1 av 1 U.8.5.8 Algebrabingo La elevene de første rundene samarbeide to og to, deretter kan de lage egne bingobrett Hensikt Se sammenheng mellom algebraiske uttrykk og tekst som kan illustrere uttrykket Fremgangsmåte • Laelevenelageetbingobrettmed4x4ruter • Skrivopp16algebraiskeuttrykkpåtavlen • Laeleveneplasseredealgebraiskeuttrykkenetilfeldigpåbrettetsitt • Lesoppoppgavenenedenforitilfeldigrekkefølge • Elevenekrysseravsvaretpåoppgavenpåbingobrettetsitt • Densomførstfårfirepåradvannrett,loddrettellerpåskrå,vinnerspillet Forslag til svar og oppgaver (Dissekangjøresenklereellervanskeligere.) Svar: t+2 t−1 t 2 t∙4 t−3 2t + 2 t−4 3t t+3 t 3 2t + 4 t−5 5t 2t − 1 t 4 2(t − 1) Oppgaver: • tomerennettall • summenavettallog3 • enmindreennettall • entredjedelavettall • halvpartenavettall • 4merenndetdobbelteavettall • 4gangersåmyesomtallet • 5mindreennettall • differansenavettallog3 • 5gangerettall • detdobbelteavettalløktmedto • 1mindreenndetdobbelteavettall • 4mindreennettall • fjerdedelenavettall • 3gangertallet • detdobbelteavenmindreennettall Maximum 8 Undervisningsopplegg. Kapittel 5 © Gyldendal Norsk Forlag AS
© Copyright 2024