med å bygge relasjoner og mestre sterke

Referat fra foreldremøte 21. september Til stedet: 7 barn representert + gruppeleder Gunn Margit
Haugen.
 Elin Sunde (mor til jens) er foreldrerepresentant for Bukkene Bruse i år.
 Vi gikk rask i gjennom ukeplanen viktig å merke seg:
I.
Mandag/onsdag/fredag jobber vi med fagområdene da er barna delt inn i grupper
II.
tirsdag er det Reven Revar og Grønt flagg som er i fokus
motorikkrommet på ettermiddagen (fra kl15.00)
III.
onsdag Tur for 2013 barna
IV.
torsdag Være sammen, motorikkrommet(fra kl15.00)
V.
Fredag er det tur for 2012 barna
Fagområdene og progresjonsplanen
Vi har 7 fagområder som vi har fordelt utover året. Hver periode varer ca i 6 uker, vi gir ut en plan
over hva vi skal gjøre og en rapport over hva vi har gjort med refleksjoner over hvorfor vi ikke har
gjort det vi hadde tenkt, ikke rakk, gjorde andre ting osv. Alle Barna jobber med fagområdene
minimum 1 gang i uken.
Være sammen:
Er et program vi har jobbet med noen år som går på hvordan voksenrollen skal etablere best mulig
relasjoner til enkeltbarn. Det å være en varm og tydelig voksen, skal være med på å hjelpe barn
med å bygge relasjoner og mestre sterke følelser. Regnbueløva skal symbolisere at vi jobber med
prososiale verdier som å vente på tur, være snille og gode mot hverandre, trøste og hjelpe
hverandre. På Bukkene Bruse jobber vi for tiden med å dele lekene som vi har i barnehagen og
vennskap. For å få frem disse temaene bruker vi de små løvebøkene og rollespill.
inkluderende læringsmiljø
Inkluderende læringsmiljø er forankret i et felles samarbeid i de syv knutepunktkommunene. Målet
med satsningen er at: Alle barn og unge opplever et godt og inkluderende læringsmiljø som
fremmer deres trygghet, helse, trivsel og læring. Alle ansatte deltar på felles kurser og
planleggingsdager med temaer som omhandler inkluderende læringsmiljø og vi har egne
målsetninger i vår barnehage som vi jobber med på personalmøter, avdelingsmøter, ledermøter osv.
Det vi i Eventyrheia barnehage ønsker å jobbe mer med i forhold til dette er drama og dramalek med
barn. Derfor samler vi inn utklednings tøy som vi kan bruke i den forbindelse.
Videre informerte jeg kort om samhandlingsprosjektet i Songdalen kommune der PPT,
barnevernstjenesten, de kommunale barnehagene og helsestasjonen samarbeider for bedre å kunne
hjelpe og avdekke barn som kan ha behov for noe ekstra oppfølging enten av barnehagen eller av
andre faggrupper. Dette samarbeidet og observasjonene av barna vil skje i oktober.
Praktisk info:

Gjennomgang i grønnfløy
hvis dere leverer barna fra 8.15 og frem til 9.00 så vil det henge et stopp skilt på den grønne
døra. Da har de på grønnfløy begynt å kle og er plaget med foreldre fra vår fløy som leverer på
dette tidspunktet. Det er vanskelig for de barna som skal sitte i gangen å vente til vi er klare for å
gå ut. Det er ønskelig at dere som leverer i dette tidspunktet skal gå rundt i stede for å gå
igjennom.

Dere som foreldre må sjekke barnas uteklær(dresser, regntøy, støvler osv) og hvis de er våte så
må dere ta det med hjem for å tørkes, og tas med i barnehagen igjen neste dag. Vi har ikke
tørkemuligheter i barnehagen.
 Hvis det er noe dere ikke liker at vi gjør, så setter vi pris på å få beskjed. Siden dette er den eneste
måten for oss å ordne opp i det på.
 Fint om dere går inn på barnehageportalen og sjekker om dere ligger inne med riktig telefon nr og
adresse, og eventuelt forandrer det som er feil. Her er linken til barnehageportalen
https://songdalen.ist-asp.com/songdalenpub/login.htm

Til slutt vil jeg minne på at hvis bursdagsinvitasjoner skal henges opp i garderoben så må alle
barna på avdelingen inviteres, hvis ikke så må dere som foreldre ordne dette på fritiden.