Diakin kevään 2016 hakijan oppaan
Hakijan opas Kevät 2016 Diakonia-ammattikorkeakoulun HAKIJAN OPAS KEVÄT 2016 SISÄLLYS KEVÄÄN 2016 YHTEISHAUN TÄRKEÄT PÄIVÄMÄÄRÄT...............................................................................................4 HAKIJALLE........................................................................................................................................................................................................6 HAKEMINEN......................................................................................................................................................................................................7 Hakutoivejärjestys...........................................................................................................................................................................................7 Hakemuksen muuttaminen ja täydentäminen.............................................................................................................................7 Opiskelijavalinta.................................................................................................................................................................................................7 Esteettömyys opiskelijavalinnoissa.......................................................................................................................................................9 Opiskelupaikan vastaanottaminen........................................................................................................................................................9 HAKUKELPOISUUS......................................................................................................................................................................................12 Kansainvälisellä ylioppilastutkinnolla hakeminen........................................................................................................................13 Ulkomailla suoritetulla tutkinnolla hakeminen..............................................................................................................................12 Harkinnanvaraisena hakeminen.............................................................................................................................................................13 VALINTAPERUSTEET ...............................................................................................................................................................................14 Avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla hakeminen...........................................................................................................15 Sosiaali- ja terveysala....................................................................................................................................................................................15 Opiskelijavalinta.................................................................................................................................................................................................15 Humanistinen ja kasvatusala....................................................................................................................................................................16 Kevään 2016 yhteishaun koulutustarjonta......................................................................................................................................18 YLEMPI AMK-TUTKINTO.........................................................................................................................................................................18 Haussa olevat koulutukset, kevät 2016..............................................................................................................................................20 STUDY IN ENGLISH......................................................................................................................................................................................20 Applying..................................................................................................................................................................................................................20 Eligibility.................................................................................................................................................................................................................21 Discretionary admission...............................................................................................................................................................................22 Admission..............................................................................................................................................................................................................24 Admissions, spring 2016..............................................................................................................................................................................24 KOULUTUKSET...............................................................................................................................................................................................26 Sairaanhoitaja (AMK)...............................................................................................................................................................26 Sairaanhoitaja (AMK), diakoninen hoitotyö.....................................................................................................................................26 Sosionomi (AMK)......................................................................................................................................................................27 Sosionomi (AMK), diakoniatyö...............................................................................................................................................27 Sosionomi (AMK), kirkon nuorisotyö...................................................................................................................................28 Tulkki (AMK), asioimistulkkaus...............................................................................................................................................................29 Tulkki (AMK), viittomakieli ja tulkkaus................................................................................................................................................29 Degree Programme in Social Services.................................................................................................................................30 Ylempi amk-tutkinto.....................................................................................................................................................................................31 DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULUN HAKIJAN OPAS, KEVÄT 2016 Julkaisija: Diakonia-ammattikorkeakoulu Tekijät: Sirpa Leimio, Eija Nieminen, Heidi Grundström Taitto: adhelena oy Julkaisun materiaalin jäljentäminen tai kopioiminen ilman Diakonia-ammattikorkeakoulun kirjallista lupaa on kielletty. AVOIN AMMATTIKORKEAKOULU......................................................................................................................................................33 AVO@DIAK............................................................................................................................................................................................................33 Ammattikorkeakoulujen hakijapalvelut.............................................................................................................................................34 KEVÄÄN 2016 YHTEISHAUN TÄRKEÄT PÄIVÄMÄÄRÄT Suomenkielinen koulutus • Opiskelu alkaa elokuussa 2016. Lähiopetuksen aloituspäivät vaihtelevat toimipisteittäin. Diakin verkkosivujen uuden opiskelijan infossa ilmoitetaan tarkempi koulutuksen alkamispäivä. • Hakuaika 2: 16.3.–6.4.2016, suomenkielinen koulutus • Hakemuksen on oltava perillä viimeisenä hakupäivänä klo 15.00 mennessä, nettihaku sulkeutuu klo 15.00. Study in English • Application period 1: 8 January – 27 January • Valintakokeet toimipistettäin Helsinki - 31.5.–1.6.2016 sosiaaliala - 1.6.2016 terveysala - 2.6.2016, Tulkki AMK, asioimistulkkaus Oulu - 1.6.2016 terveysala Pieksämäki - 1.6.2016 sosiaaliala - 2.6.2016 terveysala Pori - 6.–7.6.2016 terveysala 2016. • All applications must be submitted by 27 January 2016 at 3.00 pm Finnish time (+2 hrs GMT) • The Entrance Examination will take place at Diak Helsinki Campus on 19.–21.4 April 2016 (one day per applicant). • Application results for the Degree Programme in Social Services will be published at www.studyinfo.fi by 1 July 2016 at the latest. • The student wishing to study at Diak has Turku - 8.–9.6.2016 Tulkki AMK, viittomakieli ja tulkkaus • Valintakokeisiin kutsuttavat saavat kirjallisen • Studies begin in August 2016. kutsun noin viikkoa ennen valintakoetta. • Valintakoe on hakijalle yksipäiväinen ja maksuton. to confirm his/her study place either at www.studyinfo.fi or by submitting the confirmation form to the Study Office of Diak Helsinki Campus by 15 July 2016. Ylempi AMK-tutkinto Master’s Degree in Global Health Care • Hakuaika 2: 16.3.–6.4.2016 • Application period: 16.3.–6.4.2016 • Hakemuksen on oltava perillä viimeisenä haku- • All applications must be submitted by 6 April päivänä klo 15.00 mennessä, nettihaku sulkeutuu klo 15.00. •Valintakokeet: Helsinki - 24.5.2016, Tulkkaustoiminnan kehittäminen - 25.5.2016, Johtamisen ja yhteiskunnallisesti vaikuttavan palvelutuotannon kehittäminen - 26.5.2016, Päihteet ja syrjäytyminen • Valintakokeisiin kutsuttavat saavat kirjallisen kutsun noin viikkoa ennen valintakoetta. • Valintakoe on hakijalle yksipäiväinen ja maksuton • Opiskelijavalintojen tulokset ilmoitetaan Oma Opintopolku-palvelussa osoitteessa www.opintopolku.fi viimeistään 1.7.2016. 2016 at 3.00 pm Finnish time (+2 hrs GMT) • The Entrance Examination will take place at Diak Helsinki Unit on 23 May 2016 • The student wishing to study at Diak has to submit the confirmation form to the Study Office of Diak Helsinki Campus by 15.7.2016 at 3.00 pm Finnish time (+2 hrs GMT). • Studies begin in August 2016. The Master’s degree programme conducted in English is not part of the joint application system. Application guidelines and application form can be found at www.diak.fi during the application period. • Hakijan on ilmoitettava opiskelupaikan vastaanottamisesta viimeistään 15.7.2016 klo 15.00. • Opiskelu alkaa elokuussa 2016. Lähiopetuksen aloituspäivät vaihtelevat toimipisteittäin. Diakin verkkosivujen uuden opiskelijan infossa ilmoitetaan tarkempi koulutuksen alkamispäivä. • Opiskelijavalintojen tulokset ilmoitetaan Oma Opintopolku -palvelussa osoitteessa www.opintopolku.fi viimeistään 1.7.2016. • Hakijan on ilmoitettava opiskelupaikan vastaanottamisesta viimeistään 15.7.2016 klo 15.00. 4 5 HAKIJALLE Diakissa aloittaa tutkinto-opiskelijana vuosittain 900–1200 opiskelijaa. Haluatko olla yksi heistä? Diakonia-ammattikorkeakoulun (Diak) kevään 2016 Hakijan opas kertoo sinulle tiivistetysti keväällä 2016 yhteishaussa ja erillishaussa olevan koulutustarjonnan. Oppaassa on ohjeita hakemisesta, opiskelupaikan vastaanottamisesta, koulutuksista sekä valintaperusteista. Lisätietoja hakuun liittyvistä asioista saat Diakin hakijapalveluista ja netistä www.diak.fi. Yhteystiedot löytyvät tämän oppaan lopusta. AMK-tutkinnot ja koulutukset Diakissa • Sairaanhoitaja (AMK) • Sairaanhoitaja (AMK), diakoninen hoitotyö • Terveydenhoitaja (AMK) • Sosionomi (AMK) • Sosionomi (AMK), diakoniatyö • Sosionomi (AMK), kirkon nuorisotyö • Sosionomi (AMK), kirkon varhaiskasvatus • Tulkki (AMK), asioimistulkkaus • Tulkki (AMK), viittomakieli ja tulkkaus • Bachelor of Social Services, Degree Programme in Social Services – Focus on Community Development Work or Diaconal Youth & Community Development Work Ylemmät AMK-tutkinnot Diakissa • Sosionomi (ylempi AMK) • Sairaanhoitaja (ylempi AMK) • Terveydenhoitaja (ylempi AMK) • Master of Health Care Miksi sinun kannattaa valita juuri Diak? Diak antaa opiskelijoilleen vankan tietopääoman lisäksi käytännönläheisen ammattitaidon. Koulutuksellisena tavoitteena on luoda opiskelijoille edellytykset pohtia oman ammatillisen toimintansa eettisiä perusteita. Opiskelu haastaa koko persoonan mukaan. Opiskelijapalautteissa Diakin opetusta pidetään asiantuntevana ja korkeatasoisena, opintojen jälkeen työllistytään hyvin sekä opiskeluilmapiiri koetaan myönteisenä ja opiskelijaa tukevana. Diakissa on noin 3000 opiskelijaa. Hae ja ole yksi heistä! Onnea hakuun! HAKEMINEN Hakulomake täytetään internetissä osoitteessa www.opintopolku.fi 8.1.-27.1.2016 (englanninkielinen koulutus) tai 16.3.-6.4.2016 (suomenkieliset koulutukset). Hakemuksen on oltava perillä viimeisenä hakupäivänä klo 15:00 mennessä, nettihaku sulkeutuu klo 15:00. Hakutoivejärjestys Kevään 2016 yhteishaussa haetaan yhdellä sähköisellä hakulomakkeella. Korkeakoulujen koulutustarjonta ja hakijapalvelut löytyvät osoitteesta www.opintopolku.fi. Hakemukseen voi merkitä kahden hakuajan aikana yhteensä enintään kuusi hakutoivetta, jotka hakijan täytyy priorisoida mieluisuusjärjestykseen. Opiskelijavalinnassa hakijalle tarjotaan vain yhtä opiskelupaikkaa. Hakemuksen muuttaminen ja täydentäminen • Hakutoiveita ja niiden järjestystä voi muuttaa vain hakuaikana. • Hakukelpoisuuteen liittyvien hakuajan jälkeen muuttuneiden tietojen ilmoittaminen viimeistään - hakuaika 1, 24.2.2016 klo 15.00 - hakuaika 2, 4.5.2016 klo 15.00 • Lopulliseen valintaan vaikuttavien tietojen muutosten ilmoittaminen viimeistään 9.6.2016 klo 15.00 • Kaikki muutokset tulee toimittaa kirjallisesti ensi- sijaisen ammattikorkeakoulun hakijapalveluihin. 6 Opiskelijavalinta Opiskelijavalinnassa noudatetaan ammattikorkeakoulun päättämiä valintaperusteita ja sitä hakutoivejärjestystä, jonka hakija on merkinnyt hakulomakkeeseen. Diakin valintaperusteissa sovelletaan 1.1.2015 voimaan tulleeseen lainsäädäntöön • ammattikorkeakoululaki (932/2014), asetus (1129/2014) • laki rikosrekisterilain 6 §:n muuttamisesta (955/2011) • laki opiskelijoiden oikeusturvalautakunnasta (956/2011) sisältyviä määräyksiä opiskelijaksi ottamisen esteistä ja opiskelijavalintaan liittyvästä tiedonsaannista, oikeudesta turvalliseen opiskeluympäristöön, opiskeluoikeuden peruuttamisesta ja siihen liittyvästä tiedonsaannista, opiskeluoikeuden palauttamista, huumaussainetestaustauksesta, kurinpidosta ja tietojen saantioikeudesta sekä muista lain määräyksistä. Mikäli opiskelijaksi valitulla on terveydenhuollon tutkinto, joka edellyttää voimassa olevaa Valviran (ent.TEO) myöntämää oikeutta toimia laillistettuna/nimikesuojattuna terveydenhuollon ammattihenkilönä, tulee luvan olla voimassa. Sosiaali- ja terveysalan terveydentilasuositukset Sosiaali- ja terveysalalle hakijan terveydentilan ja toimintakyvyn tulee olla sellainen, että opiskelija kykenee opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin ja harjoitteluun. 7 Alalle hakeutuvan tulee huomioida, että • Opiskelijavalintaan vaikuttavana tekijänä voi olla • opiskelu ja ammatissa toimiminen edellyttävät sellainen psyykkinen tai fyysinen sairaus tai vamma, joka estää opintoihin osallistumisen tai ammatissa toimimisen, mm.: hyvää henkistä tasapainoa • ala ei sovellu huumeidenkäyttäjälle eikä alkoholin tai lääkkeiden ongelmakäyttäjälle • esimerkiksi tuki- ja liikuntaelimistön sairaudet, krooniset ihosairaudet ja allergiat voivat muuttua terveydelliseksi ongelmaksi opiskeluaikana tai myöhemmin työelämässä • veriteitse tarttuva tauti saattaa rajoittaa opintopolkua ja työhön sijoittumista. Ennen opiskeluihin kuuluvaan ohjattuun harjoitteluun siirtymistä ammattikorkeakoulu voi pyytää rikostaustarekisteriotteen esittämistä, jos harjoitteluun kuuluu olennaisesti alaikäisten parissa työskentelyä. Ammattikorkeakoululla on oikeus lähettää opiskelija huumausainetesteihin, jos on perusteltu epäilys huumeiden käytöstä. Opiskelijaksi pyrkivän tulee ammattikorkeakoulun pyynnöstä antaa opiskelijaksi ottamisen arvioinnin edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot sekä tieto opiskeluoikeuden peruuttamista koskevasta päätöksestä. Humanistisen ja kasvatusalan terveydentilasuositus Tulkki (AMK), asioimistulkkaus, Tulkki (AMK), viittomakieli ja tulkkaus • Ammatissa toimiminen edellyttää riittävää 8 fyysistä ja psyykkistä kestävyyttä, tasapainoi- suutta, keskittymiskykyä ja jonkin verran hälynsietokykyä. Vastuukysymykset painottuvat tulkkien työtehtävissä. - psykoottistasoinen oireilu tai vakavasti toimin- takykyä laskeva masennus, vakava sosiaalisten tilanteiden pelkotila - viittomisen tai tulkkauksen estävä sairaus tai vamma, esim. vakava tuki- ja liikuntaelinsairaus, näkövamma, puhevamma tai kuulovamma, osittainen kasvohalvaus tai selkeä ja vakava karsastus vaikeuttaa ammatissa toimimista tensa peruuttamisesta, joka on johtunut terveydellisistä tekijöistä tai turvallisuussyistä (opiskelija on toistuvasti ja vakavasti vaarantanut muiden henkilöiden turvallisuuden tai terveyden). Opiskelijavalinnan ehdollisuus Valinta on ehdollinen, kunnes ammattikorkeakoulu on tarkistanut koulutukseen valituilta koulutodistukset ja saanut hakijalta mahdollisesti pyydetyn selvityksen terveydentilasta. Ammattikorkeakoulu voi purkaa valinnan seuraavista syistä - akuutti, sen hetkiseen elämään vaikuttava päihdeongelma tai vakava huumeongelma • jos todistuksia ei toimiteta ammattikorkea- - sairaus tai vamma, joka vaarantaa oman tai muiden opintoihin osallistuvien tai niissä työskentelevien terveyden tai turvallisuuden • jos hakija on antanut arvosanoistaan Ennen opiskeluihin kuuluvaan ohjattuun harjoitteluun siirtymistä ammattikorkeakoulu voi pyytää rikostaustaotteen esittämistä, jos harjoitteluun kuuluu olennaisesti alaikäisten parissa työskentelyä. koulutukseen tai humanistisen ja kasvatusalan koulutukseen terveydentilaltaan sopivana. Opiskelijaksi pyrkivän tulee ammattikorkeakoulun pyynnöstä antaa opiskelijaksi ottamisen arvioinnin edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot sekä tieto opiskeluoikeuden peruuttamista koskevasta päätöksestä. Hakija voi hakea oikeutta valintakokeen suorittamista koskeviin erityisjärjestelyihin erillisellä hakemuksella. Hakemuksessa tulee mainita erityisjärjestelyt, joita haetaan, sekä perustelut erityisjärjestelyjen hakemiselle. Hakemukseen tulee liittää kopiot todistuksista, joihin hakija vetoaa. Hakeminen tapahtuu korkeakoulusta riippuen joko vapaamuotoisesti tai erillisellä lomakkeella. Aiempi opiskeluoikeuden peruuttaminen Koskee ainoastaan humanistiselle ja kasvatusalalle sekä sosiaali- ja terveysalalle hakevia. Näillä koulutusaloilla opintoihin sisältyy alaikäisten turvallisuutta, potilas- tai asiakasturvallisuutta tai liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia. Siksi opiskelijalta voidaan perua opiskeluoikeus, jos hän ei hakuvaiheessa ole kertonut aiemmasta opiskeluoikeu- koulun ilmoittamassa määräajassa virheellisiä tietoja • jos hakijaa ei voida pitää sosiaali- ja terveysalan Esteettömyys opiskelijavalinnoissa Jos valintakokeen erityisjärjestelyihin oikeuttava este on jo olemassa hakuaikana, valintakokeiden erityisjärjestelyhakemus tulee jättää 20.4.2016 mennessä kaikkien niiden hakutoiveiden korkeakoulujen hakijapalveluihin, joihin hakija hakee. Jos valintakokeen erityisjärjestelyihin oikeuttava este syntyy tai todetaan hakuajan päättymisen ja valintakoeajankohdan välillä, tulee hakijan jättää erityisjärjestelyhakemus viipymättä kaikkien niiden hakutoiveiden korkeakoulujen hakijapalveluihin, joissa järjestettäviin valintakokeisiin hakija osallistuu. Päätös valintakokeen erityisjärjestelyistä on hakukohdekohtainen ja päätös on voimassa vain määrättynä valintakoepäivänä. Jos henkilö ilmoittautuu myöhemmin saman tai jonkin muun hakukohteen valintakokeeseen, tulee hänen hakea valintakokeen erityisjärjestelyjä uudelleen. Opiskelupaikan vastaanottaminen Kevään 2016 valintojen tulokset julkistetaan viimeistään 1.7.2016. Korkeakoulut ilmoittavat hakijoille hyväksymisestä Oma Opintopolku – palvelussa sekä kirjeitse. Kirjeen mukana lähetetään opiskelupaikan vastaanottamisilmoitus, joka tulee toimittaa määräaikaan mennessä siihen korkeakouluun, josta ottaa opiskelupaikan vastaan. Opiskelupaikan voi ottaa vastaan myös sähköisesti Oma Opintopolku -palvelussa. Jollei opiskelupaikkaa ota vastaan määräajan sisällä, menettää opiskelupaikkansa. Lisäksi ammattikorkeakouluun tulee toimittaa Diakin nettisivujen uuden opiskelijan infossa pyydetyt todistusjäljennökset sekä henkilötietolomake. Opiskelupaikan vastaanottamisilmoitus on sitova, eikä sitä voi muuttaa tai peruuttaa. Jos hakija on hakenut useaan korkeakoulupaikkaan, hänen kannattaa ennen ilmoituksen palauttamista selvittää valintojen tulokset kaikista niistä paikoista, joihin hän on hakenut. Valintojen tulokset hakijat näkevät kirjautumalla Oma Opintopolku – palveluun osoitteessa www.opintopolku.fi. Omassa Opintopolussa voi ottaa opiskelupaikan vastaan sähköisesti. Oma Opintopolku -palveluun pääsee kirjautumaan esimerkiksi verkkopankkitunnuksilla. 9 Muutoksenhaku Jos hakijan mielestä Diakin opiskelijavalintaa ei ole tehty valintaperusteiden mukaisesti, hakijan tulee ottaa ensin yhteyttä Diakin hakijapalveluihin. Jos asia ei tällöin selviä, hakija voi pyytää opiskelijavalintaan kirjallisesti oikaisua Diakin tutkintolautakunnalta 14 päivän kuluessa päätöksen tiedoksisaannista. Oikaisupyynnössä on yksilöitävä, missä kohdin ja millä perusteella halutaan muutosta. Oikaisupyyntö osoitetaan Diakin tutkintolautakunnalle ja lähetetään osoitteeseen: Diak Hakijapalvelut, Kyläsaarenkuja 2, 00580 Helsinki . Määräajan umpeutumisen jälkeen saapuneita tai väärään osoitteeseen toimitettuja oikaisupyyntöjä ei huomioida. Hakemuksen käsittelymaksu Korkeakoulututkintoon johtaviin koulutuksiin haettaessa otetaan käyttöön hakemuksen käsittelymaksu. Hakijan kotimaa ja kansallisuus eivät vaikuta maksuun. Maksu peritään aiemmin suoritetun tutkinnon myöntämismaan mukaan seuraavasti: Jos hakulomakkeella hakija ilmoittaa suorittaneensa koulutukseen vaadittavan kelpoisuuden muualla kuin Opetushallitus perii hakemuksen käsittelymaksut maksuvelvollisilta Opintopolku-palvelussa sähköisesti. Maksun maksaminen on maksuvelvollisen hakijan hakemuksen käsittelyn edellytys. Maksua ei palauteta vaikka hakija ei tulisi valituksi yhteenkään hakemaansa koulutukseen. Vain virheellisesti peritty maksu voidaan palauttaa. Maksutavat: Kotimaiset verkkopankkitunnukset, VISA, VISA Debit, VISA Electron, Mastercard ja Mastercard Debit sekä Mastercard prepaid -versiot. MONIMUOTOKOULUTUKSEN TOTEUTUKSESTA AMK-TUTKINNOISSA Opiskelu ja oppimiskäsitys Oppiminen on kokemuksen ja oman toiminnan pohjalle rakentuvaa, ilmiöpohjaista ja henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan (hops) perustuvaa sekä • opiskelijakeskeistä • kokemuksellista • yhteisöllistä • tutkivaa - EU/ETA-alueen maissa -Sveitsissä, • reflektiivistä • työelämälähtöistä pitää hakijan maksaa 100 € maksu ennen hakemuksen lähettämistä. Maksun suuruus on sama riippumatta siitä, kuinka moneen samana lukukautena alkavaan koulutukseen hakee. Se on voimassa hakukauden ajan eli kattaa haut samana lukukautena alkaviin koulutuksiin. • itseohjautuvaa • ohjattua. Lukukauden aloittaa 3–5 päivän lähijakso, jonka jälkeen on tavallisimmin 2–5 päivän lähijakso kerran kuussa. Opinnot toteutuvat sulautuvana siten, että lähiopiskelun lisäksi osa opinnoista suoritetaan ohjatusti verkossa tai täysin itsenäisesti virtuaaliopiskeluina. Osa opinnoista toteutetaan Diakin työelämän osaamisympäristöissä, lisätietoja www.diak.fi/tyoelama/TOP/. Tiimi- tai työryh- Hakemuksen käsittelymaksua ei peritä jatkotutkinto-opiskeluoikeutta hakevilta. Maksut ovat 10 ensimmäistä kertaa käytössä syksyllä 2016 alkavien koulutusten hauissa. mätyöskentely tukee opiskelijan itsenäistä opiskelua. Ohjatuissa, laajoissa oppimistehtävissä edetään pääosin yhteisessä aikataulussa. Tavoitteena on ammatillisten ilmiöiden tunteminen, ymmärtäminen ja tutkivan sekä kehittävän ammatti-identiteetin omaksuminen. Harjoittelut ovat kokopäiväopiskelua eikä niitä voi tehdä työn ohessa. Opintojen eteneminen edellyttää lähiopiskelujaksoille osallistumista sekä työskentelyä etäjaksoilla tavoitteiden ja oppimistehtävien mukaisesti. Oppimistehtävien käsittely ja reflektointi muodostavat keskeisen osan oppimisesta. Verkko-opiskeluympäristönä on Fronter, johon perehdytään opintojen alussa. Diak käyttää verkkoluennointi-neuvottelujärjestelmänä AC-järjestelmää (Adobe Connect). Lisää tietoa Diakin monimuoto-opiskelusta löytyy monimuoto-opiskelun oppaasta www.diak.fi/opiskelu/monimuoto ja verkko-opiskeluympäristöistä diak.screenstepslive.com/s/755. Opintojen laajuus on sairaanhoitaja-diakonissa- ja terveydenhoitajakoulutuksessa sekä viittomakielen ja tulkkauksen koulutuksessa 240 op, muissa AMK-tutkinnoissa 210 op. Suoritettavien opintojen laajuus on yksilöllinen riippuen aikaisemmasta osaamisesta. Opintopiste edellyttää opiskelijalta keskimäärin noin 27 tunnin työpanosta. Tähän sisältyy lähiopetus, tentteihin valmistautuminen, tehtävien teko ja verkko-opiskelu yms. tukiverkostoa. Lisäksi opiskelijalla on mahdollisuus saada tukea terveydenhoitajalta, kuraattorilta ja monissa toimipisteissä myös opiskelijapastorilta. Harjoittelu AMK-opintoihin kuuluvat harjoittelujaksot edellyttävät kokopäiväopiskelua. Harjoittelujaksojen pituudet ovat sosiaalialan koulutuksessa pääsääntöisesti 14 viikkoa (laajuudeltaan 18 op). Opetussuunnitelmaan kuuluu 3 harjoittelujaksoa. Hoitotyön koulutuksissa harjoittelujaksojen pituudet ovat 4–10 viikkoa (laajuudeltaan 5–10 op). Opetussuunnitelmaan kuuluu 7–8 harjoittelujaksoa. Asioimistulkkauksen ja viittomakielen ja tulkkauksen koulutuksissa harjoittelujaksoja on 5 (laajuudeltaan 3–10 op). Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma ja aikaisemmin hankittu osaaminen Jokaiselle opiskelijalle laaditaan henkilökohtainen opiskelusuunnitelma (hops). Opiskelijan tulee perehtyä opetussuunnitelmaan/toteutussuunnitelmiin ennen hops-keskusteluja. Opiskelijalla on mahdollisuus hakea aiemmin hankitun osaamisen tunnistamista ja tunnustamista. Prosessi käynnistyy opiskelijan aloitteesta. Lisätietoja: www.diak.fi/opiskelu/ahot Opintojen tukena on koko opintojen ajan opintojen ohjaus, joka sisältää opinto-ohjaajan palvelut, opettajien antaman ohjauksen, tuutoroinnin sekä virtuaalisen opiskelijaintran. Opiskelijaryhmän antama vertaistuki on oleellinen osa oppimisen 11 HAKUKELPOISUUS Tutkinnon on kuitenkin oltava valmis jo hakuajan loppuuun mennessä, jos hakija: • suomalaisen lukion oppimäärän ja/tai ylioppilas- • ei ole EU- tai ETA-maan kansalainen ja hakee tutkinnon Suomen ulkopuolella suoritetulla tutkinnolla (pois lukien EB-, IB-, ja RP-tutkinnolla hakevat) • International Baccalaureate -tutkinnon (IB) • European Baccalaureate -tutkinnon (EB) • Reifeprüfung-tutkinnon (RP) • 120 opintoviikon laajuisen suomalaisen amma tillisen perustutkinnon tai sitä vastaavan aiemman vähintään 80 opintoviikon laajuisen ammatillisen tutkinnon • suomalaisen opistoasteen tai ammatillisen korkea-asteen tutkinnon • näyttötutkintona suoritetun suomalaisen ammatillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon tai erikoisammattitutkinnon tai niitä vastaavan aikaisemman tutkinnon tai • ulkomaisen koulutuksen, joka asianomaisessa maassa antaa hakukelpoisuuden korkeakoulu- opintoihin. Ammattikorkeakouluun voidaan ottaa opiskelijaksi myös muu kuin 1 momentissa tarkoitettu henkilö, jolla ammattikorkeakoulu katsoo olevan riittävät tiedot ja taidot ammattikorkeakouluopintoja varten. Näissä tilanteissa ammattikorkeakoulu voi käyttää harkinnanvaraista valintaa. Diak ei käytä harkinnanvaraista valintaa. Haussa käytetyn tutkinnon on oltava suoritettuna hakukautena valmistuvien osalta niin, että lopullisen tutkintotodistuksen kopio on perillä korkeakoulussa opiskelijavalinnan tulosten julkaisemisen jälkeen viimeistään 15.7.2016 klo 15.00. 12 Suomalaisella tutkintotodistuksella hakevien ei tarvitse toimittaa todistusjäljennöstä, vaan todistukset tarkistetaan hyväksytyksi tulleilta. Poikkeuksena ovat ennen vuotta 1990 suomalaisen ylioppilastutkinnon suorittaneet, joiden on toimitettava todistuskopiot korkeakoulujen hakijapalveluihin hakuaikana 1 viimeistään 10.2.2016 klo 15.00 ja hakuaikana 2 20.4.2016 klo 15.00 mennessä. Osoittaakseen hakukelpoisuutensa Suomen ulkopuolella suoritetulla tutkinnolla hakevan on toimitettava kopio hakemuksensa perusteena olevasta lopullisesta tutkintotodistuksesta ylimpänä ammattikorkeakouluhakutoiveena olevan ammattikorkeakoulun hakijapalveluihin hakuaikana 1 viimeistään 10.2.2016 klo 15.00 ja hakuaikana 2 20.4.2016 klo 15.00 mennessä. Jos tutkintotodistuksen kieli ei ole suomi, ruotsi tai englanti, hakijan on lisäksi toimitettava kopio virallisen kielenkääntäjän käännöksestä hakuaikana 1 10.2.2016 klo 15.00 mennessä ja hakuaikana 2 20.4.2016 klo 15.00 mennessä. Käännöksessä tulee olla kääntäjän allekirjoitus ja leima. Tämä ei koske hakukautena valmistuvia EU-/ETA-maan kansalaisia, eikä IB-, EB- tai RP-tutkinnolla hakevia, joiden tulee toimittaa todistuskopiot ja virallisen käännöksen kopio, mikäli tutkintotodistuksen kieli ei ole suomi, ruotsi tai englanti, 15.7.2016 klo 15.00 mennessä. Vain lopullinen tutkintotodistus voidaan hyväksyä, tilapäisiä tai väliaikaisia todistuksia ei hyväksytä. Jos hakija on pakolainen tai pakolaiseen rinnastettavassa asemassa, eikä hän voi todistaa tutkintoaan asiakirjoin, ammattikorkeakoulu voi kutsua hakijan valintakokeeseen. Hakijalla tulee olla pakolaisstatuksestaan kertova viranomaispäätös (turvapaikkapäätös tai oleskelulupa suojelun perusteella). Hakijan tulee toimittaa kopio kyseisestä päätöksestä kaikkien hakukohteiden ammattikorkeakoulujen hakijapalveluihin hakuaikana 1 viimeistään 10.2.2016 klo 15.00 ja hakuaikana 2 20.4.2016 klo 15.00 mennessä. Englanninkielisiin tutkintokoulutuksiin haettaessa hakijoiden tulee lisäksi toimittaa todistus englannin kielen taidostaan korkeakoulujen hakijapalveluihin. Tämä ei koske EU-/ETA-maan kansalaisia, eikä suomalaisella tutkintotodistuksella hakevia, elleivät he hae vapautusta valintakokeen yhteydessä pidettävästä kielikokeesta. Kansainvälisellä ylioppilastutkinnolla hakeminen EB-tutkinnon, IB-tutkinnon ja Reifeprüfungtutkinnon suorittaneet hakijat muuntavat tutkintotodistuksensa arvosanat seuraavien muuntotaulukoiden mukaisesti. Valinta tasapisteissä olevien välillä Ammattikorkeakoulujen hakijat asetetaan tasapistetilanteessa sekä esivalinnassa valintakokeisiin kutsuttaessa että lopullisessa valinnassa paremmuusjärjestykseen seuraavin perustein: 1.valintakoepisteet 2. koulumenestyspisteet, ylioppilastutkinto todistuksen pisteet 3.hakutoivejärjestys Jos näillä kriteereillä ei saada eroa tasapistetilanteessa olevien välillä, arpoo tietojärjestelmä automaattisesti järjestyksen. EB-, IB- ja Reifeprüfung-tutkintojen muuntokaava EB-tutkinto IB-tutkinto (Diploma) Reifeprüfungtutkinto Suomalainen ylioppilastutkinto Matematiikka Muu ainekohtainen koe 9,50–10,00 9,00–10,00 7 (Excellent) 13–15 pistettä Laudatur 8,50–9,45 8,00–8,95 6 (Very good) 12–10 pistettä Eximia cum laude approbatur 7,00–8,45 7,00–7,95 5 (Good) 8–9 pistettä Magna cum laude approbatur 6,00–6,95 6,00–6,95 4 (Satisfactory) 7 pistettä Cum laude approbatur 5,00–5,95 5,00–5,95 3 (Mediocre) 5–6 pistettä Lubenter approbatur 4,00–4,95 4,00–4,95 2 (Poor) 4 pistettä Approbatur 13 VALINTAPERUSTEET Opiskelijavalinta VALINTATAPA 1: Valintakoe Valinta on ehdollinen, kunnes ammattikorkeakoulu on tarkistanut koulutukseen valituilta alkuperäiset koulutodistukset ja saanut hakijalta mahdollisesti pyydetyn selvityksen terveydentilasta. Ammattikorkeakoulu voi purkaa valinnan seuraavista syistä: Valintakoe 70 pistettä VALINTATAPA 2: Koulumenestys ja valintakoe (koskee vain ylioppilastutkinnolla hakevia) Vaihtoehto 2A Koulumenestys 30 pistettä (ylioppilastutkinnon arvosanat) Valintakoe 70 pistettä Yhteensä 100 pistettä Valintatapajonoista täytetään ensin valintatapa 2, vaihtoehto 2 A (koulumenestys ja valintakoe) ja sitten valintatapa 1 (valintakoe). Ammattikorkeakoulut määrittelevät hakukohdekohtaisesti, kuinka monta aloituspaikkaa osoittavat kumpaankin valintatapaan. • jos todistuksia ei toimiteta ammattikorkea- koulun ilmoittamassa määräajassa • jos hakija on antanut arvosanoistaan virheellisiä tietoja • jos bioanalyytikkokoulutukseen valittua ei voida pitää koulutukseen soveltuvana näkökyvystä annetun todistuksen perusteella • jos hakijaa ei voida pitää sosiaali- ja terveysalan koulutukseen terveydentilaltaan ja/tai toimintakyvyltään sopivana • jos hakija on jättänyt kertomatta terveyden tilaansa liittyviä asioita • jos opiskelija on salannut aiemman opiskelu oikeuden peruuttamisen. Paras kieli (vieraat kielet ja toinen kotimainen) pitkä (lyhyt/keskipitkä) Matematiikka (lyhyt tai pitkä) tai paras reaaliaineiden kokeista Valintakoe Opiskelijavalinta on kaksivaiheinen Valtakunnallinen esivalintakoe on hakuajan päättymisen jälkeen 3.5.2016 L/E M C B A 10 9 8 7 6 10 (9) 9 (8) 8 (7) 7 (6) 6 (5) 10 9 8 7 6 (ennen v. 2006 kirjoittaneilla reaali) *IB-tutkinnossa äidinkieltä vastaa A1-kieli, EB- ja RP-tutkinnoissa äidinkieltä vastaava kieli. 14 SOSIAALI- JA TERVEYSALA OPISKELIJAVALINTA Päivä- ja monimuotototeutus Sosiaali- ja terveysalalla järjestetään yksi yhteinen valtakunnallinen esivalintakoe. Ylioppilastutkintotodistuksen pisteytys Äidinkieli* Avoimen ammattikorkeakoulun kautta hakevat eivät ole enää mukana yhteishaussa, vaan ammattikorkeakoulut voivat järjestää erillishaun joustavasti ja tehdä opiskelijavalinnat aina heti, kun hakija on suorittanut Avoimessa ammattikorkeakoulussa 60 opintopistettä. Ammattikorkeakouluopintojen tulee olla koulutuskohtaisia opintoja ja kaikissa avoimissa ammattikorkeakouluissa suoritetut opinnot hyväksytään. Hakuohjeet ja tiedot valintamenettelystä löytyvät osoitteesta www.diak.fi. Esivalintakoe Koulumenestyksen pisteytys Valintatapa 2 Koulumenestyspisteet muodostuvat ylioppilastutkintotodistuksen perusteella. Yo-tutkintotodistus Avoimen ammattikorkeakoulun opinnoilla hakeminen Kaikki hakijat osallistuvat valtakunnalliseen esivalintakokeeseen ilman erillistä kutsua. Esivalintakokeen perusteella osa hakukelpoisista hakijoista kutsutaan varsinaiseen valintakokeeseen. Valintakokeeseen kutsutaan vähintään kaksinkertainen määrä hakijoita aloituspaikkoihin nähden. Esivalintakokeen tulos nollautuu lopullisessa valinnassa. Lopullinen valinta tehdään ylioppilastutkinnossa saatujen pisteiden ja valintakokeesta saatujen pisteiden perusteella tai pelkästään valintakokeesta saatujen pisteiden perusteella. Valintakoe Esivalintakokeen tulos nollautuu lopullisessa valinnassa. Lopullinen valinta tehdään ylioppilastutkinnossa saatujen pisteiden ja valintakokeesta saatujen pisteiden perusteella tai pelkästään valintakokeesta saatujen pisteiden perusteella. Sosiaali- ja terveysalan valintakokeessa painotetaan alalle soveltuvuutta arvioimalla motivaatiota, sosiaalisia valmiuksia sekä oppimis- ja työskentelyvalmiuksia. Koulutukseen valitulta edellytetään alalle soveltuvaa terveyttä. Valintakokeen kaikista osioista on saatava hyväksytty tulos (vähintään 2 pistettä). Alin hyväksytty valintakokeen pistemäärä on 30 pistettä. Tarkemmat valintakoetiedot löytyvät hakuaikana Diakin www-sivuilta. Lopullinen valinta Diakin sosiaali- ja terveysalan koulutuksiin tehdään valintakokeesta saatavan yhteispistemäärän perusteella (valintapa 1). Valintakoepaikkaa ei voi vaihtaa. Opetushallituksen ohjeen mukaan hakija osallistuu valintakokeeseen siinä oppilaitoksessa, johon hän saa kutsun. Ammattikorkeakoulu on mitoittanut toimipisteissään opiskelijavalinnat tietylle hakijamäärälle, joten muualta tulevia hakijoita ei valitettavasti voida valintakokeisiin ottaa. 15 Valintakoeryhmät Yhteishaussa hakenut ei pääsääntöisesti saa päällekkäisiä valintakoekutsuja. Jos hakija on hakenut esim. sosiaalialan koulutukseen kolmeen eri hakutoiveeseen, valintakoekutsu tulee siihen hakutoiveeseen, johon hakijan esivalintakokeen pisteet riittävät. Hakija saa valintakokeesta valintakoetuloksen myös muihin sosiaalialan koulutuksen hakutoiveisiin. Sosiaali- ja terveysalalla on neljä valintaryhmää. Hakija saa saman valintaryhmän sisällä hakemiinsa koulutuksiin yhden valintakoekutsun esivalintakokeessa saadun pistemäärän perusteella. Valintakokeesta hakija saa valintakoetuloksen kaikkiin samaan valintaryhmään kuuluviin koulutuksiin. 3. valintaryhmä Apuvälineteknikko Ergoterapeut Fysioterapeut Fysioterapeutti Jalkaterapeutti Naprapaatti Osteopaatti Toimintaterapeutti 4. valintaryhmä Geronomi Kuntoutuksen ohjaaja Socionom Sosionomi Sosionomi, diakoniatyö Sosionomi, kirkon nuorisotyö Sosionomi, kirkon varhaiskasvatus Valintaryhmät ovat seuraavat: 1. valintaryhmä Barnmorska Förstavårdare Ensihoitaja Hälsovårdare Kätilö Sairaanhoitaja Sairaanhoitaja, diakoninen hoitotyö Sjukskötare Terveydenhoitaja 2. valintaryhmä Bioanalytiker Bioanalyytikko Hammasteknikko Optometristi Röntgenhoitaja Röntgenskötare Suuhygienisti 16 Tarkistathan valintakoeyhteistyötä tekevät ammattikorkeakoulut ja koulutukset suoraan hakemastasi ammattikorkeakoulusta. HUMANISTINEN JA KASVATUSALA Opiskelijavalinta somali, thai, turkki tai vietnam. Hakijalla tulee olla aina toisena työkielenä suomi. Valintakokeisiin kutsutaan vain sellaiset hakukelpoiset hakijat, jotka ovat 6.4.2016 klo 15.00 mennessä toimittaneet Diakin hakijapalveluihin todistuksen vaadittavasta suomen kielen taitotasosta. Hakukelpoisuuden antavan tutkinnon suomen kielellä suorittaneet osoittavat riittävän suomen kielen taidon kyseisellä tutkintotodistuksella (mm. lukion oppimäärä eli päättötodistus, ylioppilastutkinto tai ammatillinen perustutkinto). Muulla kuin suomen kielellä hakukelpoisuuden antavan tutkinnon suorittaneet osoittavat suomen kielen taitonsa joko Yleisen kielitutkinnon tai Valtionhallinnon kielitutkinnon (todistus vuodelta 2003 tai sen jälkeen) todistuksella. Vaadittava taitotaso on vähintään seuraava: • Yleisen kielitutkinnon taitotaso 4 kielen kaikilla osa-alueilla (tekstin ymmärtäminen, puheen ymmärtäminen, puhuminen ja kirjoittaminen). Vastaa yleiseurooppalaisen viitekehyksen suomalaisen sovelluksen taitotasoa B2.2. • Valtionhallinnon kielitutkinnon taitotaso hyvä • Asioimistulkin ammattitutkinnossa suomen kieli hyväksytty Valintakoe Asioimistulkkaus / Tulkki (AMK) Monimuotototeutus Asioimistulkkauksen tulkkauksen opintoihin valittavilla on kaksi työkieltä. A-työkieli ja B-työkieli, joissa osaaminen osoitetaan. A-kieli on yleensä hakijan äidinkieli. B-työkieli on vieras kieli, jota hakija osaa niin hyvin, että hän pystyy käyttämään sitä myös kohdekielenä. Vuonna 2016 toteutuvassa valinnassa työkielinä voivat olla suomi, arabia, kiina (mandariini), kurdi (soranin murre), persia, Molempien työkielten taitoa arvioidaan myös valintakokeessa. Suomen ja toisen työkielen tehtävien lisäksi valintakoe muodostuu haastattelusta sekä opiskelu- ja työskentelyvalmiuksia mittaavista tehtävistä. Valintakokeesta (max 100 p) on saatava vähintään 35 pistettä ja kokeen jokainen osa on suoritettava hyväksyttävästi. Valintakoetulos on voimassa kyseisen haun ajan. Lopullinen valinta koulutukseen tehdään valintakokeesta saatavan yhteispistemäärän perusteella (valintatapa 1). Viittomakieli ja tulkkaus / Tulkki (AMK) Päivätoteutus Valintakoe ja työkokemus Valintakoe on kaksivaiheinen. Ensimmäisessä vaiheessa hakija tekee itsenäisesti etukäteistehtävän, joka julkaistaan yhteisvalinnan hakuajaksi Diakin ja Humakin verkkosivuilla (www.diak.fi ja www.humak.fi). Valintakokeen toiseen vaiheeseen kutsutaan kirjallisesti kaikki etukäteistehtävän 25.4.2016 klo 15.00 mennessä palauttaneet ja hyväksytysti suorittaneet hakukelpoiset hakijat. Toinen vaihe, varsinainen valintakoe, on yksipäiväinen ja se suoritetaan aina siinä oppilaitoksessa ja toimipisteessä, johon hakija ensisijaisesti hakee. Viittomakielen ja tulkkauksen valintakoe muodostuu mm. suomen kielen tehtävistä, muistitesteistä, viittomakielen omaksumiskykyä kartoittavista tehtävistä, haastatteluista ja soveltuvuutta arvioivista osioista. Kokeen avulla selvitetään monipuolisesti hakijan soveltuvuutta ja motivaatiota alalle. Valintakokeesta (max 100 p) on saatava vähintään 35 pistettä ja kokeen jokainen osio on suoritettava hyväksyttävästi. Valintakoetulos on voimassa kyseisen haun ajan. Diak tekee valintakoeyhteistyötä Humanistisen ammattikorkeakoulun kanssa. Mikäli hakija on hakenut molempien ammattikorkeakoulujen viittomakielentulkin koulutuksiin, hänet kutsutaan vain ensisijaisen hakutoiveensa valintakokeisiin. 17 Valintakokeiden tulos siirtyy myös toiselle ammattikorkeakoululle. Lisätietoja valintakokeen sisällöstä saa osoitteesta www.diak.fi yhteishakuajan alettua. KEVÄÄN 2016 YHTEISHAUN KOULUTUSTARJONTA Hakuaika on 16.3.–6.4.2016. Sairaanhoitaja (AMK), 210 op, monimuotototeutus Sosionomi (AMK), 210 op, diakoniatyö, päivätoteutus • Helsinki 25 aloituspaikkaa Sosionomi (AMK), 210 op, kirkon nuorisotyö, päivätoteutus • Helsinki 50 aloituspaikkaa Tulkki (AMK), 210 op, asioimistulkkaus, monimuotototeutus • Helsinki 20 aloituspaikkaa Tulkki (AMK), 240 op, viittomakieli ja tulkkaus, päivätoteutus • Turku 34 aloituspaikkaa • Oulu • Oulu 20 aloituspaikkaa 15 aloituspaikkaa (aliedustetut ryhmät suorahaku) • Pieksämäki 40 aloituspaikkaa • Pori 30 aloituspaikkaa Sairaanhoitaja (AMK), 210 op, päivätoteutus • Helsinki 45 aloituspaikkaa Sairaanhoitaja (AMK), 240 op, diakoninen hoitotyö, monimuotototeutus • Oulu • Pori 20 aloituspaikkaa 20 aloituspaikkaa Sosionomi (AMK), 210 op, päivätoteutus • Helsinki 50 aloituspaikkaa Sosionomi (AMK), 210 op, monimuotototeutus • Pieksämäki 30 aloituspaikkaa Sosionomi (AMK), 210 op, diakoniatyö, monimuotototeutus • Pieksämäki 20 aloituspaikkaa 18 YLEMPI AMK-TUTKINTO Hakukelpoisuus ylempään AMK-tutkintoon johtavaan koulutukseen Hakukelpoisuuden ylempään AMK-tutkintoon antaa soveltuva ammattikorkeakoulututkinto tai muu soveltuva korkeakoulututkinto sekä tämän jälkeen hankittu vähintään kolmen vuoden työkokemus asianomaiselta alalta. Asianomaiseksi alaksi katsotaan sekä ala, jolle nyt ollaan hakemassa että ala, jolta korkeakoulututkinto on. Ammattikorkeakoulu hyväksyy myös aiemmin suoritetun opistoasteen tai ammatillisen korkeaasteen tutkinnon (tutkinto voi olla miltä koulutusalalta tahansa) jälkeen, ennen korkeakoulututkintoa hankittua työkokemusta. Myös tässä tapauksessa vaaditaan asianomaiselta alalta hankittu vähintään kolmen vuoden työkokemus. Varusmiespalvelusta, naisten vapaaehtoista asepalvelusta, siviilipalvelusta tai hoitovapaata ei lasketa työkokemukseksi. Työkokemuksen tulee olla hankittu viimeistään 31.7.2016. Osa-aikatyö muunnetaan kokoaikaiseksi niin, että 150 tuntia tai 20 vähintään 7 tunnin työpäivää vastaa yhtä kuukautta. Työkokemuksen ei tarvitse olla yhtäjaksoista eikä saman työnantajan palveluksessa hankittua. Rinnakkaisista työsuhteista voi saada työkokemuspisteitä vain päätoimista työskentelyä vastaavan määrän. Työkokemus pitää todentaa työnantajan antamalla työtodistuksella. Työtodistuksesta tulee ilmetä mm. työsuhteen tarkka alkamis- ja päättymispäivä, työnantajan yhteystiedot, työtehtävät ja osa-aikatyön kohdalla työtunnit. Jos työsuhde jatkuu edelleen, työnantajalta tulee pyytää väliaikainen todistus. Yrittäjyys hyväksytään työkokemukseksi, jos siitä on todistus, joka osoittaa, että hakija on tai on ollut YEL- tai MYEL-vakuutettu. Haussa käytetyn tutkinnon on oltava suoritettuna niin, että tutkintotodistuksen kopio on perillä korkeakoulussa viimeistään 15.7.2016 klo 15.00. Ulkomailla suoritetun tutkinnon on kuitenkin oltava valmis 6.4.2016 klo 15.00 mennessä, jos hakija ei ole EU- tai ETA-maan kansalainen. Osoittaakseen hakukelpoisuutensa ulkomaisella tutkinnolla hakevan on toimitettava kopio hakemuksensa perusteena olevasta tutkintotodistuksesta ja sen virallisen kielenkääntäjän tekemä käännös suomeksi, ruotsiksi tai englanniksi ensimmäisenä hakutoiveena olevan ammattikorkeakoulun hakijapalveluihin. Käännöksestä tulee käydä ilmi kääntäjän nimi, allekirjoitus ja leima. Todistusjäljennösten on oltava perillä hakijapalveluissa viimeistään 20.4.2016 klo 15.00. Tämä ei koske niitä hakijoita, jotka ovat hakukautena valmistuvia EU/ETAmaan kansalaisia. korkeakoulu on tarkistanut koulu- ja työtodistukset. Ammattikorkeakoulu voi purkaa valinnan, jos todistuksia ei toimiteta ammattikorkeakoulun ilmoittamassa määräajassa tai jos hakija on antanut hakemuksessaan virheellisiä tietoja. Valintakokeeseen kutsutaan kaikki hakukelpoiset hakijat. Valintakokeesta (max 100 p) on saatava vähintään 20 pistettä ja kokeen jokainen osa on suoritettava hyväksyttävästi. Valintakoetulos on voimassa kyseisen haun ajan. Lopullinen valinta koulutukseen tehdään valintakokeesta saatavan yhteispistemäärän perusteella (valintatapa 1). Valinta tasapisteissä olevien välillä Hakijat asetetaan tasapistetilanteessa paremmuusjärjestykseen seuraavin perustein: 1. valintakoe ja/tai ennakkotehtävä 2. hakutoivejärjestys Jos näillä kriteereillä ei saada eroa tasapistetilanteessa olevien välillä, tietojärjestelmä arpoo valittavan/valittavat. Tutkinto- ja työtodistukset ja mahdolliset muut todistukset tarkistetaan opiskelijaksi hyväksytyiltä. Valinta on ehdollinen siihen asti kunnes ammatti19 HAUSSA OLEVAT KOULUTUKSET, KEVÄT 2016 Hakuaika on 16.3–6.4.2016. Sosiaali- ja terveysalan ylempi (AMK), 90 op Johtamisen ja yhteiskunnallisesti vaikuttavan palvelutuotannon kehittäminen Hakukelpoisuuden tähän ylempään AMK-tutkintoon antaa soveltuva ammattikorkeakoulututkinto (sairaanhoitaja (AMK), sairaanhoitaja (AMK) -diakonissa, terveydenhoitaja (AMK), sosionomi (AMK), sosionomi (AMK) -diakoni, sosionomi (AMK) -kirkon nuorisotyönohjaaja, sosionomi (AMK) -kirkon varhaiskasvatuksen ohjaaja) • Helsinki 20 aloituspaikkaa Päihteet ja syrjäytyminen Hakukelpoisuuden tähän ylempään AMK-tutkintoon antaa soveltuva ammattikorkeakoulututkinto (sosionomi AMK) tai yliopistossa suoritettu kandidaatin tutkinto pääaineena sosiaalityö tai sosiaalipolitiikka. • Helsinki 30 aloituspaikkaa Humanistisen ja kasvatusalan alan ylempi (AMK), 90 op Tulkkaustoiminnan kehittäminen Hakukelpoisuuden tähän ylempään AMK-tutkintoon antaa soveltuva ammattikorkeakoulututkinto (viittomakielentulkki AMK tai tulkki AMK) tai muu soveltuva korkeakoulututkinto, esim. kasvatustieteen maisteri jolla on vähintään opistotasoinen viittomakielen tulkkikoulutus. • Helsinki 20 10 aloituspaikkaa STUDY IN ENGLISH Applying Apply online at www.studyinfo.fi. It is important to follow all the instructions. The application period starts on 8 January 2016 and closes on 27 January at 3.00 pm Finnish time (+2 hrs GMT). All online applications must be submitted before the closing time. All required attachments have to be at the admissions office of the applicant’s first choice UAS by 10 February 2016 at 3.00 pm Finnish time. Changing the application • The order of preference can only be changed during the application period. • Changes in address or other relevant personal details can be changed outside the application period. • All changes in the application or additional infor- mation must be sent in writing to the admissions office of the UAS of your first preference. Appeal An applicant not satisfied with the results of the student selection process should first contact the UAS he/she has applied to. If the matter is not resolved, the student may appeal in writing to the executive board of the UAS in question. Such an appeal must be made within 14 days from the time the applicant had the possibility of receiving information on student selection. Confirming the study place Admission results for degree programmes starting in autumn 2016 will be sent by mail to the admitted students by 1 July 2016 at the latest. In addition to the letter of admittance, the applicant will receive a confirmation form. It is imperative that the applicant submits the confirmation form to the higher education institution in which he/ she wishes to study by 15 July 2016 at 3:00 pm Finnish time at the latest, otherwise the student will forfeit the study place. The applicant can also confirm his/her study place electronically at www.studyinfo.fi. Confirmation of the study place is binding and cannot be altered or rectified. If you have applied to several degree programmes, please wait until you have received all the admission results. Once you have received all the results, fill in and return the confirmation form or confirm you study place at www.studyinfo.fi. A student forfeits his/her study place, if the confirmation form arrives at the higher education institution after the set date or if s/he does not confirm his/her study place online by the deadline. Eligibility Provisions on eligibility to apply to universities of applied sciences (UAS) have been laid down in the Polytechnics Act (932/2014) 1 . You can apply to a Bachelor’s degree programme if you have completed: • the Finnish general upper secondary school syllabus and/or the matriculation examination; • an International Baccalaureate (IB) Diploma; • a European Baccalaureate (EB) Diploma; • a German Reifeprüfung (RP) Diploma; • a Finnish upper secondary vocational qualifica tion with a scope of 120 credit units or an equivalent previous vocational qualification with a minimum scope of 80 credit units; • a Finnish post-secondary or higher vocational level diploma; • a Finnish upper secondary, further or specialist vocational qualification as a competence-based qualification, or an equivalent previous qualifi- cation; or • foreign education that provides eligibility to apply for higher education in the country in question. For applicants who are EU/EEA citizens and graduating in spring 2016, the qualification used in the application procedure must be completed such that the copy of the certificate will arrive at the relevant university of applied sciences no later than 3.00 pm on 15 July 2016. However, the qualification must be completed by the end of the application period (27 January 2016), if the applicant is not an EU/EEA citizen and is applying with a non-Finnish qualification (excluding EB, IB and RP Diplomas). Those applying with a Finnish qualification certificate do not need to submit copies of their certificates, as these will only be verified for those admitted as students. However, this does not apply to those who have taken the Finnish matriculation examination prior to 1990, who will need to 1 The English equivalent used in official texts for a professionally oriented higher education institution is polytechnic, but these institutions generally refer to themselves as universities of applied sciences. For the purposes of this document, professionally oriented higher education institutions are hereinafter referred to as universities of applied sciences (abbr. UAS), except for the titles of specific statutes, such as the Polytechnics Act. 21 submit copies of their certificates to the admissions offices of the relevant universities of applied sciences no later than 3.00 pm on 10 February 2016. Discretionary admission Proof of language skills syllabus test in the English language; In order to prove their eligibility to apply, those applying with a non-Finnish qualification certificate must submit a copy of the final certificate used as the basis for application to the admissions office of their first-choice UAS no later than 3.00 pm on 10 February 2016 which will then decide on each applicant’s eligibility to apply to all chosen UAS programmes. Only final qualification certificates can be accepted; no provisional or temporary certificates will be accepted. In addition, each applicant has to submit a copy of his/her qualification certificate translated into Finnish, Swedish or English by an official (authorised) translator by 3.00 pm on 10 February 2016, if the original document is in none of these languages. Such translations must besigned and stamped by the translator. This does not apply to EU/EEA citizens or those applying with an IB, EB or RP Diplomas who must submit certificate copies and a copy of an official translation by 3.00 pm on 15 July 2016. Those applying to degree programmes provided in English must also submit a certificate of their English language proficiency to the admissions offices of the relevant universities of applied sciences no later than 3.00 pm 10 on February 2016. This does not apply to EU/EEA citizens or to those applying with a Finnish qualification certificate, unless they apply for exemption from a language test organised as part of an entrance examination • RP Diploma: grade 7 in the advanced syllabus Language proficiency may be demonstrated with the following minimum certificate requirements: • The language certificate must be valid during Diak does not use discretionary admission. 22 test in the English language; • EB Diploma: grade 6.00–6.95 in the advanced • Cambridge ESOL’s Certificate of Proficiency in English (CPE), level C; or • Cambridge ESOL’s Certificate in Advanced English (CAE), CEFR level C1; or • Pearson test of English, Academic 51; or • IELTS, academic level 6.0; or • TOEFL 550 paper-based test/TOEFL 79 Internet-based test; or If an applicant is a refugee or in a refugee-like situation and is unable to submit documentary evidence of his or her qualification, a university of applied sciences may invite the applicant to sit an entrance examination. The applicant must have an official decision attesting to his or her refugee status (a decision on asylum or a residence permit granted on the basis of a need for protection). The applicant must submit a copy of such decision to the admissions office of each university of applied sciences to which he or she is applying no later than 3.00 pm on 10 February 2016. • IB Diploma: grade 4 in the advanced syllabus • skills level 4 in a National Certificate of Language Proficiency test in all areas of the English language, including reading comprehension, listening comprehension, speaking and writing (see www.oph.fi/english > Services > National certificate of language proficiency (YKI)); or • Advanced International Certificate of Education Diploma (AICE) taken in Finland; test in the English language; or • an upper secondary level certificate or a Bachelor’s or Master’s degree completed in English in the United Kingdom, Ireland, the United States, Canada, Australia or New Zealand as well as a Bachelor’s or Master’s degree completed in English in an EU/EEA country. the application period. The Pearson test of English, IELTS and TOEFL certificates are valid for two years. There are no limitations on the period of validity of the other certificates. A TOEFL test score will only be accepted if it has been directly submitted from the TOEFL Educational Testing Service (ETS). The TOEFL code of Diaconia UAS is 5943. • Applicants’ language proficiency will be assessed in the language test included in the entrance examination on a scale of pass/fail. An appli- cant failing the language test will be excluded from admission. Some programmes may require all applicants to take the compulsory language section of the entrance examination without exception. • Applicants who have completed the Finnish matriculation examination prior to 1990 must submit a certificate of language proficiency. Accessibility in student admissions An applicant may submit a separate application to request the right to special arrangements for taking an entrance examination. The application should indicate the types of special arrangements being requested and the grounds for the request. The applicant should enclose with the application copies of the certificates that he or she invokes. Depending on the university of applied sciences, applications may either be made informally or using a specific form. In cases where an issue entitling an applicant to special arrangements already exists during the application period, an application for special arrangements for entrance examinations must be submitted by the deadline specified in advance no later than 3.00 pm on 10 February 2016 to the admissions office of each university of applied sciences to which the applicant is applying. If an issue entitling an applicant to special arrangements emerges or is identified between the end of the application period and the entrance examination date, the applicant must submit an application for special arrangements to the admissions office of each university of applied sciences arranging the entrance examinations that he or she intends to take without delay. Decisions on special arrangements for entrance examinations are specific to each programme choice and a decision is only valid on a specific examination date. If a person later signs up for an entrance examination for the same or some other programme, he or she will have to reapply for special arrangements for the relevant entrance examination. • Finnish matriculation examination: grade C in the advanced syllabus test in the English language; 23 Selection between applicants with equal admission scores ADMISSIONS, SPRING 2016 In cases of equal admission scores, UAS applicants will be ranked on the following grounds: Application period: 8 January–27 January 2016. 1. points awarded for the entrance examination; 2. points awarded for school performance; 3. the preferred programme ranking on the application form. Degree Programme in Social Services The Master’s degree programme conducted in English is not part of the joint application system. Application guidelines and application form can be found at www.diak.fi during the application period. Option 1 Focus on Community Development Work Option 2 Focus on Diaconal Youth and Community Development Work The grounds applied to cases of equal admission scores vary by programme choice, depending on the selection methods used for the programme in question. If these criteria fail to produce a difference between tied applicants, a university of applied sciences may choose to admit all or none of the equally ranked applicants, or the applicants may be automatically ranked by lots drawn by a computer system. Degree: Bachelor of Social Services, 210 ECTS, extent of the studies 3,5 years, full-time studies Admission Candidates who have a suitable Bachelor’s Degree in nursing or allied health sciences (midwifery, occupational therapy, public health nursing, physiotherapy, paramedics, medical laboratory sciences, clinical medicine, medicine, public health, dietetics or nutrition) or a suitable Bachelor’s degree in social services can apply. Eligibility for studies at Diak is given by a Bachelor’s Degree in the health care field (Nurse, Public Health Nurse or Deaconess) or in social services (Bachlelor of Social Services). The three years work experience requirement must be acquired after the graduation date from the Bachelor’s Degree. The applicants must also have sufficient knowledge of English which is also the language of the programme. The final admission will be based solely on the results of the entrance examination. The maximum total of entrance examination points is 70. Applicants scoring less than 30 out of 70 points or failing any parts of the entrance exam are not eligible for admission. • Helsinki Campus 40 starting places Master’s Degree in Global Health Care, 90 credits Qualification: Master of Health Care Application period: 16 March–6 April 2016 Application period: 16 March – 6 April 2016 • Helsinki Campus 10 starting places 24 This is a joint programme between Diaconia University of Applied Sciences (Finland), Arcada University of Applied Sciences (Finland) and University of Eastern Africa, Baraton (Kenya). Application fee 2016 More information Please contact the admissions office of the UAS of your first choice in all matters relating to your application and to changes in your circumstances. Diaconia University of Applied Sciences Admissions Office Kyläsaarenkuja 2 FI-00580 Helsinki Fax +358 9 4780 0774 Tel. +358 20 690 431 E-mail: [email protected] The application fee concerns applicants to Bachelor’s and Master’s level studies. Application fees will be collected for the first time when applying for studies beginning in autumn 2016. The collection of the application fee is independent of the home country and nationality of the applicant. The fee will be collected according to the country where the applicant’s previous qualification/degree has been granted as follows: If the qualification that you are applying with is granted elsewhere than… • the EU/EEA area countries: (Austria, Belgium, Bulgaria, Croatia, Cyprus, the Czech Republic, Denmark, Estonia, Finland, France, Germany, Greece, Hungary, Iceland, Ireland, Italy, Latvia, Liechtenstein, Lithuania, Luxembourg, Malta, the Netherlands, Norway, Poland, Portugal, Romania, Slovakia, Slovenia, Spain, Sweden, the United Kingdom of Great Britain and Nort- hern Ireland and Gibraltar) •Switzerland you are required to pay the fee of 100 € before submitting the application. 25 KOULUTUKSET yhdessä opinto-ohjaajan ja opettajatuutorin kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (hops). Opiskeluaika on yksilöllinen. Sairaanhoitaja (AMK) Sairaanhoitaja on ihmisen lähellä Sairaanhoitaja (AMK) toimii lähimmäisyyden, eettisyyden ja oikeudenmukaisuuden periaatteiden mukaisesti hoitotyön asiantuntijana. Sairaanhoitajan tehtävänä on auttaa yksilöitä, perheitä ja yhteisöjä määrittämään, saavuttamaan ja ylläpitämään terveyttään. Sairaanhoitajan toteuttama hoitotyö on samanaikaisesti sekä terveyttä edistävää ja ylläpitävää että sairauksia ehkäisevää, parantavaa ja kuntouttavaa. Sairaanhoitaja tukee eri elämänvaiheissa olevien ihmisten ja yhteisöjen voimavaroja. Sairaanhoitajalla on oltava rohkeutta olla asiakkaansa etujen valvoja silloin, kun asiakas ei siihen itse kykene. Hänellä on myös valmiuksia kohdata ja olla aidosti läsnä asiakkaiden erilaisissa vaikeissa elämäntilanteissa. Sairaanhoitaja toimii perusterveydenhuollossa, erikoissairaanhoidossa, sosiaalihuollossa, julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin alueella sekä erilaisissa kansainvälisissä tehtävissä. Monikulttuurinen osaaminen ja moniammatilliset yhteistyövalmiudet ovat keskeisiä sairaanhoitajan työssä. Sairaanhoitajan ammatissa toimiminen ja työn kehittäminen edellyttävät tieteellisen tiedon ja sille perustuvien taitojen ymmärtämistä ja soveltamista. Sairaanhoitaja (AMK) on suorittanut sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinnon, joka antaa kelpoisuuden. Sairaanhoitajakoulutus toteutetaan kansallisten vaatimusten ja EU-direktiivien mukaisesti. Koulutukseen sisältyvästä ohjatusta harjoittelusta osan voi suorittaa kansainvälisenä harjoitteluna. Opiskelun alkaessa opiskelija tekee 26 Sairaanhoitaja (AMK), diakoninen hoitotyö Diakonissa tukee yksilöiden, perheiden, ryhmien ja yhteisöjen selviytymistä Diakonissa voi toimia sairaanhoitajana erilaisissa hoitotyön tehtävissä tai Suomen evankelisluterilaisen kirkon diakonian virassa. Diakonissa on koulutuksensa perusteella sekä diakonisen hoitotyön että diakoniatyön asiantuntija. Hoitotyössä ja diakoniatyössä diakonissalla on valmiuksia olla aidosti läsnä ja kohdata ammatillisesti ihmisten arkea, sairautta ja elämän monimutkaisia kysymyksiä. Diakonissa toimii kirkon ja seurakunnan työntekijänä yhteistyössä esim. sosiaali- ja terveydenhuollon ja eri järjestöjen kanssa. Terveydenhuollon ammattihenkilönä diakonissa edistää terveyttä, vahvistaa voimavaroja, mahdollistaa toivoa ja omatoimista selviytymistä. Diakonisen hoitotyön opinnot antavat opiskelijalle valmiuksia soveltaa kristilliseen ihmiskäsitykseen perustuvia arvoja hoitotyöhön ja diakoniatyöhön sekä tulkita kristillistä uskoa ja tuntea kirkkoa toimintaympäristönä. Opiskelija saa valmiuksia myös sielunhoitajana ja ryhmien ohjaajana toimimiseen sekä oman työnsä kehittämiseen. Opiskelijat suorittavat sosiaali- ja terveysalan ammattikorkeakoulututkinnon, joka antaa laillistetun kelpoisuuden sairaanhoitajaksi ja kelpoisuuden Suomen evankelis-luterilaisen kirkon diakonian virkaan. Koulutuksessa opiskelijalla on vähintään 75 opintopistettä ohjattua harjoittelua, josta osa tehdään seurakunnan diakoniatyössä. Myös kansainvälinen harjoittelu on mahdollista. Opiskelun alkaessa opiskelija tekee yhdessä opinto-ohjaajan ja opettajatuutorin kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (hops). Aikaisemmat opinnot, alan työkokemus sekä muutoin hankittu opetussuunnitelman mukainen osaaminen otetaan huomioon opiskelusuunnitelmassa. Opiskeluaika on yksilöllinen. giikkaan suuntautuneet opinnot voit sisällyttää opintoihin. Sosionomi (AMK) -tutkinto on sosiaalija terveysalan ammattikorkeakoulututkinto. Opintoihin kuuluu ohjattua harjoittelua (54 opintopistettä), josta osan voi suorittaa kansainvälisenä harjoitteluna. Opiskelun alkaessa opiskelija tekee yhdessä opinto-ohjaajan ja opettajatuutorin kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (hops). Opiskeluaika on yksilöllinen. Sosionomi (AMK) Sosionomi auttaa selviytymään arjessa Sosionomi (AMK), diakoniatyö Ihmisten rinnalla inhimillisen hädän keskellä Sosionomin tehtäväaloja ovat varhaiskasvatus, nuorisotyö, lastensuojelu, päihdetyö, mielenterveystyö, kriminaalityö, maahanmuuttajatyö, vanhustyö, vammaistyö, sosiaaliturvaan liittyvä ohjaus- ja neuvontatyö, sosiaalivakuutus, työvoimapalvelut ja kuntoutus. Sosionomin työlle on ominaista tunnistaa asiakkaan elämäntilanne sekä voimavarojen ja toimintakyvyn eri osa-alueet. Palvelutarpeet arvioidaan yhdessä asiakkaan ja yhteistyöverkoston kanssa. Tavoitteena on, että asiakkaan arjen toiminnot ja sosiaalinen toimintakyky toimivat parhaalla mahdollisella tavalla. Asiakkaan voimavaraistamisen lisäksi sosionomilla on kyky vaikuttaa oman alansa kysymyksissä sosiaalieettisistä lähtökohdista käsin ja kehittää omaa työtään. Koulutus antaa valmiudet toimia sosiaalialan ohjaus-, neuvonta-, asiantuntija- ja johtamistyön tehtävissä. Tiimi- ja verkostotyötaidot ja monikulttuurinen osaaminen ovat keskeisiä sosionomin (AMK) työssä. Sosionomikoulutuksessa voit valita laajennetut opinnot joko vammaisuuden, vanhuuden tai lapsi- ja perhetyön alueelta. Lastentarhanopettajan kelpoisuuteen edellytettävät varhaiskasvatukseen ja sosiaalipedago- Sosionomi (AMK), diakoniatyön kouultus tarjoaa väylän toimimiseen sekä sosionomina sosiaalialan ohjaus-, neuvonta-, asiantuntija- ja johtamistyön tehtävissä että kirkon diakoniatyössä. Diakonilla on kelpoisuus Suomen evankelis-luterilaisen kirkon diakonian virkoihin. Koulutuksessa painottuvat ihmisen aineelliset ja yhteiskunnalliset tarpeet sekä kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin liittyvät kysymykset. Diakoniatyössä kohdataan ihmisten arkea ja elämän monimutkaisia kysymyksiä luovasti mutta ammatillisesti. Diakoni tukee ihmisiä niin, että lähimmäisenrakkaus ja oikeudenmukaisuus toteutuisivat. Kristillinen usko ja ihmiskäsitys sekä sosiaalieettinen toimintatapa ovat työn lähtökohtia. Usein työ edellyttää äänettömän hädän kuulemista ja näkemistä, mutta myös vaikuttamista hätää aiheuttaviin syihin. Koulutus antaa mahdollisuuden kasvaa ihmisenä ja ammattilaisena – se auttaa kohtaamaan, tukemaan ja vaikuttamaan. Keskeisenä alueena opiskelussa ovat luonnollisesti yleiset sosiaalialan opinnot. Niiden avulla saa välineitä ymmärtää ihmisten vaihtelevia tilanteita suomalaisessa yhteiskunnassa ja myös toiminta27 välineitä käytännön työhön. Tämän lisäksi opiskelun tärkeitä aihepiirejä ovat kristinuskon keskeinen sisältö, Raamattu ja kirkon usko sekä sen nykyhetkiseen tulkintaan liittyvät kysymykset. Työvälineinä tärkeitä ovat myös sielunhoito, jumalanpalvelus ja muut seurakunnan toimintatavat. Diakoni auttaa ja tukee yksilöitä, perheitä, ryhmiä ja yhteisöjä eri elämäntilanteissa edistämällä omatoimista selviytymistä. Keskeistä diakoniatyössä on ihmisen ja ryhmien kohtaaminen, yhteinen työ oikeudenmukaisuuden toteuttamiseksi, toivon mahdollistaminen ja voimavarojen tukeminen. Diakonia merkitsee avointa vuoropuhelua arkisen elämän ja kristillisen uskon välillä. Opiskeluun kuuluu ohjattua harjoittelua, josta osa suoritetaan seurakunnan diakoniatyössä ja osa sosiaalialalla. Myös kansainvälinen harjoittelu on mahdollista. Lastentarhanopettajan kelpoisuuteen edellytettäviä varhaiskasvatukseen ja sosiaalipedagogiikkaan suuntautuvia opintoja ei voi sisällyttää tämän suuntautumisvaihtoehdon opintoihin. Opiskelun alkaessa opiskelija tekee yhdessä opinto-ohjaajan ja opettajatuutorin kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (hops). Opiskeluaika on yksilöllinen. Sosionomi (AMK), kirkon nuorisotyönohjaaja Kasvun tukena, elämänkysymysten edessä Koulutus antaa mahdollisuuden toimia sosionomina sosiaalialan ohjaus-, neuvonta-, asiantuntija- ja johtamistyön tehtävissä sekä seurakunnissa ja kristillisissä järjestöissä nuorisotyönohjaajana. Koulutus antaa valmiuksia kristillisen uskon tuntemiseen ja tulkitsemiseen sekä toimimiseen kirkollisessa työympäristössä. 28 Nuorisotyönohjaaja kohtaa työssään lapsia, nuoria ja perheitä monin eri tavoin. Hän on kristillisen kasvatuksen ja kasvun tukemisen ammattilainen, jonka keskeisinä työvälineinä ovat vuorovaikutuksen ja ohjaamisen taidot. Siksi koulutuksessakin kiinnitetään huomiota opiskelijan persoonalliseen kasvuun ja kehittymiseen. Nuorisotyönohjaaja työskentelee pienten ja suurten ryhmien sekä yksilöiden kanssa. Työssä korostuvat ohjaaminen, koulutussuunnittelu, opettaminen, kehittäminen sekä asiantuntija- ja vaikuttamistehtävät. Rippikoulu, isos- ja kerhonohjaajakoulutukset ja leirityö ovat työn arkea, mutta myös sen suola. Nykyisin nuorisotyönohjaajan työ perustuu yhä lisääntyvässä määrin verkostoitumiseen, sillä yhteistyötä tehdään kaikkien nuorten kasvua tukevien tahojen kanssa. Koulutus antaa mahdollisuuden oppia ja kasvaa kohtaamaan nämä työn eri puolet nuorisotyön ammattilaisena. Koulutukseen kuuluu myös kirkon virkaan valmentavia sisältöjä, joissa tutustutaan kristinuskon keskeiseen sisältöön, Raamattuun ja sen tulkintaan sekä etsitään hengellinen elämän todellisuutta arkielämän keskellä. Opiskeluun kuuluu ohjattua harjoittelua, josta osa suoritetaan seurakunnan lapsi- ja nuorisotyössä ja osa sosiaalialalla. Myös kansainvälinen harjoittelu on mahdollista. Lastentarhanopettajan kelpoisuuteen edellytettäviä varhaiskasvatukseen ja sosiaalipedagogiikkaan suuntautuvia opintoja ei voi sisällyttää tähän koulutukseen. Opiskelun alkaessa opiskelija tekee yhdessä opinto-ohjaajan ja opettajatuutorin kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman (hops). Aikaisemmat opinnot, alan työkokemus sekä muutoin hankittu opetussuunnitelman mukainen osaaminen otetaan huomioon opiskelusuunnitelmassa. Opiskeluaika on yksilöllinen. Tulkki ( AMK), asioimistulkkaus Asioimistulkkeja koulutetaan nyt ensimmäistä kertaa Suomessa korkeakoulussa. Kielet vaihtelevat vuosittain työelämän tarpeiden mukaan. Vuonna 2016 toteutuvassa valinnassa työkielinä voivat olla suomi, arabia, kiina (mandariini),kurdi (soranin murre), persia, somali, thai, turkki tai vietnam. Toinen työkieli on aina suomi, ja opiskelijan on koulutukseen hakeutuessaan osattava sujuvasti suomen lisäksi jotain haussa olevista työkielistä. Opinnot toteutetaan monimuotokoulutuksena. Se mahdollistaa osittaisen työssäkäynnin opintojen ohella, mutta harjoitteluissa ja lähipäivillä on läsnäolo välttämätöntä. Lähiopiskelu toteutetaan siten, että opiskelijat osallistuvat lähiopetukseen opiskelupaikkakunnalla ja suorittavat etätehtävät etäjaksoilla tietotekniikkaa ja verkkoympäristöä monipuolisesti hyödyntäen. Opiskelijoilta edellytetään joustavuutta, kielellistä kyvykkyyttä ja valmiutta opiskella monimuotoisesti. Koulutuksen sisällöissä keskitytään tulkkaukseen ja kääntämiseen, tulkin ammatilliseen työnkuvaan ja ammattietiikkaan. Koulutuksessa painottuvat ohjatut tulkkauksen käytännön harjoittelut. Koulutukseen sisältyy myös työkielten ja -kulttuurien sekä erityisesti suomalaisen yhteiskunnan ja sen palvelurakenteen opintoja. Tutkinnon suorittaneet tulkit työllistyvät asioimistulkkauksen tulkkaus- ja käännöstehtäviin eri tulkkausaloilla. Asioimistulkkauksessa keskitytään sosiaali- ja terveysalaan, poliisi- ja oikeustoimeen sekä tulkkaukseen kasvatus- ja koulutusalalla sekä ulkomaalaishallinnon asioissa. Lisäksi koulutuksessa tutustutaan etätulkkaukseen, kääntämiseen ja mm. auktorisoituun kääntämiseen sekä työskentelyyn kansainvälisissä tehtävissä. Koulutettuja tulkkeja tarvitaan myös maahanmuuttajien oman kielen ohjaustehtävissä, ja koulutukseen sisältyy pedagogiikan opintoja. Koulutus vastaa laaja-alaisesti maahanmuuttoon ja kotoutumiseen liittyviin kääntämisen ja tulkkauksen sekä kieli- ja kulttuuriasiantuntijuuden tarpeisiin. Tulkkauksen koulutus edistää maahanmuuttajien tasa-arvoa ja kotoutumista sekä parantaa Suomessa harvinaisten kielten käyttäjien asemaa ja tulkkauksen laatua etenkin haastavissa tilanteissa. Tulkki (AMK), viittomakieli ja tulkkaus Viittomakielen tulkki on työssään tärkeässä viestintätehtävässä eri kieltä ja kommunikaatiomenetelmiä käyttävien henkilöiden välillä. Tulkki mahdollistaa esteettömän kommunikaation puolueettomasti ja luottamuksellisesti. Tulkin työ on monipuolista, ja se edellyttää hyviä sosiaalisia taitoja, joustavuutta ja monikulttuurista otetta. Uusi tulkkauslaki takaa Suomessa asuville kuulo-, kuulonäkö- tai puhevammaisille henkilöille tulkin käytön työssä käymisessä, opiskelussa, asioinnissa, yhteiskunnallisessa osallistumisessa sekä harrastamisessa ja virkistyksessä. Tulkkauspalvelu on siirtynyt keskitetysti Kelan järjestämisvastuulle, jolloin alalle on syntynyt paljon uutta yrittäjyyttä. Tulkkausalan yritykset tarjoavat käännös-, tulkkaus-, opetus- ja asiantuntijapalveluja eri asiakaskunnille. Koulutuksen jälkeen voi työllistyä näihin yrityksiin eri tehtäviin tai perustaa oman toiminimen. Opiskelu on päätoimista ja painottuu lähiopetukseen sekä käytännön harjoitteluun. Koulutuksen keskeisiä sisältöjä ovat työkielet ja kommunikaatio-opinnot, monikulttuurisuus, kääntämisen ja tulkkauksen teoria ja käytäntö sekä ammattikäy29 tännöt ja etiikka. Koulutuksessa saatuja taitoja harjoitellaan aidoissa tilanteissa lehtoreiden ja työelämän asiantuntijoiden ohjauksessa. Käytännön harjoittelu ja henkilökohtainen ohjaus ovat ammattikäytäntöjen ja viittomakielen omaksumisen kannalta välttämättömiä. Opintojen puolivälissä opiskelija suuntaa ammattiopintonsa joko kielten väliseen tulkkaukseen, jolloin asiakkaina ovat kuulo- ja kuulonäkövammaiset viittomakieliset ja kuuroutuneet henkilöt, tai kielensisäiseen tulkkaukseen, jolloin asiakkaina ovat puhevammaiset henkilöt. Kielten välinen tulkkaus toteutuu suomen kielen ja suomalaisen viittomakielen välillä. Kielensisäinen tulkkaus on tulkkausta erilaisilla puhetta tukevilla ja korvaavilla menetelmillä. Tukiviittomapedagogiikan opiskelu sisältyy kielensisäisen tulkkauksen painotusalueeseen. Degree Programme in Social Services (Sosionomi AMK) Option 1 Focus on Community Development Work Option 2 Focus on Diaconal Youth and Community Development Work This innovative degree programme attracts students (including adult students) from Finland and worldwide. It aims to prepare professionals for a wide range of employers in the social sector field in Finland and internationally. The focus of the course is on community development work and it emphasises people’s participation and empowerment. The professional skills concentrate on the major challenges of marginalisation and social exclusion and on the need to tackle racism and other forms of discrimination. The course has a European and international perspective on social 30 policy and social work. It also addresses the issues raised by the impact of economic globalisation on people, communities and working life. The core skills taught enables graduates to carry out social analysis and participatory research and to relate local conditions to wider economic and social changes. The course aims at producing social sector professionals who are competent to work for socially sustainable communities and to be involved in local and international project development. The course structure includes the possibility of choosing an option for Diaconia studies, especially with focus on the issues faced by marginalised young people and other deprived groups. This option enables students who are members of the Evangelical Lutheran Church of Finland to be ordained Deacon. Relevant theological and ethical issues are considered and the course provides a grounding in theological disciplines. It takes a contextual and dialogical approach to theology, linked to the core skills of community development work, people’s participation and empowerment. The course is ecumenically open and relates Christianity through dialogue to the multifaith context. This degree programme does not provide kindergarten teacher qualification. YLEMPI AMK-TUTKINTO Johtamisen ja yhteiskunnallisesti vaikuttavan palvelutuotannon kehittäminen (Sairaanhoitaja YAMK, Terveydenhoitaja YAMK, Sosionomi YAMK) Johtamisen ja yhteiskunnallisesti vaikuttavan palvelutuotannon kehittämisen (90 op) ylemmässä koulutuksessa opiskelija perehtyy asiakaslähtöiseen palvelujen kehittämiseen sekä innovatiiviseen ja yhteiskunnallisesti vaikuttavaan hyvinvointialan yrittäjyyteen. Koulutuksessa painottuu asiakaskokemuksen ja tutkimuksellisen näytön hyödyntäminen toiminnan kehittämisessä. Koulutuksen keskiössä on asiakaslähtöisyyden edistäminen hyvinvointia edistävien palveluverkkojen. Koulutus tarjoaa mahdollisuuden perehtyä erilaisiin yrittämisen muotoihin hyvinvointialoilla ja se valmentaa sekä yrittämisen että johtamisen asiantuntijatehtäviin. Koulutuksessa korostuu Diakoniaammattikorkeakoulun strateginen ajattelu eettisesti kestävistä hyvinvointialan työpaikoista ja yhteiskunnallisesti vaikuttavista yrityksistä ja koulutuksen lävistää ajatus toiminnan ja osaamisen jatkuvasta kehittämisestä. Päihteet ja syrjäytyminen (Sosionomi YAMK) Päihdetyön ja sosiaalisen kuntoutuksen ylemmässä ammattikorkeakoulututkinnossa (90 op) opiskelija perehtyy eriarvoisuuteen ja huono-osaisuuteen vaikuttaviin tekijöihin ja osallisuuden edistämiseen. Koulutuksessa painottuvat päihdetyö, sosiaalinen kuntoutus ja aikuissosiaalityö. Koulutus antaa valmiuksia asiakastyön ja asiakaslähtöisten sosiaali- ja terveyspalvelujen kehittämiseen sekä vaikutusten ja tehokkuuden arviointiin sosiaali- ja terveystalouden näkökulmasta. Koulutus vahvistaa asiantuntijuutta päihdetyössä ja sosiaalisessa kuntoutuksessa ja valmentaa sosiaalialan asiantuntija- ja kehittämistehtäviin. Koulutuksessa korostuu Diakonia-ammattikorkeakoulun arvopohjan mukaisesti heikoimmassa olevin asemassa olevien hyvinvoinnin ja sosiaalisen oikeudenmukaisuuden edistäminen. Tulkkaustoiminnan kehittäminen (Tulkki YAMK) Koulutus johtaa humanistisen ja kasvatusalan ylempään tutkintoon. Koulutuksen painopisteenä on tulkkausalan toimintaympäristön ja liiketoiminnan laaja-alainen asiantuntijuus. Koulutuksen erityisosaamisalueita ovat • tulkkausalan liiketoiminnan kehittäminen ja johtaminen • toimintaympäristöjen ja palvelurakenteiden muutokset ja digitalisaatio •vaikuttamisosaaminen • tutkimus-, kehittämis- ja innovaatio-osaaminen Koulutuksen läpäiseviä periaatteita ovat tulkkipalvelujen saavutettavuus, eettisyys ja kansainvälisyys. Koulutuksesta valmistuu asiantuntijoita viittomakielialan tulkkaustoiminnan kehittämis-, tutkimus- ja johtamistehtäviin. Koulutus tuottaa osaajia muun muassa tulkkausalan yrityksiin, koulutus- ja asiantuntijatehtäviin korkeakouluihin ja kansalaisjärjestöihin. Koulutus antaa valmiuksia käyttää tutkivaa, kehittävää ja innovatiivista työotetta työelämän muutosprosessien hallinnassa. Opiskelija osaa 31 verkottua ja soveltaa osaamistaan kansallisissa ja kansainvälisissä ympäristöissä. Koulutus vahvistaa omaa elinikäisen oppimisen valmiutta sekä ammatillisia vuorovaikutus- ja viestintätaitoja. Hankittujen taitojen avulla opiskelija osaa edistää toimialan työelämän muutosprosesseja kehittämistyössä. Opiskelijalle on koulutuksessa muodostunut taito kehittää tulkkaustoimintaa ja tulkkausalan yrityksiä. Master’s Degree in Global Health Care AVOIN AMMATTIKORKEAKOULU AVO@DIAK Diakonia-ammattikorkeakoulun avoin ammattikorkeakoulu Avoimessa ammattikorkeakoulussa Sinulla on mahdollisuus opiskella pohjakoulutuksestasi ja iästäsi riippumatta Diakin kaikkien koulutusalojen ammattikorkeakouluopintoja. Qualification: Master of Health Care Avoin ammattikorkeakoulu on sinua varten, jos haluat This Master’s Degree Programme is suitable for candidates with genuine interest in disaster management and emergency preparedness in health care settings. The programme equips students for demanding national and international tasks in leading, planning and developing positions. Our graduates will be trained in four professional competence areas including • täydentää ja ylläpitää ammattiosaamistasi • Evidence based Global Health, ethics and values; • Global health research and development; • Global health policies and actors, and • Incident and Emergency Condition work. The studies are provided in the form of blended learning including university-based education and training, distance learning, jointly organized intensive learning symposiums, supervised final project and virtual and contact lectures and seminars. Online courses are accessible on an e-learning platform. Implementation of the studies may vary subtly according to in which university the student is enrolled. This is a joint programme between 32 Diaconia University of Applied Sciences (Finland), Arcada University of Applied Sciences (Finland) and University of Eastern Africa, Baraton (Kenya). • tähdätä ammattikorkeakoulututkintoon • kehittää osaamistasi oman kiinnostuksesi mukaan • mielenkiintoisen ja haastavan harrastuksen! Avoimessa ammattikorkeakoulussa voit suorittaa samoja opintojaksoja kuin Diakonia-ammattikorkeakoulun tutkinto-opiskelijatkin. Voit keskittyä yhteen koulutusalaan tai yhdistellä opintoja eri aloilta oman kiinnostuksesi ja tavoitteittesi mukaan. Ammattikorkeakoulututkintoa ei avoimen ammattikorkeakoulun kautta voi saada, mutta koska kaikki opintojaksot ovat sisällöltään ja vaatimustasoltaan Diakin tutkintovaatimusten mukaisia, on avoimessa suoritetut opinnot mahdollista hyväksyttää osaksi tutkintoa myöhemmin. Diakin avoimessa ammattikorkeakoulussa on tarjolla opintoja sekä syksyllä että keväällä, myös keskellä lukukautta alkavia kursseja. Opintomaksut Yhden opintopisteen hinta on 10 euroa, esim. 5 op:n laajuiset opinnot maksavat 50 euroa. Erityisesti suurille kokonaisuuksille on kuitenkin usein määritelty pakettihinta, jolloin yhden opintopisteen hinta voi jäädä alle 10 euron. Vaihtoehtoisesti voit maksaa lukukausimaksun ja opiskella ilman opintopisterajoitusta ko. lukukauden aikana toteutuvia opintoja (opintojen alkamisja päättymispäivä saman lukukauden sisällä). Lukuvuonna 2015–2016 lukukausimaksu on 150 €. Yli yhden lukukauden kestävissä opintopaketeissa tämä vaihtoehto edellyttää useamman lukukausimaksun maksamista, joten laske tarkkaan, kumpi maksutapa sopii juuri sinulle. Varsinaisten opintomaksujen lisäksi jotkin opinnot sisältävät opintomateriaali-, tarvike- tms. kuluja. Mahdollisista lisäkustannuksista ilmoitetaan aina erikseen ko. opintojen kuvauksessa. Lisäkustannukset eivät sisälly lukukausimaksuun, joten ne laskutetaan aina erikseen. Haluttu maksuvaihtoehto valitaan opintoihin ilmoittautumisen yhteydessä. Kaikki opintomaksut laskutetaan opintojen alussa, lukukausimaksuissa ensimmäisen valitun opintojakson alkaessa. Lasku toimitetaan ilmoittautumisen yhteydessä annettuun osoitteeseen. Ilmoittautuminen Opintoihin ilmoittaudutaan sähköisellä ilmoittautumislomakkeella, joka löytyy Diakin verkkosivuilta www.diak.fi/opiskelu/Avoinammattikorkeakoulu. Muista aina ennen opintoihin ilmoittautumista tutustua kurssikuvauksiin ja opintojen mahdollisiin esitietotarpeisiin. 33 Avoimen ammattikorkeakoulun opiskelupaikat täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä. Ilmoittautumisajan päätyttyä saat sähköpostissa lopullisen vahvistuksen opintojaksolle pääsystäsi ja lisätietoja opintojen aloittamisesta. Sinulle ilmoitetaan myös, mikäli opetus on esim. vähäisen osallistujamäärän takia peruutettu. Alaikäiset opiskelijat voivat ilmoittautua avoimen AMK:n opintojaksoille huoltajan suostumuksella. Huoltajan nimi, sähköpostiosoite ja puhelinnumero tulee ilmoittaa ilmoittautumislomakkeen lisätietoja-kohdassa. Ilmoittautumisaika alkaa pääsääntöisesti kolme kuukautta ennen ja päättyy kuukautta ennen opintojen alkua. Voit kuitenkin tiedustella mahdollisia vapaita paikkoja vielä ilmoittautumisajan päätyttyäkin ottamalla yhteyttä opinnoista vastaavan toimipisteen opintotoimistoon Peruutusehdot Osallistumisen voi peruuttaa kustannuksitta ilmoittautumisajan päättymiseen saakka. Mikäli peruutus tapahtuu tämän jälkeen, mutta ennen opetuksen alkamista, veloitetaan osallistujalta 50 % koulutuksen hinnasta. Mikäli avoimeen ammattikorkeakouluun ilmoittautunut ei peru osallistumistaan ja jättää saapumatta koulutukseen, peritään opintomaksu kokonaisuudessaan. Mikäli opinnot aloittanut osallistuja keskeyttää opintonsa, peritään opintomaksu myös kokonaisuudessaan. Mikäli opintojen peruuttaminen tai keskeyttäminen johtuu sairastumisesta, joka merkittävästi haittaa opintojen suorittamista, voidaan opinto34 maksujen perimisestä luopua. Tällöin opiskelijan tulee toimittaa opinnoista vastaavan toimipisteen opintotoimistoon opiskelukyvyttömyyden osoittava lääkärintodistus. Peruminen tulee aina tehdä kirjallisesti toteutuksesta vastaavan toimipisteen opintotoimistoon. Diak pidättää oikeuden mm. aikataulu- ja opettajamuutoksiin sekä koko opintojakson peruuttamiseen esim. vähäisen osanottajamäärän takia. Ammattikorkeakoulujen hakijapalvelut Kaikissa ammattikorkeakouluissa on hakijapalvelut, josta voit kysyä mitä tahansa hakemiseen liittyvää. Hakijapalveluiden yhteystiedot löytyvät osoitteesta www.opintopolku.fi. HAKIJAPALVELUT Diakonia-ammattikorkeakoulu Kyläsaarenkuja 2, 00580 Helsinki puhelin 020 690 431 [email protected] ADMISSIONS OFFICE [email protected] tel. 020 690 031 DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU Kyläsaarenkuja 2, 00580 Helsinki Huvilakatu 31, 76130 Pieksämäki Metsämiehenkatu 2, 28500 Pori Ruukinkatu 2–4, 20540 Turku Uusikatu 46, 90100 Oulu www.facebook.com/diakamk
© Copyright 2024