Kriterier for praksis på egen arbeidsplass Studenter på PPU deltid som er ansatt i undervisningsstilling, kan ha fortrinnsvis andre praksisperiode på egen arbeidsplass/i egen undervisningsstilling. Praksisskolen/praksislærer har ansvaret for at studenten får minimum 5 timer undervisning pr. uke i det faget studenten følger på PPU, samt 2 timer veiledning pr uke. For faglig innhold og emneplan, se Plan for praksis 2015-2016. Søknad om praksis på egen arbeidsplass skrives i samarbeid mellom rektor, praksislærer og student. Students ansvar og oppgaver  I praksisperioden skal studenten delta som vanlig i det kollegiale fellesskapet gjennom hele uka, for å utføre andre oppgaver knyttet til praksis i tillegg til undervisningstimene.  Studenten skal utarbeide et forventningsnotat før praksisperioden starter.  Studenten skal utarbeide minst ett veiledningsdokument pr. uke, som praksislærer gir veiledning på.  Forevise praksisvurderingen fra forrige praksisperiode til ny praksislærer. Praksislærers ansvar og oppgaver  Det er praksislærers ansvar å bistå studenten med veiledning og faglig oppfølging i praksisperioden.  Praksislærer skal utarbeide et forventningsnotat før praksisperioden starter.  Praksislærer skal ha før- og etterveiledning på minst ett veiledningsdokument og en undervisningssekvens pr. uke, til sammen 2 veiledningstimer pr. uke.  Praksislærer skal være tilstrekkelig tilstede i studentens undervisning til å ha et grunnlag for vurdering.  I tillegg til faglig veiledning, skal det også fokuseres på lærerrollen.  Praksislærer skal gjennomføre midtveissamtale sammen med studenten.  Praksislærer skal gi en skriftlig vurdering av studenten i praksis. Kontaktlærer på Høgskolen skal være en støttespiller for praksislærer i vurderingen av studenten. Kontaktlærers ansvar og oppgaver  Høgskolen har hovedansvaret for det faglige innholdet i praksis, dvs. mål for faglig/pedagogisk utvikling, evt. utprøving av undervisningsmetoder og eventuelle oppgaver i praksis.  Kontaktlærer skal ha telefonisk kontakt/møte med både student og praksislærer i praksisperioden.  Kontaktlærer skal være støttespiller vedrørende vurdering av student i praksis. Viser for øvrig til Plan for praksisopplæring PPU 2015-2016.