1. No category

Kursguide til kurs i
Arbeidsmiljø
Tilsettinger
Læringsmiljø
Utdanningsforbundet Østfold
Laholmen Hotel Strømstad, 13.- 14.januar 2015
Grunnskolering for nye tillitsvalgte
Modul 4 Utvalgte temaer
Plan for tillitsvalgtopplæringen i Utdanningsforbundet
www.utdanningsforbundet.no
Innhold
1
Velkommen til kurs…………………………………………
s3
2
Oversikt over kurset………………………………………..
s4
3
Program for kurset…………………………………………. s 6
4
Kursholderne .................................................................. s 8
5
Praktisk informasjon ………………………………………. s 8
side 2
1. Oppbygging av kurset
Opplæring av nye tillitsvalgte
Grunnskoleringa for nye tillitsvalgte i Utdanningsforbundet er organisert i en opplæringsstige med 4 moduler:
Modul 3: VOKS
Modul 1: Lokal
Introduksjon
Modul 2: Kurs i
avtaleforståelse
(år 1 tidlig høst)
-videre opplæring i
kommunikasjon
og samhandling
Lokal
oppfølging
Modul 4:
Utvalgte temaer
(normalt etter 1 år)
(år 1 vinter)
(rett etter valg vår)
Tillitsvalgtopplæring er en grunnleggende aktivitet i Utdanningsforbundet. Blant annet gjennom opplæring av
tillitsvalgte på arbeidsplassnivå ønsker vi å skape et sterkere og tydeligere forbund. Som ny tillitsvalgt har du
forhåpentligvis gjennomgått lokal introduksjon, kurs i avtaleforståelse for ditt tariffområde og VOKS-kurs
(videre opplæring i kommunikasjon og samhandling. Du er fortsatt forholdsvis ny som tillitsvalgt og har
behov for mer opplæring. Vi har laget ”Modul 4 med følgende utvalgte temaer”:
● Arbeidsmiljø
● Tilsettinger
● Barn og elevers læringsmiljø
Hensikten med kursene er å gi økt kompetanse innenfor hvert tema til deg som er arbeidsplasstillitsvalgt.
Mål
Utdanningsforbundet har disse målene med kurset som blir gjennomført på samlingen:
Arbeidsmiljø:
Hovedmål for dette kurset er å gi arbeidsplasstillitsvalgte kjennskap til sentrale paragrafer i
arbeidsmiljøloven, kort informasjon om IA-avtalen og noe fordypning i et eller flere utvalgte og aktuelle
temaer. Kurset skal også gi rom for felles drøfting om tillitsvalgtes rolle i arbeidet med å utvikle et godt
arbeidsmiljø på arbeidsplassen.
Tilsettinger:
Gjøre arbeidsplasstillitsvalgte i stand til å håndtere tilsettingsspørsmål lokalt på egen arbeidsplass.
Kursdeltakerne skal få kunnskap om hvordan en tilsettingsprosess gjennomføres fra behovskartlegging på
arbeidsplassen og fram til endelig tilsettingsvedtak.
Barn og elevers læringsmiljø:
Gi arbeidsplasstillitsvalgte kunnskap om barns og elevers rettigheter ift et godt læringsmiljø.
side 3
2. Oversikt over kurset
Arbeidsmiljø:
Kurset er bygget opp med 4 hovedelementer i tillegg til oppsummering.
1. Arbeidsmiljøloven –
miljøe
rolleavklaringTid ti
PP-presentasjon
og case-diskusjon
Fysisk
arbeidsmiljø
IA-avtalen sykefravær
Psykisk
arbeidsmiljø
5. Oppsummering/
Etterarbeid
- tankekart
Varslingsrutiner
Omstillinger
3. Aktuelle
hefter, veiledninger
og nettsider
2. Systematisk
1. Tankekart
HMS-arbeid
PP-presentasjon
Individuelt arbeid.
4. Dokumentar 2
- film
Tilsettinger:
Fire småcaser
1.
PP-presentasjon
Stillbildefortelling
3.
Oppsummering/
avslutning
Fagartikler/
lenker
2.
Diverse aktiviteter
side 4
Læringsmiljø (skole):
Elevers rett til et godt
læringsmiljø og en
forsvarlig opplæring
Case-arbeid
i grupper
PPpresentasjon
Videre arbeid
lokalt
Læringsmiljø (barnehage):
1.
Hva påvirker barns
læringsmiljø?
Refleksjon i grupper
2.
Barnets læringsmiljø
PP-presentasjon
3.
Hvordan jobbe videre med
saker knyttet til læringsmiljø?
Oppgaver og erfaringsutveksling
side 5
Program for Modul 4
13.- 14.januar 2015
Dag 1:
08.30 – 09.00
Registrering, sosialisering /takk for sist, litt å spise….
09.00 – 09.10
Åpning
09.10 – 10.00
1. Arbeidsmiljøloven (AML) – roller i arbeidsmiljøarbeidet, inkl. pause



Leders ansvar, verneombudet og tillitsvalgtes rolle
Ansattes medvirkningsplikt
Arbeidsmiljøutvalget
10.00 – 10.15
Pause
10.15 – 11.30
Forts. forelesning/ case – diskusjon i gruppene
11.30 – 12.30
Lunsj
12.30 – 13.30
2. Systematisk HMS – arbeid, eksempler på «verktøy»
Hvordan etablere nødvendige rutiner?
- Idemyldring – kartleggingsverktøy
- Saksgang i arbeidsmiljøsaker
- Avvik – saksgang
- Avviksbehandling
- «HMS»-grupper» på arbeidsplasser
- Eks. på avviks - og kvalitetssystem
13.30 – 13.45
Pause
13.45 – 14.45
14.45 – 15.40
Systematisk HMS fortsetter
3. Aktuelle hefter, veiledninger – UDF Østfold sin nettside, inkl. pause
«Føre var»
«Med skolen som arbeidsplass»
Varsling/KS-veileder
«Best sammen»
Varsling – faktaark fra Arbeidstilsynet
«Trygg på jobb»
«Rett til å varsle»
«Om arbeidsmiljøet – veiledning for arbeidsplasstillitsvalgt»
«Forebygging av arbeidsrelaterte støyplager»
IA-avtalen/ oppfølgingspunkter
Omstilling/ Arbeidstilsynets veileder
PBL – bedriftshelsetjeneste
Oppgaver/refleksjon i gruppene
15.40 – 16.00
Pause med noe å bite i
16.00 – 16.40
4. Dokument 2 – film
16.40 – 17.00
5. Oppsummering/ etterarbeid
Vise eksempel på et tankekart og noen interaktive nettsider….
Veien videre. Hvilke tiltak bør det jobbes videre med lokalt?
17.00
6. Avrunding av dagen
19.30
Middag
side 6
Dag 2:
09.00 – 11.45
Tilsetting
09.00 – 09.45
Forelesning
09.45 – 10.15
Pause m/utsjekking
10.15 – 11.15
Case, refleksjon i grupper
11.15 – 11.30
Pause
11.30 – 11.45
Oppsummering
11.45 – 12.45
Lunsj
12.45 – 15.00
Delt økt – barnehage/ skole inkl. pause
Skole
Elevers rett til et
godt læringsmiljø
og en forsvarlig
opplæring
Refleksjonsoppgaver underveis
12.45 – 13.00
13.00 – 13.15
Pause
13.00 – 13.15
Pause
13.15 – 14.00
Elevers rett til…..
fortsetter
13.15 – 14.00
Barns læringsmiljø i
barnehagen fortsetter
14.00 – 14.15
Pause
14.00 -14.15
Pause
14.15 – 15.00
Elevers rett til….
fortsetter
14.15 – 15.00
Barns læringsmiljø i
barnehagen fortsetter
12.45 -13.00
15.00 – 15.15
Barnehage
Barns læringsmiljø i
barnehagen.
Refleksjon i grupper
AVSLUTNING
side 7
4. Kursholderne
Disse vil dere møte på kurset:
● Betty Solli, e-post: [email protected]
● Cathrine Aasgaard Eide, e-post: [email protected]
● Dagrun Lundsvoll, e-post: [email protected]
● Bjørg Ratvik, e-post: [email protected]
● Halvard Grini, e-post: [email protected]
● Kirsten Tone Flom, e-post: [email protected]
● Rune Karlsen, e-post: [email protected]
● Trond Børresen, e-post: [email protected]
5. Praktisk informasjon
Noen praktiske opplysninger:
● Kurssted: Laholmen Hotel, Strømstad
● Reise: Fyll ut egen reiseregning p kurset
● Permisjon: Se innkalling, egen permisjonssøknad
● Kontaktpersoner: Hege Skauen, e-post: [email protected]
● Ta med følgende materiell og utstyr til kurset: Arbeidsmiljøloven (AML)
Hovedavtalen(HA)
Hovedtariffavtalen ( HTA)
Hovedavtale og hovedtariffavtale (PBL)
Opplæringsloven/ Barnehageloven
PC
Vel møtt til kurs!
***
side 8
side 9
www.utdanningsforbundet.no
side 10