Ukeplan for 8. klasse – Uke 13

Ukeplan for 8. klasse – Uke 13
Informasjon til foreldre
Husk foreldremøtet onsdag 25 mars
kl. 1800.
Ukens bibelvers
_â~tá EF? GF
]xáâá áätÜàxM ftÇÇxÄ|z? }xz á|xÜ
wxzM ⁄\ wtz á~tÄ wâ ä—Üx Åxw Åxz
| ÑtÜtw|áAÓ
Frisbee/intervalltrening/styrketrening
ng
Vis respekt: Sett pris på at Gud har skapt
oss som ulike individ
Ta ansvar: Møt presis og møt forberedt
Vis omsorg: Gjør mot andre det som du
vil at de skal gjøre mot deg
Hugs denne uka: ☺
Orden i hylla! Foreldremøte onsdag.
Da skal det være strøkent☺
Uke 13:
Litt avhengig av været
SOSIALE MÅL:
Prøve i kristendom onsdag.
Ordenselever
Stian og Lars Kjetil
Hente melk
Koste klasserommet
Kunst og håndverk:
Ta med ukeblad/reklameblad for dere
som lager mosaikkbilde. Nå vet dere
hvilke farger dere trenger!
Vurdering
Matematikk uke 13
Aktivitet i timen
Vi fortsetter med algebra.
Mål
Måloppnåelse
Læringsmål
Høg kompetanse
God kompetanse
Noko kompetanse
Forklare med ord, formler og symboler hvordan
mønstre er bygd opp
Kunne forklare egne formler
matematisk
Kunne forklare med ord og symboler
hvordan mønstre er bygd opp
Kunne forklare med ord hvordan
mønstre er bygd opp
Mandag
Torsdag
Fredag
Info
Vi repeterer om mønstre
Direkteformel og følgeformel
Blå
Gjør oppgave gitt av lærer
Vi løser oppgave som blir
delt ut av lærer
Lilla
Svart
Lekser til
fredag
Neste uke
Påskeferie
Vi ser film siden det er siste time før påske.
Norsk 8. trinn
Vurderingssituasjon:
Presentasjon og innlevering av
fordypningsoppgave
Uke 13
Tema: Fordypningsoppgave i forfatterskap
Mål
Svært god kompetanse
God kompetanse
Noe kompetanse
Se eget ark
Se eget ark
Se eget ark
-Presentere resultatet av en fordypningsoppgave i et
forfatterskap
-Eleven skal levere et skriftlig produkt, og oppgaven skal
presenteres muntlig.
Mandag (3. og 4. time)
Torsdag (1. time)
Fredag (3. time)
Tema
Fordypningsoppgave. Dere får mandagstimene til å jobbe med oppgaven. Se eget vurderingsark.
Blå
Arbeid med fordypningsoppgave.
Skal leveres innen kl 24.00 i dag!
Lilla
Svart
Presentasjon av fordypningsoppgaven.
Presentasjon av fordypningsoppgaven.
Dere vil få karakter ut fra innhold og
framføring. Plukk ut det du syns er det
viktigste/mest interessante i oppgaven
din, både fra den første delen om
forfatteren og fra bokanmeldelsene. Ca.
8-10 minutter.
Dere vil få karakter ut fra innhold og
framføring. Plukk ut det du syns er det
viktigste/mest interessante i oppgaven din,
både fra den første delen om forfatteren og
fra bokanmeldelsene. Ca. 8-10 minutter.
Lekse: Fordypningsoppgaven skal leveres i dag, mandag 23.03 innen kl 24.00! På torsdag og fredag blir det presentasjoner!
Vurderingssituasjon:
Gloseprøve
Lesing
English week 13
Ch 8: Home of Skyscrapers
Mål
Måloppnåelse
Meget god kompetanse
God kompetanse
Noe kompetanse
Learn facts about New York City
Monday
Wednesday
Time:
Time:
Gloser/verb:
Extra
Vi snakker om New York City
Text A +B s 174-175
Task 1 s 174
Lekse
til
onsdag
o
o
o
Les text A og B
Lær deg glosene
Task 2 s 175, skriv minst 5 fakta om 9/11 på engelsk
Lese leksa for lærer
Se film om NYC
Connect-forbinde
Mainland-fastlandet
Storey-etasje
Touch-berøre
Attack-angrep
Collapse-bryte sammen
Kap 23: Ansvar for andre
Kristendom veke 13
Mål
Samfunnsfag
uke 12Måloppnåing
Læringsmål
Mål
Høg kompetanse
Måloppnåelse
Lære dei etiske omgrepa om etikk og
L18: Skal gjøre rede for sin egen rolle i
moral og bruke dei praktisk i
familien, skolen og samfunnet, samt
samfunnslivet,
samt kjenne
skilnaden
forklare hvilke rettigheter
ogtilplikter
på
kristen
etikk
og
humanetikk.
medelever og jeg har.
Vurdering:
Muntlig vurdering
God kompetanse
Noko kompetanse
Svært god kompetanse
God kompetanse
Noe kompetanse
Gjere greie for dei etiske
Forklare dei etiske omgrepa
Kjenne til de etiske omgrepene
Skal gjøre rede for sin egen
Skal forklare hvilke
Kjenne til hvilke
omgrepa om etikk og moral
om etikk og moral og bruke
om etikk og moral og bruke de
rolle i familien, skolen og dei praktisk
rettigheter
og plikter en praktisk
rettigheter
og plikter en
i samfunnslivet.
i samfunnslivet
og bruke dei praktisk i
samfunnet, samt
samt kjenne
forklare
har i møte med skole og
har i møte med skole og
samfunnslivet,
til
hvilke
rettigheter
og
plikter
samfunn
samfunn
skilnaden på kristen etikk og
medelever og jeg har.
humanetikk.
Mandag
Onsdag
Info
Repetisjon
Prøve
Lekser:
Gjøre ferdig repetisjonsarket
Neste uke
Påskeferie
Lekse
til
fredag
Tirsdag
Fredag
Tema: Demokrati
Gjennomgang av kap.7 – Demokrati som styreform
Diskutere i grupper og gjøre oppg. til kap.7
Naturfag 8. trinn
uke 13
Vurderingssituasjoner:
Leksehøring
Mål
Måloppnåelse
Læringsmål
Svært god kompetanse
God kompetanse
Noe kompetanse
∙ beskrive hva lys egentlig er og gjøre
forsøk som viser egenskaper ved lys
∙ Vet hva som menes med bølgelengde
og vet hvordan man finner frekvensen
til bølger.
∙ Kan forklare hva absorpsjonslinjer er.
∙ Vet hvilke hovedgrupper vi deler
det elektromagnetiske spekteret inn
i.
∙ Kan forklare hva et spekter er.
∙ beskrive egenskaper til stjerner, galakser
og andre himmellegemer
∙ Kan forklare hvordan
gravitasjonskreftene fungerer.
∙ Vet hva solvinder er.
Kan forklare hvordan sola produserer
energi.
∙ Kan beskrive livet til en stjerne, fra
fødsel til død.
∙ Vet hva en supernova er.
∙ Vet hva en nøytronstjerne er.
∙ Vet hva et svart hull er.
∙ Kan forklare hva en galakse er.
∙ Kan forklare hvordan/hvorfor vi kan
se andre planeter i verdensrommet.
∙ Vet hva en solflekk er.
∙ Vet hvor stor hastighet lyset
har.
∙ Vet hvilke deler av den
elektromagnetiske strålingen
atmosfæren slipper gjennom.
∙ Vet hvilke bølgelengder (av
den elektromagnetisk
strålingen) som øyet vårt
klarer å oppfatte.
∙ Kan fem fakta om sola
(hentet fra boka).
∙ Vet hva et lysår er.
∙ Vet hvilke fire hovedgrupper
vi deler stjerner inn i.
∙ Vet hva en supernova,
nøytronstjerne og et svart hull
er.
∙ Vet navnet på vår galakse og
kan beskrive hvordan den ser
ut.
∙ Vet hvilke ulike former for
galakser som finnes.
∙ Kan tegne opp og forklare
hvordan en måneformørkelse
og en solformørkelse oppstår.
Lekse
Leksefritt denne uka ☺
Vurderingssituasjon:
Español semana 13
Gloseprøve fredag + lesing fredag
Mål
Måloppnåelse
Kunne å bestille mat og drikke
Info
Onsdag
Fredag
Gloser
Gå gjennom s 109-110
Gloseprøve
Tengo sed-jeg er tørst
Tarea 15, 16, 127, 18
Vi leser leksa
Tengo hambre-jeg er sulten
Vi øver på rollespill
Rollespill
Quiero-jeg vil
Un bpcadillo de queso y jamón-et
smørbrød med ost og skinke
Una fanta limón por favor-en
sitronbrus, takk
Lekser
Les teksten s.109-110+ les på gloser
Øv på din rolle i rollespillet (tarea 18 s 110)
Timeplan for 8.klasse
Mandag
Tirsdag
1
Kristendom
2
Matte
3
Norsk
4
Norsk
(KG)
5
Engelsk
(AA)
6
(HB)
(HB)
(KGa)
Onsdag
Torsdag
Fredag
Spansk
Naturfag
(OD)
Engelsk
(AA)
Norsk
(KGa)
Samfunn
(KGu) Musikk
(KF)
Matte
Spansk
(AA)
(OD)
Kunst og handverk
Kroppsøving
Naturfag
(HB) Kristendom
Valgfag:
-fys
-tek
- sal
(HB) (HB) & (KGu)
(8-10)
(KL)
(JS)
(HK)/(AR)
(HB)
(AA)
Samfunn
(KGu)
Norsk
(KGa)
Fysisk aktivitet (HB)
Matte
(HB)
Lekseoversikt:
Fag
Tysdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
Matte
Norsk
Jobb godt med fordypningsoppgaven
Engelsk
x
Kristendom
x
Naturfag
Samfunn
Spansk
x