Arbeidsplan uke 4/15 Mål: Lære sjangertrekkene til sagn. Jobbe med da/når Norsk: På skolen: Vi jobber med sagn Fordypning: Les i boken din Felles: gjennomgår hva et sagn er s. 109 Et godt læringsmiljø gir bedre læring. Vi lærer bedre når vi er aktive. Nøkkelord, tankekart og bilder hjelper oss å lære nytt fagstoff. Oppgaver i ord for alt: - Oppg 89 s. 104 - Oppg 90 s. 106 - Oppg 91 s. 108 Gule sider: Oppg 36-42 s. 159 162 Øv på dobbel konsonant ved å gjøre øvingsoppgavene nederst på linken: http://www.norsksidene.no/web/Pa geND.aspx?id=99317 Oppgaver gule sider: da/når Oppg 29 s.154 Oppg 33 s. 156 Oppg 34 s. 157 Oppg 35 s. 157 Diktat: Vi må øve på dobbel konsonant denne uken. Vokalen i ord med dobbel konsonant blir kort. Vokalen med enkel konsonant blir lang. Øv på dette ved å si diktatordene høyt hjemme. - Håp Hopp Bakke Bake Penn Pen - Masse Mase Lukke Luke Nytte nyte Onsdag(blå)/ torsdag (rød)/ fredag(gul) Mål: Lese av temperaturer og regne med minusgrader. Sammenlikne størrelsen av negative tall. Lese av tidspunkt i en rutetabell og regne med tid. Lære hva prosent er. Regne ut 50%, 25%, 20% og 10% av et hele. Basis: Fordypning: Mandag: Δ: Fordypningsark: Oppgaver fra 7.trinn bok. Matematikk Grunntall 6a Gjennomgang side 154 og 155. Felles: Oppgave 1 og 2 s. 155. Δ: Oppgave 3 – 8 s. 156 og oppgave 15 – 18 s. 157. : Oppgave 9 og 10 s. 156. : Oppgave 11 og 12 s. 157. Δ: Oppgave 13 og 14 s. 157. Kapittel 6 Δ: Rett med fasit. Matematikk i dagliglivet Δ: PC: Multi – 6a – Tall og regning – Negative tall – Nivå 2. Ordbanken Negative tall Graderstokk Temperatur Minusgrader Kuldegrader Tabell Linjediagram Loddrett Vanrett Termometer Digital Tallinje Δ: Fordypningsark 2: Oppgaver fra 7.trinn bok. Δ: Hefte: 5 + «Knall og fall». Δ: Grublishefte Δ: Bok: Pluss. Oppgave 1 – 9. Δ: Bok: Pluss. Oppgave 43, 44, 47 – 59. Δ: Abelkort Δ: Oppgave 33 s. 163. Onsdag: Gjennomgang side 158 og 159. Felles: Oppgave 19 s. 159. Δ: Oppgave 20, 22, 23, 27 s. 159 – 160. : Oppgave 21 og 26 s. 159 - 160. : Oppgave 25 og 28 s. 160. Δ: Oppgave 28 og 29 s. 160. Torsdag: Gjennomgang side 161. Δ: Oppgave 30 - 32 s. 162 – 163. Mål: Mål: Språklæring: Bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging. Beskrive eget arbeid med å lære engelsk. Kommunikasjon: Beherske ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner. Uttrykke egen mening om ulike emner. Kultur, samfunn og litteratur: Fortelle om noen personer, steder og begivenheter fra engelskspråklige land. Engelsk 6 The American Dream Dette skal vi jobbe med: New chapter: The USA. We will learn about cities in the USA, famous Americans and the American dream. Grammar: Present perfect. Regular and irregular verbs. Leselekse: Remember to listen to the audio files on school web page; CLICK HERE Nivå 1: Read page 151 and 152 in textbook. Also read “The taxi driver” on page 153. Statue of Liberty Link til engelsk ordbok på nett: KLIKK HER Nivå 2: Read page 151 and 152 in textbook. Also read “The American Dream” page 154-155. Nivå 3: Read page 151 and 152 in textbook. Also read “From Europe with a dream” page 156-157. Lekse på nett: Follow the link, listen to the audio and do the exercises corresponding with your level; Stairs 6 Arbeidsboklekse: Nivå 1: Do exercise 196 on page 102 in workbook. Nivå 2: Do exercise 201 on page 105 in workbook. Nivå 3: Nivå 3: Do exercise 204 on page 106 in workbook. (Handout from teacher.) Stairs på nett: KLIKK HER Level 1: 1. He works = han jobber 2. Also = også 3. People = folk 4. Famous = berømt 5. Travel = reise 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Level 2: Corner = hjørne Avenue = bred gate Depending = avhengig av Apply = bruke, søke Customer = kunde Skyscrapers = skyskrapere Even = glatt, enda, til og med Achieve = oppnå Level 3: 1. Century = hundreår 2. In common = (til) felles 3. Immigrants = immigranter 4. Settle = bosette seg 5. Great-grandparents = oldeforeldre 6. Peasants = bønder 7. Poor = fattig 8. Travelled = reiste, dro 9. Plenty = masse, massevis 10. Relatives = slektninger Mål: samtale om hinduismen kjenne til hinduistisk livstolkning og etikk med vekt på noen guder beskrive hinduistiske høytider og sentrale ritualer RLE Hinduisme Livsstadier og kaster Tilleggsoppgaver: Vi i verden.cappelen.no Dette faget jobbes det foreløpig kun med på skolen, men om noen Gå inn på oppgaver under Hinduismen. uker blir det leselekser også i RLE: Leser og samtaler om tekst og bilder på sidene 80 til og med side 83 i «Vi i verden». Gjennomgang av oppgave 1a side 83. Arbeid individuelt med følgende oppgaver: Hvilke personer, høytider og seremonier er viktige i hinduismen og buddhismen? Skriv syv faktasetninger om hinduismen. Skriv syv faktasetninger om buddhismen. Er det noe som er felles for hinduisme og buddhismen. Vis med venndiagram. Skriv/lag fem spørsmål om hinduismen. Etter at du har jobbet med dette emnet, skal du kunne: - Forklare hva demokrati og ytringsfrihet er. - Gjøre greie for hvordan Norge styres. - Beskrive forskjeller mellom å leve i et demokrati og i et diktatur. Samfunnsfag Basis: «Bestemme sammen» Lærebok: Midgard 6 Fordypning: Oppgaver s.170: 38, 39, 41, 42, 43, 44, 45, 5, 7, Les s.164-169 Oppgaver s.170: 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, Hjemmelekse: Snakk med en voksen og gi han/hun 2 eksempler på hva som skjer på stortinget. (Se s.160) Finn ut hvor de forskjellige partiene står i forhold til oljeboring i Lofoten. Hvorfor er noen for, mens andre er imot? Les sammendraget på s.171. Kan du alt? Etter at du har jobbet med dette emnet, skal du kunne: - Lese og forstå et værkart med værsymboler - Forstå forskjellige uttrykk som brukes i værmeldingene Beskrive hvordan vind og nedbør oppstår Gjøre værmålinger og presentere resultatene med og uten digitale hjelpemidler Fortelle om vær og klima i Norge Naturfag Yggdrasil 6 Basis: Fordypning: Kap 3 «Alle snakker om været». Oppgaver s.95: Les s. 97-100 7, 8, 9, 10, 3 Oppgaver s.101 4, 5, 6, 7, 8, 9 Hjemmelekse: Se på værmeldingen og forklar værtegnene på Vestlandet. Les s.97 Sett deg inn i hvordan Lavtrykk og høytrykk fungerer. Skriv og tegn. Oppgaver på ark. Nysgjerrigper (hefte)
© Copyright 2024