Uke: _37__
Klasse: 10D
Ditt navn:________________
Elverumskolen - en skole for alle, med blikk for den enkelte!
Tid
Time Mandag
Elverum ungdomsskole
9.00 – 9.30
9.35 –
10.20
10.25 –
11.10
11.20 –
12.05
12.30 –
13.15
13.25 –
14.10
14.15 –
15.00
Tid
Time
Tirsdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
Ukestart
1
K&H
9.00 – 9.45
2
K&H
3
Tilvalg (språk/no.ford)
4
Norsk
Nat
5
Matte
Norsk
6
Uke
Musikk
Mandag
9.50 –
10.35
10.45 –
11.30
12.00 –
12.45
12.55 –
13.40
13.45 –
14.30
1
Eng
Nat
2
Nat
3
4
5
Fagstøtte
6
Tirsdag
Eng
Matte
RLE
Tilvalg
RLE
Norsk
Tilvalg
Matte
Engelsk
Samf
Engelsk
Valgfag
Norsk
Onsdag
1.t.
Skolefotografering
37
Norsk
Valgfag
Samf
Matte
Kroppsøving
Sf
Matte
Kroppsøving
Na
Samf
Matte
Matte
Norsk
Matte
Eng
Nat
Engelsk
Norsk
RLE
Nat
Eng
Norsk
Sf
Norsk
Samf
Norsk
Na
Engelsk
Nat
RLE
Torsdag
Fredag
Skoletur til Grimsbu Skoletur til Grimsbu
Handling til tur.
4.t info om
Solidaritetsdagen i
Skolestua
38
39
5.t "Selfie" i
Skolestua
Naturfasgekskursjon
til Sagtjernet/utedag
SOLIDARITETSDAGEN
Elevene jobber
Beskjeder: * Ved fravær: HUSK å melde fra ved SMS til skolen FØRSTE DAG av fraværet! Eks. send melding til: 03686
" Eus 00d Jens Jensen er syk i dag. Hilsen Ida Jensen. Dere vil da få en kvittering på sms fra mobilskole.
* Etter fravær (sykdom/annet): Elev må være forberedt på snarlig leksesjekk og eventuell prøve, på de lekser/prøver
som har vært under fraværet.
Kontaktinfo:
Telefon sentralbord: 62433960
Teamkontor direkte: 62433972
E-mail:
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Elverumskolen - en skole for alle, med blikk for den enkelte!
Uke: _37__
Klasse: 10D
Ditt navn:________________
Elverum ungdomsskole
FAG/MÅL
LEKSER
Engelsk
D1: Ikke delingstimer tirsdag, Jobber med skriftlige oppgaver
tilknyttet Australia.
Preposisjonsuttrykk
Samfunnsfag
Matematikk
-Du skal kunne beskrive og
konstruere speiling, rotasjon og
parallellforskyvning
Begge klasser, tirsdag: starter opp på kapitlet om India. Hva kan
du fra tidligere om India?
LEKSE TIL TIRSDAG 8., gjøre ferdig oppgavene om faste
preposisjonsuttrykk.
Følg med i flyktningedebatten. Hvorfor kommer det så mange
flyktninger til Europa akkurat nå? Hvor kommer de fra? Hva skjer
når de kommer til Europa?
Lekse til tirsdag: gjør oppg. 1.14, 1.16 og 1.17.
Naturfag
MERK DEG!:
Hovedtrekk ved klassifisering av arter.
Hva mener vi med biologisk
mangfold?
Hvilke naturtyper nevnes på s. 245?
Uke 38:
Typer av innsjøer
Kjenne til naturvernloven og minst 4
typer vern av områder.
Lekse for både D1 og D2 tirsdag: (IKKE to-deling for D1; Naturfag D2
i 1. time og D1 i 2. time) Les s. 241 til 245 – Du skal notere deg
momenter, hvor du bruker delkapitteloverskriftene som hovedmoment –
og noterer deg «delmomenter» under disse.
Gjennomgang/høring hvor du får vært muntlig aktiv på tirsdag!
Lekse for neste uke (38): Les s. 246 til 253 - Du skal velge deg ut et
nærområde (Våler, Løten, Åmot, Hamar, Elverum) hvor det eksisterer en
interessekonflikt om et naturområde. 1) Fortell om hva konflikten består
i. 2) Hvem vil hva – og hva er argumentene. 3) Hvilke hensyn mener du
er viktigst i denne konflikten? EKSKURSJON til Sagtjernet. Det skal
skrives en felt-rapport fra turen. På mandag/tirsdag vil dere få utlevert
informasjon om turen og om oppdraget deres. Dere deles i grupper – og
skal etterpå dele funnene dere gjør med hverandre. Instruksjon i bruk av
utstyr vil skje før tur (bytter noen timer igjen) …
Norsk
Lekse til tirsdag: Oppg. 5, s. 156 i B-boka. … a, c og d
-Du skal kjenne til viktige hendelser i norsk
språkhistorie
RLE
Les s. 18-22, Gjør oppg. 1-3 s. 23.
Elverumskolen - en skole for alle, med blikk for den enkelte!
Uke: _37__
Klasse: 10D
Ditt navn:________________
Elverum ungdomsskole
Språk
Mål: Tysk
Tysk (Nina)
Fransk (Stephanie) Her kan du
TYSK med Nina:
Hausaufgabe für Montag:
Sørg for at du vet hvordan
uregelrette (sterke) verb bøyes i
presens perfektum på tysk. Se i
regelboka di eller i læreboka på
side 36-37 + Gjør ferdig
oppgaveark.
repetere passé composé av avoir som
hjelpeverb:
Hausaufgabe für Mittwoch:
Gjør oppgave 8, s 18 (Prøv og
skriv ca ½-side).
Hausaufgabe für Montag
(Woche 38):
Lær deg når du skal bruke
haben/sein som hjelpeverb i
presens perfektum. Se i
regelboka di eller i læreboka på
side 37 + Gjør ferdig oppgaveark
(Kopi) + Oppgave 7, s 18.
SPANSK
Kunne bøye adjektiv i hankjønn
og hunkjønn, i entall og flertall +
de uregelmessige bøyingene, og
bruke dem i setninger
http://web2.gyldendal.no/chouette/fla
sh/cestChouette3/
http://web2.gyldendal.no/chouette/fla
sh/cestChouette3/
Her kan du repetere passé composé
med être som hjelpeverb
http://commeca.cappelendamm.no/c2
41500/flashoppgave/vis.html?tid=2768
65&strukt_tid=241500
http://commeca.cappelendamm.no/c2
41500/flashoppgave/vis.html?tid=2768
82&strukt_tid=241500:
Passé composé med être eller avoir?
http://www.swarthmore.edu/Humaniti
es/gmoskos1/interexercice/passecomp
.htm’
Para miercoles 9 de septiembre
Kunne de uregelmessige bøyingene på
adjektiv s. 71 i heftet +
lese s. 71 og gjøre oppgaver s. 73, 74,
76
Kommentert [KN1]: ´s