1. No category

Fakultet for helsevitenskap
Master i klinisk helsearbeid
Studieretning geriatrisk helsearbeid
Kull 2015
Emne
Emneansvarlig
Norsk
Læringsutbytte
MGER 601:
Helsefremmende perspektiver i alderdommen
– en personorientert tilnærming
Førsteamanuensis Grethe Eilertsen (GE) og professor Heidi Ormstad (HO)
Studiepoeng 10
Kunnskap:
Studenten
 har inngående kunnskap om personorientert tilnærming i klinisk helsearbeid til eldre
 har inngående kunnskap om helsefremmende perspektiver i alderdommen
 har avansert kunnskap om ulike aldringsteorier
Ferdigheter:
Studenten
 kan analysere eldres livssituasjon i lys av emnets ulike teorier
 kan anvende kunnskap fra empiriske studier om helsefremmende perspektiver i alderdommen
 kan kritisk fortolke empirisk kunnskap relatert til eldre og deres helse for å strukturere og formulere
faglige resonnementer
Generelle kompetanse:
Studenten
 kan bidra til faglig, kritisk og konstruktiv debatt om alderdom, eldre og deres posisjon i samfunnet
 kan kritisk vurdere kunnskapsstatus om normal aldring og analysere implikasjoner for helsetjenesten
 kan bidra til nytenking om eldres ressurser og eldre som ressurs
Innhold
Læringsaktiviteter
Forkunnskapskrav
Deltagelse og
arbeidskrav
Sentrale temaer er:
•
Personorientert tilnærming i møte med eldre – filosofisk og etisk grunnlagstenkning
•
Normal biologisk og psykososial aldring
•
Ressurser i alderdommen - helse, resilience, sosiale relasjoner og nettverk, sosial kapital, livskvalitet,
tilpasning og aktivitet
•
Eldres livsvilkår i lys av alder, kjønn, klasse og etnisitet
•
Livshistoriens betydning i alderdommen
•
Eldres rettigheter
•
Ensomhet og isolasjon i alderdommen
Undervisningen består av ressursforelesninger, selvstudier, gruppearbeid og seminar med presentasjon av
semesteroppgave. I semesteroppgaven skal studentene kritisk fortolke og sammenfatte funn fra empiriske
studier om helsefremmende perspektiver i alderdommen samt drøfte dette opp mot sentrale målsetninger i
offentlige dokumenter.
Bachelorgrad eller tilsvarende
Vurdering underveis:
Gruppen må muntlig presentere semesteroppgavens foreløpige resultater i seminar. Deltagelse på seminaret
er obligatorisk, og godkjent presentasjon er et vilkår for å avlegge eksamen.
Vurdering
Avsluttende vurdering: Semesteroppgave i gruppe med to studenter. Omfang: 4000 ord eks. litteraturliste.
Utlevering: Uke 34
Innlevering: 20.11.15
Sensurdato: 12.12.15 Gradert karakter
Kontinuasjonseksamen: Innlevering 14.03.16.
Litteratur
Se egen litteraturliste: ca. 800 sider (ca. 600 sider obligatorisk, ca. 200 sider selvvalgt)
Detaljert
emnebeskrivelse
Se «Studieplan 2015-2019 Master i klinisk helsearbeid, studieretning geriatrisk helsearbeid»
UKE 35
Tema
Foreleser
24.08.
Kl. 08.30 -09.00
Registrering
Studiekonsulent Kari Egelandsdal (KE) og
Kent Christensen (KC)
Kl. 09.00–10.00
Åpningshilsen til masterstudiet
Dekan Heidi Kapstad, fagansvarlige
1.amanuensis Grethe Eilertsen (MGER), 1.
lektor Ellen Andvig (MPSY) prof. Erling
Stranden (MRAD)
Kl.10.15-11.00 (alle)
Personorientert klinisk helsearbeid
Professor Kirsti Skovdahl
Kl.11.00-12.30
LUNSJ
Kl. 12.00–15.00
Introduksjon til studieretningen geriatrisk
helsearbeid, arbeidsformer, å skrive
vitenskapelig, semesteroppgaven og
litteratur + om pågående FoU innen helse
og omsorgstjenester til eldre
Emneansvarlige 1.amanuensis Grethe
Eilertsen (GE) og prof. Heidi Ormstad (HO)
Alle ansatte i studieretningen
Informasjon fra studieadministrasjon,
sosialrådgiver og brannvern
Studiekonsulent KE og KC, sosialrådgiver Eli
M. Jensrud, brannvernleder Herbert Garcia
Kl.10.00–10.45 Felles
Informasjon om IT: Studweb/Fronter.
Informasjon fra biblioteket.
IT ansvarlig Knut-Anders Høiaas
Kl.11.00–11.45 Felles
Biblioteket som ressurskilde, lånekort,
BIBSYS, databaser.
25.08.
Kl.09.00 -09.45 Felles
Kl.11.45-12.30
LUNSJ
Kl. 12.30–15.15
Aldring, mestringsstrategier og
personlighetsutvikling
Litteratur
Bibliotekar Jana Myrvold
Spes.psykolog Per Kristian Haugen, Aldring
og Helse
Baltes & Carstensen L. (1996), Fagerström (2010),
Haugen (2004), Hovland (2011), Fossan &
Raaheim (2001)
26.08
Kl. 08.15-09.00
Semesteroppgave/litteraturstudier
GE/HO
Kl.09.00–10.45
Ulike perspektiver på helse og
helsefremmende arbeid rettet mot eldre
Høgskolelektor og PhD-student Mette Tøien
Antonovsky (1996, 1991/2012), Eriksson &
Lindstrøm (2007), Haugan & Rannestad (2014),
Nyqvist & Nygård (2013), Vik (2015), Windle
(2011).
Kl.11.00-11.45
Livshistorier som inntak til forståelse
Professor Kirsten Thorsen Aldring og Helse
Borglin, Edberg & Hallberg (2005), Hovland
(2011), Nord, Eilertsen & Bjerkreim (2005)
Kl.11.45-12.30
LUNSJ
Kl. 12.30–13.15
Livshistorier som inntak til forståelse (forts.)
Kl. 13.30-16.00
Teoretiske perspektiver på aldring og livsløp
GE
Alex (2010), Fagerström (2010), Hinck (2007),
Nord, Eilertsen & Bjerkreim (2005), Windle
(2011)
28.08
Kl. 08.15-9.00
Semesteroppgave/litteraturstudier
GE/HO
Kl. 09.00– 11.45
Person-centered approach in older people –
a philosophical and ethical basis
Professor Brendan McCormac
Entwistle & Watt (2013), McCormack B. (2003),
McCormack B. (2004)
Kl. 11.45-12.30
LUNSJ
Kl. 12.30–15.15
Aldring og samfunn
Seniorforsker Svein Olav Daatland NOVA
Daatland & Solem (2011), Daatland & Biggs
(2006), Nyqvist & Nygård (2013).
UKE 39
Tema
Foreleser
Semesteroppgavearbeid
Bibliotekressurser
GE/HO (veiledning)
Bibliotekar Jana Myrvold
Semesteroppgave/litteraturstudier
GE/HO
Kl. 09.00–11.45
Aldring i et biofysiologisk perspektiv –
kroppens aldringsprosess
HO
Kl. 1145-12.30
LUNSJ
Kl. 12.30 – 14.15
Normale aldersrelaterte sansetap
1. amanuensis Helle K. Falkenberg
Kl. 14. 30 - 16.00
23.09
Kl. 08.15-09.00
Eldre og søvn
1. amanuensis Linda Bakken
Kl. 09.00–10.45
Sosiale relasjoner og nettverk
Kl. 11.00-11.45
LUNSJ
Kl.11.45-12.30
21.09
Kl. 09. 00 – 12.00
Kl. 13.00 – 16.00
22.09
Kl. 08.15-09.00
Litteratur
Franceschi & Claudio (2014), Lalley (2013), Strait
& Lakatta (2012), Wyller (2011)
Chader &Taylor (2013), Ciorba et al. (2012)
Heine & Browning (2014), Pihl (2014), Wyller
(2011)
Fetveit & Bjorvatn (2009).
Semesteroppgave/litteraturstudier
Stipendiat Linn Hege Førsund
Cristoforetti, Gennai & Rodeschini (2011), Goth
& Småland (2014).
Helsefremmede arbeid blant eldre i
kommunehelsetjenesten
Høgskolelektor og PhD-student Beate Lie
Sverre(BLS)
Alex (2010), Antonovsky (1996, 1991/2012)
Kl. 12.45 – 13.30
Forebyggende helsearbeid rettet mot
eldre - tidlig intervensjon
Høgskolelektor og PhD-student Mette Tøien
Tøien, Bjørk & Fagerström (2015), Vik (2015)
Kl. 13.45 - 16.00
Ensomhet blant eldre
Postdoc Astrid Skatvedt
Naef et al (2013), Ness et al (2014), Nicolaisen &
Thorsen (2014)
UKE 44
Tema
Foreleser
27.10
Kl. 08.15-9.00
Semesteroppgave/litteraturstudier
GE/HO
Kl. 09.00-10.45
Perspektiver på aldring og helse i det
flerkulturelle samfunn
Høgskolelektor og PhD-student BLS
Dossa (1999), Hovde et al (2008)
Kl. 11.00-11.45
Aldring i en kjønnsperspektiv
1. amanuensis Stina Öresland
Russell (2007)
Kl.11.45-11.30
LUNSJ
Kl. 12.30 - 15.15
Fysisk aktivitet i eldre år – betydning for
psykologisk og sosial helse
Professor Astrid Bergland HiOA
Vik (2015)
Forberedelse seminar
HO/GE
Kl. 09.00–11.45
Seminar: Presentasjon av
semesteroppgave (eget program)
HO/GE
Kl.11.45-12.30
LUNSJ
Kl. 12.30 -15.00
Seminar: Presentasjon av
semesteroppgave forts.
Kl. 15.15-16.00
Oppsummering og evaluering
28.10
Kl. 08.15-9.00
Litteratur