Mobilskole:
Skriv navn på skole
og klasse, f.eks.:
LURA 1A Per er syk
i dag. Hilsen Lise
Send til 03686.
Lekseplan for 1.trinn uke 42
Denne uka jobber vi med:
m-mus
g- gås
k- ku
Fag:
Kunnskapsmål:
Norsk:
Jeg kan finne riktig rekkefølge.
Jeg forstår begrepene først, i midten og sist.
Jeg kjenner bokstavnavn, lyd, og form til:
i, l, o, v , s, u, e, a , ø, r, t, n, j, f, å, y, m, g, k.
Matematikk:
Jeg øver begrepene: Tallet 7, toppunkt, tallet
8.
Engelsk:
Jeg kan si navnet på noen farger: red – rød,
blue – blå, green – grønn, yellow - gul
Naturfag/
Samfunnsfag:
Jeg vet hvilke land som er representert i
klassen.
KRLE:
Jeg kan fortelle om skapelsesfortellingen i
Toraen.
Sosialt:
Jeg sier ja når noen spør om å få bli med i leken.
Lekser til:
Lese
Skrive
Regne
Ukelekse
Tirsdag
-Si lyden høyt hver
gang du skriver
bokstaven i Zeppelin.
-Leseark 19.
(5 ganger)
Zepp. Arb.bok. 1B
s.18
oppg. 1 og 2
(Ekstra: oppg. 3)
Oppgavehefte 1
Må: oppg. 72
Kan: oppg. 70, 65
Onsdag
-Si lyden høyt hver
gang du skriver
bokstaven i Zeppelin.
-Leseark 20.
(5 ganger)
Zepp. Arb. bok. 1B
s.22 oppgave 1og 2
(Ekstra: oppgave 3)
Torsdag
Zepp. Arb. bok 1B s.
15 oppg. 4 første del
(Ekstra: oppg. 4
andre del)
Oppgavehefte 1
Må: oppg. 80
Kan: oppg. 81, 83
Fredag
-Si lyden høyt hver
gang du skriver
bokstaven i Zeppelin.
Leseark 21
(5 ganger)
Zepp. Arb. bok 1B
s.26 oppg. 1 og 2
(Ekstra: oppg. 3)
Jeg øver begrepene:
Velkommen tilbake etter en velfortjent høstferie. Vi fortsetter der vi slapp med
bokstavpresentasjonen. Lesearket gir et godt utgangspunkt til å differensiere leselekser,
når det gjelder vanskelighetsgrad og mengde. Det er viktig at alle leser lydrekken godt.
Stavelsene og teksten leses sammen med eleven til de er klar for å lese alene.
Vi skal begynne med kroppsøving i gymsalen, og alle elevene trenger gymsokker/antiskli.
Vi vil helst unngå innesko, da det er vondt å bli tråkket på tærne. Husk å merke sokkene
med navn. Vi lar sokkene ligge på skolen, slik at de ikke forsvinner.
Mvh
Kjersti, Annelise, Wenke, Tone og Brita