PERIODEPLAN 10.TRINN RLE
Tema: Kulturarv
Lærestoff: Under samme himmel side 60-91
www.undersammehimmel.cappelen.no
Varighet: ca 5 uker
Hovedområde i LK06:
drøfte kristendommens betydning for kulturliv og samfunnsliv
beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst og musikk knyttet til
kristendommen
Når du har arbeidet med dette
Arbeidsmåter:
temaet skal du kunne:
• Gjennomgå tekst og oppgaver i boka
• forklare hvordan kristendommen
(skolen)
•
•
•
•
•
kan ha påvirket dagligdagse ord og
uttrykk.
forklare hvordan sider ved
kristendommen kan ha satt spor i
litteraturen
forklare hvordan noen filmer kan
ha røtter i bibelske tanker
forklare hvordan kristen tradisjon
kan ha inspirert musikk
Sentrale begreper:
• Kulturarv
• Røtter
• Uriaspost
• Bank i bordet
• Per og Pål
• Legende
• Helgen
• Folkediktning og eventyr
• Diktergasje
• Dikterprest
• Salme
• Lovsang
• Gregoriansk sang
• Kantate
• Pasjon
• Negro spirituals
•
Arbeide med muntlig presentasjon
hjemme (power point)
Dette vurderes:
Velg en film, sang, eller litterær tekst som du mener har
en tilknytning til Bibelen.
•
Lag en power point-presentasjon der du kommer
inn på følgende punkter:
- Problemstilling (dette vil jeg fokusere på)
- Kort handlingsreferat
- eksempler på bibelsk tilknytning og refleksjon
rundt disse.
- Bilder som passer til innholdet
- Kildehenvisning m/kommentar
Uformell vurdering: muntlig aktivitet i timene
Kjennetegn på måloppnåelse RLE
Kriterier
Innhold
Presentasjon
Høy
Du har en klar og
tydelig
problemstilling som
du svarer veldig
godt på. Du klarer
på en svært god
måte å formidle,
drøfte og reflektere
over eksemplene
dine.
Middels
Du svarer på
problemstillingen.
Presentasjonen er
engasjerende.
Bildene forsterker
innholdet.
Presentasjonen er
god. Bildene passer
til innholdet.
Presentasjonen er
uklar og/eller lite
strukturert.
Strukturen er stort
sett logisk.
Du har ikke
bilder/bildene sier
lite om innholdet i
presentasjonen.
Du bruker manus
kun som støtte og
snakker høyt og
tydelig.
Presentasjonen har
god, logisk struktur
og en klar
oppbygging.
Du formidler og
forklarer flere deler
av tema.
Du er noe avhengig
av manus.
Du bruker flere
relevante kilder og
bruker disse på en
måte som styrker
presentasjonen.
Kildelisten er meget
oversiktlig.
Du kan gjenfortelle
deler av tema.
Du leser opp fra
manus.
God bruk av tiden.
Meget god bruk av
tiden.
Bruk av kilder
Lav
Det er lite samsvar
mellom
problemstillingen og
presentasjonen.
Presentasjonen er for
kort.
Du bruker en del
relevante kilder og
refererer til disse.
Du har en
oversiktlig
kildeliste.
Du bruker få og lite
relevante kilder, og
det er vanskelig å få
en oversikt over når
og hvordan du har
brukt disse.
Du har en
mangelfull/mangler
kildeliste.
NAVN: