Grund 46 kompl littlistor

Bilaga till ansökan 2010
om examenstillstånd för
Grundlärarexamen med
inriktning mot arbete i
grundskolans årskurs 4–6
Kompletterande litteraturlistor
UK 1B samt VFU-kurser 1–4
PREL LITTERATURLISTA
för examenstillståndsansökan
Lärande, utveckling och didaktik (1B)
för grundlärare inr 4-6
XXX111, Lärande, utveckling och didaktik (1B)
för grundlärare inriktning 4-6
Grundkurs, 7,5 högskolepoäng
Obligatorisk litteratur
Claesson, Silwa (2009). Lärares hållning. Lund: Studentlitteratur. Kap 1-2, 4-6 (101 s)
Gustavsson, Bernt (red.) (1998). Bildning i vår tid. Stockholm W&W.
Sid 18-36, 108-130,192-213 och 248-270 (90 s)
H. Him & H. Hippe (1998) Læring gennem oplevelse, forståelse og handling–en studiebog i
didaktik, Oslo: Gyldendal. (60 s)
Lundgren, Ulf & Säljö, Roger & Liberg, Caroline (2010). Kap 1: Skolans tidiga historia och
utveckling. Lundgren, Ulf P & Säljö, Roger i Lärande Skola Bildning. Stockholm:
Natur & Kultur. Sid. 24-54. 30 s.
Lundgren, Ulf & Säljö, Roger & Liberg, Caroline (2010). Kap 5: Den lärande människan.
Säljö, Roger i Lärande Skola Bildning. Stockholm: Natur & Kultur. Sid. 138-198. 60 s.
Lundgren, Ulf & Säljö, Roger & Liberg, Caroline (2010). Kap 15: Utbildningspolitik och
ekonomin. Waldow, Florian i Lärande Skola Bildning. Stockholm: Natur & Kultur. Sid.
438-451. 12 s.
Tidskriften Ord och Bild (200&) Tema – Skolan 2006/3-4 Valda delar ca 100 av 190 s.
Selander, Staffan (2006). Kunskapsformer, topiskt tänkande och tolkningspraktiker. I Bronäs,
Agneta & Selander Staffan (red). Verklighet, verklighet. Teori och praktik i
lärarutbildning. Norstedts Akademiska Förlag. S 25-40
Vestlin, Lena (red) (2009). Från Wikis till mattefilmer – om IKT i skolan. Stockholm:
Lärarförbundets förlag. 130 s.
Österlind, Eva (2005). Eget arbete – en kameleont i klassrummet. Lund. Studentlitteratur
298s
Sidan 1 av 1
GÖTEBORGS UNIVERSITET
Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildning (UFL)
LITTERATURLISTA XXX111
Gäller fr.o.m. ht/vt xx
Referenslitteratur:
Aktuella läroplaner och kursplaner för förskolan, grundskolan, gymnasieskolan och
vuxenutbildningen. Stockholm: Skolverket. Hämtas från www.skolverket.se C:a 100 s.
Pedagogiska Magasinet 2008/3.Tema: Att leda lärandet. Lärarförbundet
– Några jobbar medan andra springer omkring
Kjell Granström 28-31
– Mot målet från ömse håll
Sonja Sheridan 32-34
– Den pedagogiska roboten
Anders Persson 54+56-57
– Bryt upp lärandets svarta låda
Ingrid Carlgren 58-61
Sidan 2 av 2
PREL LITTERATURLISTA för
examenstillståndsansökan
XXX111, VFU 1, med inriktning mot undervisning och lärande i
matematik och svenska för grundlärare inriktning 4-6
Examination Paper for elementary school teachers, grades 4-6,
15 higher education credits
Obligatorisk litteratur
Skolverket (2008). Allmänna råd för den individuella utvecklingsplanen med skriftliga omdömen.
Stockholm: Skolverket. Reviderad 2009 i samband med ändring i förordningstexten.
Läroplaner och kursplaner
Didaktisk litteratur från kurserna Undervisning och lärande i matematik respektive Undervisning och
lärande i svenska.
Övrig kurslitteratur väljs i samråd med handledare och/eller kursledning.
Sidan 1 av 1
PREL
PREL
LITTERATURLISTA
KURSPLAN för för
examenstillståndsansökan
XXX111, VFU med inriktning mot specialpedagogik för
grundlärare inriktning 4-6, 7,5 högskolepoäng
Examination Paper for elementary school teachers, grades 4-6,
15 higher education credits
Obligatorisk litteratur
Björndal, Cato (2005) Det värderande ögat. Liber. 149 s.
National Reading Panel. (2000). Teaching children to read: An evidence-based assessment of the
scientific research literature on reading and its implications for reading instruction.
Washington DC: National Institutes of Child Health and Human Development. (delar
av)
Skolverket (2008) Skolverket (2008) Allmänna råd för arbetet med åtgärdsprogram. Stockholm:
Skolverket. Reviderad 2009 i samband med ändring i förordningstexten.
Övrig kurslitteratur väljs i samråd med handledare och/eller kursledning.
Sidan 1 av 1
PREL
PREL
LITTERATURLISTA
KURSPLAN för för
examenstillståndsansökan
XXX111, VFU 3, med inriktning mot undervisning och lärande i
engelska, samhällsorienterande ämnen, naturorientering och
teknik för grundlärare inriktning 4-6
Examination Paper for elementary school teachers, grades 4-6,
15 higher education credits
Obligatorisk litteratur
Arfwedson, G.B. & Arfwedson, G. (2002). Didaktik för lärare: en bok om lärares yrke i teori och praktik.
(2., omarb. uppl.) Stockholm: HLS förl. 293 s.
Didaktisk litteratur väljs från kurserna Undervisning och lärande i engelska, Undervisning och
lärande i samhällsorienterande ämnen, Undervisning och lärande i naturorientering och teknik,
som föregått denna VFU-kurs.
Övrig kurslitteratur väljs i samråd med handledare och/eller kursledning.
Sidan 1 av 1
PREL
PREL
LITTERATURLISTA
KURSPLAN för för
examenstillståndsansökan
XXX111, VFU 4, med inriktning mot lärarprofessionen för
grundlärare inriktning 4-6
Examination Paper for elementary school teachers, grades 4-6,
15 higher education credits
Obligatorisk litteratur
Björndal, Cato (2005). Det värderande ögat. Liber. (152 s.).
Övrig kurslitteratur väljs i samråd med handledare och/eller kursledning.
Sidan 1 av 1