Ukeplan 10D, uke 37
Uke: _37__ Klasse: 10D Ditt navn:________________ Elverumskolen - en skole for alle, med blikk for den enkelte! Tid Time Mandag Elverum ungdomsskole 9.00 – 9.30 9.35 – 10.20 10.25 – 11.10 11.20 – 12.05 12.30 – 13.15 13.25 – 14.10 14.15 – 15.00 Tid Time Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Ukestart 1 K&H 9.00 – 9.45 2 K&H 3 Tilvalg (språk/no.ford) 4 Norsk Nat 5 Matte Norsk 6 Uke Musikk Mandag 9.50 – 10.35 10.45 – 11.30 12.00 – 12.45 12.55 – 13.40 13.45 – 14.30 1 Eng Nat 2 Nat 3 4 5 Fagstøtte 6 Tirsdag Eng Matte RLE Tilvalg RLE Norsk Tilvalg Matte Engelsk Samf Engelsk Valgfag Norsk Onsdag 1.t. Skolefotografering 37 Norsk Valgfag Samf Matte Kroppsøving Sf Matte Kroppsøving Na Samf Matte Matte Norsk Matte Eng Nat Engelsk Norsk RLE Nat Eng Norsk Sf Norsk Samf Norsk Na Engelsk Nat RLE Torsdag Fredag Skoletur til Grimsbu Skoletur til Grimsbu Handling til tur. 4.t info om Solidaritetsdagen i Skolestua 38 39 5.t "Selfie" i Skolestua Naturfasgekskursjon til Sagtjernet/utedag SOLIDARITETSDAGEN Elevene jobber Beskjeder: * Ved fravær: HUSK å melde fra ved SMS til skolen FØRSTE DAG av fraværet! Eks. send melding til: 03686 " Eus 00d Jens Jensen er syk i dag. Hilsen Ida Jensen. Dere vil da få en kvittering på sms fra mobilskole. * Etter fravær (sykdom/annet): Elev må være forberedt på snarlig leksesjekk og eventuell prøve, på de lekser/prøver som har vært under fraværet. Kontaktinfo: Telefon sentralbord: 62433960 Teamkontor direkte: 62433972 E-mail: [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Elverumskolen - en skole for alle, med blikk for den enkelte! Uke: _37__ Klasse: 10D Ditt navn:________________ Elverum ungdomsskole FAG/MÅL LEKSER Engelsk D1: Ikke delingstimer tirsdag, Jobber med skriftlige oppgaver tilknyttet Australia. Preposisjonsuttrykk Samfunnsfag Matematikk -Du skal kunne beskrive og konstruere speiling, rotasjon og parallellforskyvning Begge klasser, tirsdag: starter opp på kapitlet om India. Hva kan du fra tidligere om India? LEKSE TIL TIRSDAG 8., gjøre ferdig oppgavene om faste preposisjonsuttrykk. Følg med i flyktningedebatten. Hvorfor kommer det så mange flyktninger til Europa akkurat nå? Hvor kommer de fra? Hva skjer når de kommer til Europa? Lekse til tirsdag: gjør oppg. 1.14, 1.16 og 1.17. Naturfag MERK DEG!: Hovedtrekk ved klassifisering av arter. Hva mener vi med biologisk mangfold? Hvilke naturtyper nevnes på s. 245? Uke 38: Typer av innsjøer Kjenne til naturvernloven og minst 4 typer vern av områder. Lekse for både D1 og D2 tirsdag: (IKKE to-deling for D1; Naturfag D2 i 1. time og D1 i 2. time) Les s. 241 til 245 – Du skal notere deg momenter, hvor du bruker delkapitteloverskriftene som hovedmoment – og noterer deg «delmomenter» under disse. Gjennomgang/høring hvor du får vært muntlig aktiv på tirsdag! Lekse for neste uke (38): Les s. 246 til 253 - Du skal velge deg ut et nærområde (Våler, Løten, Åmot, Hamar, Elverum) hvor det eksisterer en interessekonflikt om et naturområde. 1) Fortell om hva konflikten består i. 2) Hvem vil hva – og hva er argumentene. 3) Hvilke hensyn mener du er viktigst i denne konflikten? EKSKURSJON til Sagtjernet. Det skal skrives en felt-rapport fra turen. På mandag/tirsdag vil dere få utlevert informasjon om turen og om oppdraget deres. Dere deles i grupper – og skal etterpå dele funnene dere gjør med hverandre. Instruksjon i bruk av utstyr vil skje før tur (bytter noen timer igjen) … Norsk Lekse til tirsdag: Oppg. 5, s. 156 i B-boka. … a, c og d -Du skal kjenne til viktige hendelser i norsk språkhistorie RLE Les s. 18-22, Gjør oppg. 1-3 s. 23. Elverumskolen - en skole for alle, med blikk for den enkelte! Uke: _37__ Klasse: 10D Ditt navn:________________ Elverum ungdomsskole Språk Mål: Tysk Tysk (Nina) Fransk (Stephanie) Her kan du TYSK med Nina: Hausaufgabe für Montag: Sørg for at du vet hvordan uregelrette (sterke) verb bøyes i presens perfektum på tysk. Se i regelboka di eller i læreboka på side 36-37 + Gjør ferdig oppgaveark. repetere passé composé av avoir som hjelpeverb: Hausaufgabe für Mittwoch: Gjør oppgave 8, s 18 (Prøv og skriv ca ½-side). Hausaufgabe für Montag (Woche 38): Lær deg når du skal bruke haben/sein som hjelpeverb i presens perfektum. Se i regelboka di eller i læreboka på side 37 + Gjør ferdig oppgaveark (Kopi) + Oppgave 7, s 18. SPANSK Kunne bøye adjektiv i hankjønn og hunkjønn, i entall og flertall + de uregelmessige bøyingene, og bruke dem i setninger http://web2.gyldendal.no/chouette/fla sh/cestChouette3/ http://web2.gyldendal.no/chouette/fla sh/cestChouette3/ Her kan du repetere passé composé med être som hjelpeverb http://commeca.cappelendamm.no/c2 41500/flashoppgave/vis.html?tid=2768 65&strukt_tid=241500 http://commeca.cappelendamm.no/c2 41500/flashoppgave/vis.html?tid=2768 82&strukt_tid=241500: Passé composé med être eller avoir? http://www.swarthmore.edu/Humaniti es/gmoskos1/interexercice/passecomp .htm’ Para miercoles 9 de septiembre Kunne de uregelmessige bøyingene på adjektiv s. 71 i heftet + lese s. 71 og gjøre oppgaver s. 73, 74, 76 Kommentert [KN1]: ´s
© Copyright 2024