Klassisk musikkhistorie Varighet: Uke 48-51 Innhold. I denne perioden skal dere lære å gjenkjenne stiltrekk fra seks perioder i klassisk musikkhistorie fra middelalderen til impresjonismen. Viktige begrep. • a capella Dere skal også lære å kjenne igjen enkelte instrumenter på lyden, og å se sammenhenger mellom samfunnsutviklingen og musikkens utvikling. • flerstemt • kontrapunkt • ornament • På it’s learning ligger det to tester som dere tar mange ganger for å lære dere materialet. Disse testene sammen med tavleundervisning og dokumentet «Presentasjon klassisk musikkhistorie» utgjør til sammen pensumet for perioden utgjør pensumet. dynamikk • opera • solist • nasjonalromantikk • folkemusikk • • klang I uke 51 blir det it’s learning-prøve på iPad i musikktimen. Den vil ligne øvingstestene. impresjonisme Mål fra Kunnskapsløftet. • • • • diskutere særtrekk ved rytmisk musikk, kunstmusikk og norsk, samisk og andre kulturers folkemusikk og gjøre rede for egne musikkpreferanser gjenkjenne og benevne forskjellige instrumenter og ensembler innenfor ulike sjangere uttrykke og formidle refleksjon om musikk som kunst- og kulturuttrykk og som underholdnings- og forbruksvare gjøre rede for hvordan musikk gjenspeiler trekk ved samfunnsutvikling og ungdomskultur og hvordan dette kan komme til uttrykk gjennom ulike former for rytmisk musikk, kunstmusikk og norsk, samisk og andre kulturers folkemusikk
© Copyright 2024