
Matte: Forberedelse
til prøven: studer s.
40 og 41 i grunnbok
a.
Engelsk: Read p. 24
and 25 in your
Textbook. Lær deg
glosene.
Matte:
Forberedelse til
prøven: studer s.
40 og 41 i
grunnbok a. Det er
lov til å gjøre
oppgavene
Engelsk: Textbook
p. 24 and 25. Øv på
glosene fra s. 24 og
25. Vi skal ha
gloseprøve.
Dette har jeg
lært! Jeg …
LÆRINGSMÅL
Norsk
5. Kan delta i rollespill, drama og opplesing. Kunne holde en enkel presentasjon.
6. Kan være i en større rolle i en dramaaktivitet og holde en presentasjon for medelever.
Kunne lese høyt med innlevelse.
7. Kan holde et foredrag/ presentasjon/dramatisering for tilhørere etter gitte kriterier.
Matematikk
Utvikle metoder for å bruke de fire regneartene til å løse praktiske problemer f.eks. ved
kjøp og salg og diskutere løsningen.
Velge riktig regneart for å løse praktiske problemer, både ved bruk av algoritmer,
hoderegning og digitale verktøy og kunne begrunne valg av regneart og metode
Engelsk
Formulere seg på en enkel måte for å uttrykke egen mening om kjente emner
Formulere seg med et dagligdags ordforråd for å uttrykke egen mening om kjente emner
muntlig
Naturfag
Identifisere hjertet og lungene i en modell/plansje av kroppen
Forklare hovedtrekkene ved hjerte- og lungesystemet.
Gjøre rede for hjertets og lungenes funksjon i kroppen.
Kristendom,
religion, livssyn
og etikk
Beskrive hva som menes med rasisme.
Gjengi noe om FNs verdenserklæring om menneskerettigheter
Fortelle om verdispørsmål som samisk urfolk er opptatt av
Forklare hva etnisk minoritet betyr.
Samfunnsfag
Anvende digitale kilder for å hente ut samfunnsfaglig informasjon og følge regler for
nettvett og nettetikk
Være med på å utvikle kriterier for en klassediskusjon, og delta i diskusjonen.
Kroppsøving
Fortelle noe om friluftsmulighetene i nærområdet.
Planlegge og gjennomføre en friluftsaktivitet i skogen.
Planlegge en overnattingstur.
Musikk
5. synge unisont i gruppe.
5. framføre en vise eller sang
Lage en framføring med musikk og dans
Kunst og
håndverk
Dette er jeg spesielt stolt av å ha lært …
Vise hvor skygger i et bilde er.
Fortelle hva egenskygge og slagskygge er.
Lage et bilde med skygge som virkemiddel.
PALS
Jeg bruker vennlig stemme og høflig språk.
Jeg lar andres ting være i fred.
Jeg arbeider rolig uten å forstyrre noen.