1. No category

Første time etter sommerferien
Læringsmål
• Repetisjon fra i fjor.
• Motivasjonstime.
Materiell
Ordkort: Food and drink (142–
172) og Animals (101–134)
Quest 1 CD, spor 3: The goodbye
song
Forarbeid (Circle Time)
Er det noen som har brukt engelsk i ferien? Hvor? Hvorfor? Hva
sa du? I dag skal vi se hvor mye engelsk vi husker (remember).
Ta fram markøren som viser at vi skal snakke engelsk. Si: Hello,
nice to see you. My name is … What is your name?
Leker og aktiviteter
Onion rings
Elevene danner to sirkler. De som er i den ytterste ringen, spør:
What is your name? De i den innerste ringen svarer: My name is
… De som er i den ytterste ringen flytter seg så med klokka etter at de har stilt et spørsmål og fått svar. Elevene i den andre
ringen står stille. Etter en stund bytter man, slik at de i den innerste ringen stiller spørsmål, og de i den ytterste svarer. Endre
på spørsmålene etter behov.
Ta fram ordkortene 1–10 (med tallene 1–10). Si: Do you
remember how to count to ten? One, two …
Blast off!
Elevene skal være raketter (rocket) som skal skytes ut i verdensrommet. Mens vi teller til ti på engelsk, gjør elevene seg lange
og tynne, med armene over hodet som en spiss rakett. Så teller
vi nedover fra 10 til 1. Når vi sier ”Blast off”, løper elevene av
sted eller gjør et hopp.
Treasure hunt
Si: Find something in the classroom that is yellow/red/green osv.
Når eleven finner noe, peker de på det og gjentar fargenavnet.
Mime game
Si: What am I doing? Mim mens eleven roper ut: singing, sitting,
jumping, skiing, playing …
Please game
Elevene gjør som læreren sier, men bare når læreren sier please.
Jump three times. Sit down, please. osv. De skal altså bare utføre bevegelsen når du sier please.
Repetere ord
Ta fram ordkortene til food and drink (142–172) and animals
(101–134). Si: What is it? I like … Do you like…? Yes, I do. / No,
I don’t. Elevene svarer i kor. Pek på de ulike ordkortbildene.
16
Første time med engelsk for 2. klasse
My Name Is – Rap
Dersom elevene allerede har brukt Quest, kjenner de igjen denne sangen.
Hvis ikke, er det en fin og fengende måte og presentere seg på engelsk på.
My name is rap
My name is rap Karaoke
© H. Aschehoug & Co.
www.lokus.no
Quest 2
101
a cat
102
a dog
103
a horse
104
a cow
105
a mouse
106
a snake
107
a frog
108
a monkey
109
a pig
110
a bat
111
a rat
112
a donkey
113
a crocodile
114
a fish
115
a hen
116
a mosquito
117
a duck
118
a rabbit
119
a squirrel
120
a guinea pig
121
a hamster
122
a bird
123
a lamb
124
a butterfly
125
an ant
126
a spider
127
a goat
128
a sheep
129
a bear
130
a wolf
131
an elephant
132
a fly
133
a lion
134
a tiger
135
swings
136
a slide
1
one
2
two
3
three
4
four
5
five
6
six
7
seven
8
eight
9
nine
10
ten
11
eleven
12
twelve
13
thirteen
14
fourteen
15
fifteen
16
sixteen
17
seventeen
18
eighteen
19
nineteen
20
twenty
141
a climbing frame
142
bread
143
a cake
144
an egg
145
jam
146
milk
147
water
148
a sandwich
149
juice
150
cheese
151
fish
152
chicken
153
a hamburger
154
a pizza
155
a fruit salad
156
butter
157
yoghurt
158
cereals
159
baked beans
160
turkey
161
soup
162
ham
163
a hot dog
164
an ice cream
165
sweets
166
chocolate
167
a soft drink
168
coffee
169
meat
170
a sausage
171
tea
172
hot chocolate
Engelsk hver dag
Teacher Input
Små drypp med engelsk hver
dag er veldig effektivt. Bruk
engelsk så ofte som mulig, i
samlingsstund, når man hilser,
når matpakken skal hentes
fram, ved ros og oppmuntring,
i skolegården, i gymsalen og så
videre.
Nyttige ord og uttrykk
Starten av dagen
Come in.
Open/Close the door, please.
Good morning, everybody.
How are you all today?
Very well, thank you.
What day is it today?
Today it is Friday.
Sit down, please.
Is everybody here?
Ola is not here today.
How was your weekend?
Let’s get started.
I timene
Take out your book, please.
Open your books at page …
Listen carefully.
Quiet, please.
Hurry up!
Here we go.
Look at the board.
All together now.
Are you ready?
Work in groups of four.
Put away your things, please.
Put up your hands, please.
Very good work!
Thank you.
Please.
Excuse me.
Sorry.
Well done!
Excellent!
Til lunsj
It is time for lunch.
It is time for a break.
Take out your lunch boxes, please.
Who has milk?
How many do we need today?
Wash your hands, please.
Has everybody finished?
Lek
Shall we play together?
Shall we skip together?
Let’s play football!
What are you playing?
Can I play with you?
It is your turn.
I garderoben
Put your coat on, please.
Put your scarf on, please.
Wipe your feet, please.
Deling i grupper
Everyone with blue trousers stand over here.
Everyone who has a dog, stand over here.
Før vi går hjem
It is time to go home now.
Have you had a nice day?
Tidy your desk, please.
Put your things in your bag, please.
Stand up, please.
Put your chairs on the desk, please.
Goodbye. See you all tomorrow.
Everyone with white socks can go.
All the girls can go.
All the boys with brown hair can go.
13