Vekeplan for 5. trinn veke 10
Mobil/e-post Jørund
Heimeside
95917767
[email protected]
http://www.minskole.no/forsand
Måndag 7. mars - fredag 11. mars. 2016
Time
MÅNDAG
TYSDAG
1
ONSDAG
TORSDAG
FREDAG
NATURFAG
KUNST
&
HANDVERK
MATTE
MATTE
5. klasse held fram med Leselystprosjektet. Prosjektet varer frå
veke 8-11.
KRLE
3
SAMFUNN
4
NORSK
5
6
VITENFABRIKKEN
2
INFORMASJON:
MUSIKK
SAMFUNN
NORSK
(BIBLIOTEK)
NORSK
KRLE
NORSK
NORSK
ENGELSK
ENGELSK
MUSIKK
NATURFAG
Helsing frå Kate:
Det er kjekt å bli kjent med 5.klasse. Det er ein gløgg gjeng og dei er
kjekke å ha i KRLE. 
I veke 10 er det nasjonal lusekampanje i skular og barnehagar. Ta ein sjekk
på alle familiemedlemmar i helga 12.-13. mars og ver med å sikra ein lusefri
vår! For meir informasjon søk på «hodelus» på http://www.fhi.no
Tema for jentegruppa: Bekymring.
Læringsmål denne veka:
Norsk
Matematikk
Engelsk
Samfunn
KRLE
Naturfag
KRØ
K&H
Leselystprosjekt , les deg gjennom Norge. Å bøya verb.
Multiplikasjon 2: Kunne fleire rekneoperasjonar på ein gong, samt kunne oppstilt mulitiplikasjon.
Kunne glosene og oversetje leksa til norsk. Kunne lære replikkar i skodespelet «Right and wrong» og framføre desse i
saman med andre.
Kunne forklare orda agora og filosof, og kunne fortelje om religionen i det gamle Hellas.
Kunna forklara kva livssynshumanisme er. Veta forskjellen på ein agnostikar og ein ateist.
I full fart: Oppsummering av kap.
Høgdehopp.
Designe ein figur i filt. Lære å sy, brodere og fylle figuren med vatt.
Lekser:
Fag/gruppe
Norsk
Matematikk
Engelsk
Les i minst 20 minutt. Hugs signatur av ein vaksen
heime. Vekelekse: gjer tre av oppgåvene i heftet ditt.
Til fredag:
Gjer s. 114 + oppg 7-8 s. 115 i TM5.
Naturfag
Til onsdag:
 Les replikkane dine i «Right and wrong» s.87-89 i
textbook og oversett for ein vaksen. Øv på
tonefall og kroppsspråk.
Skriv glosene på engelsk og norsk i glosebok og
øv: characters, narrator, ticket inspector,
woman, pocket, wedding. Alle gloser til teksten
står på s.138 i textbook.
Til fredag:
Samfunn
Til fredag: Les s. 44-47 i Midgard.
SLIK LES DU LESELEKSA
1.
2.
3.
4.
Sjå på bileta, les teksten til
bileta, overskrifter og NBord (BISON)
Les teksten inni deg.
Les ei av sidene høgt to
gonger (for ein vaksen, eller
deg sjølv)
Forsto du det du las?