Sygepleje - praktik
Hold: Tema/fag: PROGRAM FOR LEKTIONER Lektioner: TT Underviser/e: Tema 1: Børn og familie Lektionsnummer 1 2-5 F15 Modul: 5 Sygepleje Sociologi Sygdomslære Organisation og ledelse Tema 1+4: Børn og familie 18 Tema 2+4: Ældre 14 Tema 3+4: Kulturmødet i sundhedsvæsenet 15 Informationskompetence 4 Isabell Friis Madsen (IFMA) Trine Tønners Nørgaard (TRTN) Kim Jacobsen (KIJA) Bibliotekar (Tema 1+4: Sygepleje: 11 lektioner Sociologi: 8 lektioner) Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer Introduktion til Fastlagt studieaktivitet rettet mod IT-baseret kommunikation og samarbejde Oplæg til gruppearbejde Klasseundervisning Sygeplejerskeuddannelsen i Randers, Kriterier for Fastlagt studieaktivitet rettet mod IT-baseret kommunikation og samarbejde SICN Tema 1: Børn og familie Det senmoderne samfund – familieliv Familiepraksis og forældretyper Klasseundervisning Gruppearbejde Dahl, K.M. 2014, Frihed, lighed og fællesskab i teenagefamilien [Ph.d.], Sociologisk Institut, Københavns Universitet, københavn, pp. 33-56, 206-208, https://www.sfi.dk/Files/Filer/SFI/Pdf/Arbejdspapirer/Ka ren_M_Dahl_PHD.pdf. Emne/indhold IFMA Kaspersen, L.B. 2001, Anthony Giddens: Introduktion til en samfundsteoretiker, 2nd edn, Hans Reitzels Forlag, København, pp. 120-156. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Side 1 af 10 sider 6-7 Tema 1: Børn og familie Det spæde barns ernæring i et sundhedsfremmeperspektiv. Forskelle i natur-, samfunds- og humanvidenskabens forståelser af forskningsfrembragt viden, illustreret igennem forskellige forskningsperspektiver på ”ernæring af det spæde barn”. Gruppearbejde på baggrund af studiespørgsmål. Fremlæggelse på holdet. Hver gruppe skal som forberedelse læse én artikel fra pensum (underviser lægger en oversigt ud inden undervisningen). Det er en forudsætning for undervisningen, at den givne artikel er læst forinden. Britton, J.R., Britton, H.L. & Gronwaldt, V. 2006, "Breastfeeding, sensitivity, and attachment", Pediatrics, vol. 118, no. 5, pp. 1436-1443. IFMA Lundmark Jensen, A. 2008, "Amning - en markør for det gode moderskab?", Klinisk sygepleje, vol. 22, no. 1, pp. 70-78. Ladomenou, F., Moschandreas, J., Kafatos, A., Tselentis, Y. & Galanakis, E. 2010, "Protective effect of exclusive breastfeeding against infections during infancy: a prospective study", Archives of Disease in Childhood, [Online], vol. 95, no. 12, pp. 1004-1008. Available from: http://www2.cfpc.ca/local/user/files/%7B5BB531F43A35-4BDD-819D011D3614CA69%7D/Arch%20Dis%20Child-2010Ladomenou-adc.2009.169912.pdf. Liese, A.D., Hirsch, T., von Mutius, E., Keil, U., Leupold, W. & Weiland, S.K. 2001, "Inverse association of overweight and breast feeding in 9 to 10-y-old children in Germany", International journal of obesity and related metabolic disorders, [Online], vol. 25, no. 11, pp. 1644-1650. Available from: http://europepmc.org/abstract/MED/11753585;jsession id=zc4g9hO4ZNXFQpsuK9Zz.2?europe_pmc_extredirect= http://dx.doi.org/10.1038/sj.ijo.0801800. Palmer, L., Carlsson, G., Mollberg, M. & Nystrom, M. 2010, "Breastfeeding: An existential challenge-women's lived experiences of initiating breastfeeding within the context of early home discharge in Sweden", International journal of qualitative studies on health and well-being, [Online], vol. 5, no. 3, pp. 1-11. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2964113 /pdf/QHW-5-5397.pdf. Nilsson, I., Schack-Nielsen, L., Jerris, T.V. & Aaskov, M. 2013, Amning - en håndbog for sundhedspersonale, 3rd edn, Sundhedsstyrelsen og Komiteen for Sundhedsoplysning, København, pp. 35-49, 58-82, http://sundhedsstyrelsen.dk/publ/Publ2013/08aug/Am ningHbogSufgl.pdf. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Side 2 af 10 sider 8 Tema 1: Børn og familie Sundhedsplejens historie og nuværende tilbud Klasseundervisning Kronborg, H. 2012, "Amning i dag" in Sundhedspleje: et fag i forandring, eds. J. Rasmussen & V. Samberg, Munksgaard, Kbh., pp. 109-124. IFMA Rasmussen, J. & Samberg, V. 2012, "Introduktion til sundhed og sundhedspleje" in Sundhedspleje : et fag i forandring, eds. J. Rasmussen & V. Samberg, Munksgaard, Kbh., pp. 17-26. 9-12 Tema 1: Børn og familie Børns velfærd og trivsel i Danmark Tilknytning og risikofaktorer i familien: Børns tilknytning Forældres omsorg Social arv Risikofaktorer Klasseundervisning Multimedieklip mhp. At drøfte mulige konsekvenser af forældres omsorgssvigt. Ottosen, M.H. 2014, "Velfærd og trivsel i den danske børnebefolkning" in Børn, unge og forældres møde med sundhedsvæsenet, eds. C.S. Jensen, M. Eg & S.M. Herholdt-Lomholdt, Dansk Sygeplejeråd; Nyt Nordisk Forlag, Kbh., pp. 43-57. *) IFMA Lindberg, S. & Sørensen, H. 2014, "Det gode børneliv" in Børn, unge og forældres møde med sundhedsvæsenet, eds. C.S. Jensen, M. Eg & S.M. Herholdt-Lomholdt, Dansk Sygeplejeråd; Nyt Nordisk Forlag, Kbh., pp. 66-73. *) Bowlby, J. 1994, "Tilknytningens rolle i personlighedsudviklingen" in En sikker base: tilknytningsteoriens kliniske anvendelser, Det lille Forlag, Frederiksberg, pp. 133-152 *) 13-15 Tema 1: Børn og familie Familiecentreret sygepleje Observation og omsorg for børn indlagt på hospital Børns mestring af sygdom og indlæggelse Tværfagligt samarbejde omkring børn og familier Klasseundervisning Smith, L., Coleman, V. & Bradshaw, M. 2010, "Familycentred care: A practice continuum" in Child and familycentred healthcare: concept, theory and practice, eds. L. Smith & V. Coleman, 2. rev. edn, Palgrave Macmillan, Basingstoke, pp. 27-52. IFMA Grønseth, R. & Markestad, T. 2011, Pediatri og pediatrisk sykepleie, 3rd edn, Fagbokforlaget, Bergen, pp. 51-80, 81-88 Darre, U. 2012, "Sundhedsplejens tværfaglige samarbejde, praksis og udfordringer" in Sundhedspleje: et fag i forandring, eds. J. Rasmussen & V. Samberg, Munksgaard, Kbh., pp. 185-196. 16-17 Tema 1: Børn og familie Pleje og observation af det nyfødte barn VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Multimedieklip, praktiske øvelser samt case-arbejde. Dessau, D. 2004, Obstetrik og gynækologi, 2nd edn, Nyt Nordisk Forlag, Kbh., pp. 125-142. *) Undervisningen foregår på halvt hold i simlab og du skal være omklædt. Grønseth, R. & Markestad, T. 2011, Pediatri og pediatrisk sykepleie, 3rd edn, Fagbokforlaget, Bergen, pp. 13-24. IFMA Side 3 af 10 sider Tema 2: Ældre Lektionsnummer 1-4 (Tema 2+4: Sygepleje: 3 lektioner Sygdomslære: 3 lektioner Sociologi: 8 lektioner) Emne/indhold Tema 2: Ældre At blive ældre. Biologiske aldersforandringer Livet som gammel Holdninger til ældre Hverdagslivet, intersubjektivitet og kulturverden Livsløb og livsbetingelser Aldring i forskellige perspektiver Normal og vellykket aldring Biologisk, psykologisk og social aldring Sygepleje til gamle mennesker. Fokus på den biologiske aldring Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Klasseundervisning Algreen-Petersen, E. 2012, "Ældre og aldring" in Primærsektor: det nære sundhedsvæsen, eds. M. Raunkiær & M. Holen, Munksgaard, København, pp. 245-265. Gruppearbejde mhp. holdninger til ældre Gruppearbejde mhp. biologisk aldring samt begrebet livsløb Initialer KIJA Swane, C.E. 2007, "Gamle menneskers hverdagsliv" in Gerontologi: livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi, eds. A.L. Blaakilde, C.E. Swane & K. Amstrup, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 19-28. Jeune, B. 2007, "Aldringens demografi og det lange liv" in Gerontologi: livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi, eds. A.L. Blaakilde, C.E. Swane & K. Amstrup, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 31-42. Gregersen, M. & Pedersen, J.L. 2014, "Sygepleje til den ældre patient" in Klinik : grundbog i sygepleje, eds. S. Jastrup & D. Helving Rasmussen, Munksgaard, København, pp. 475-492. Amstrup, K. 2007, "Sygepleje til gamle mennesker" in Gerontologi: livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi, eds. A.L. Blaakilde, C.E. Swane & K. Amstrup, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 259-267. Bjørnsson, K. 2012, "Fald - et folkesundhedsproblem; Ansæt en faldkonsulent - det betaler sig", Sygeplejersken, vol. 112, no. 5, pp. 47-48. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Side 4 af 10 sider 5-8 Tema 2: Ældre At blive ældre. Psykosociale aldersforandringer. Sociologisk perspektiv Ældre, sociale roller og netværk Sociale roller Sociale relationer Netværk og netværksanalyse Sociale relationer og helbred Klasseundervisning Multimedieklip Gruppearbejde mhp. vurdering af aldringens psykiske konsekvenser Gruppearbejde mhp at foretage en netværksanalyse Kommunale Styregruppe på Sundhedsområdet (KOSU) 2015, Notat vedr. Tidlig opsporing, herunder TOBS, Region Midtjylland, pp. 1-8. Available: http://www.sundhedsaftalen.rm.dk/varktojskasse/tidligopsporing-og-tobs/. KIJA Munk, K. 2007, "Aldring, psykisk sundhed og trivsel" in Gerontologi: livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi, eds. A.L. Blaakilde, C.E. Swane & K. Amstrup, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 189-201. Johannesen, A. 2007, "Aktiv udfoldelse, sundhed og velvære" in Gerontologi: livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi, eds. A.L. Blaakilde, C.E. Swane & K. Amstrup, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 248254,255-257. Ældre og psykisk sundhed Adaptiv kompetence SOK-modellen Lund, R. & Due, P. 2002, "Sociale relationer og helbred" in Medicinsk sociologi: samfund, sundhed og sygdom, ed. L. Iversen, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 87-104. *) Raun, K.R. 2006, "Sygdom, sundhed og netværk" in Samfund og kultur i sundhedsarbejdet, ed. G. Niklasson, Frydenlund, Kbh., pp. 263-290. *) Platz, M. 2007, "Aspekter af ældres levekår" in Gerontologi: livet som gammel - en tværfaglig lærebog i gerontologi, eds. A.L. Blaakilde, C.E. Swane & K. Amstrup, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 66-75. 9-12 Tema 2: Ældre At blive ældre og skulle mestre kronisk sygdom - fokus på KOL Klasseundervisning Multimedieklip Kronisk obstruktiv lungelidelse Patofysiologi, forekomst, symptomer, undersøgelser, behandling, prognose Indsatser; Anbefalinger, DDKM Gruppearbejde mhp. at lave en faglig informationspjece om KOL Et godt liv med KOL Mestring (perspektiv Antonovsky) Rehabilitering Det e-pitaliserede sundhedsvæsen/telemedicinsk indsats VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Gruppearbejde mhp. forståelse for KOL, ældre og mestring Laursen, L.C. 2010, "Lungesygdomme, Kronisk obstruktiv lungesygdom" in Basisbog i sygdomslære, eds. S. Schulze & T.V. Schroeder, 2nd edn, Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 271-279. KIJA Blands, J. & Bælum, L. (eds) 2007, KOL - Kronisk Obstruktiv Lungesygdom, Anbefalinger for tidlig opsporing, opfølgning, behandling og rehabilitering, Sundhedsstyrelsen, pp. 51-61, 65-69, 71-86, 99-122. Available: http://www.sst.dk/publ/Publ2007/CFF/KOL/KOLanbefalinger.pdf Sundhedsstyrelsen 2014, National klinisk retningslinje for rehabilitering af patienter med KOL, København S, pp. 6. Available: http://sundhedsstyrelsen.dk/da/sundhed/kvalitet-ogretningslinjer/nationale-kliniske- Side 5 af 10 sider retningslinjer/udgivelser/~/media/C0B92E9C3BEA4B28A3294D70 288EC535.ashx. Petersen, V. & Wolff, C.N. 2012, "Dårlige KOL-patienter kan opleve høj livskvalitet", Sygeplejersken, vol. 112, no. 13, pp. 62-66. Jakobsen, A.S., Laursen, L.C., Schou, L., Emme, C. & Phanareth, K.V. 2012, "Vekslende effekt af telemedicin ved behandling af kronisk obstruktiv lungesygdom", Ugeskr Læger, [Online], vol. 174, no. 14, pp. 936-942. Available: http://www.selskaberne.dk/nyhed/download/docs/F237 31/telemed.%20anna.pdf. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Side 6 af 10 sider Tema 3: Kulturmødet i sundhedsvæsenet Lektionsnummer 1-4 (Tema 3+4: Sygepleje: 3 lektioner Sygdomslære: 5 lektioner Sociologi: 7 lektioner) Emne/indhold Tema 3: Kulturmødet i sundhedsvæsenet Etniske minoriteter i sundhedsvæsenet Kulturbegrebet Etnicitet Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Klasseundervisning Eriksen, T.H., Sørheim, T.A., Goldschmidt, D. & Salamon, K.L.G. 2005, Kulturforskelle: kulturmøder i praksis, 2nd edn, Munksgaard Danmark, København, pp. 34-73, 248254. Initialer IFMA Egeblad, C. og Amstrup, K. 2007, ”Migration, etnicitet og aldring” in Gerontologi: livet som gammel – tværfaglig lærebog i gerontologi, eds. A.L. Blaakilde, C.E. Swane og K. Amstrup, 2. udg. Munksgaard Danmark, Kbh., pp. 93102. Kulturelle perspektiver på aldring Aldringens status i forskellige kulturer At blive ældre i et andet land Sygdomsbegrebet Sickness, illness og disease Lindblad, P. & Mølgaard, M. 1993, "Når indvandrerne bliver ældre: forudsætninger og forventninger", Gerontologi og samfund, vol. 9, no. 2, pp. 30-33. Breinholdt, M. 2007, Sundhedsprofessionelle i en multikulturel verden, Sundhedsstyrelsen, København, pp. 3340, http://www.sst.dk/publ/Publ2008/CFF/Etniske/SST_sun dhedprofessionelle.pdf. 5-7 Tema 3: Kulturmødet i sundhedsvæsenet Ulighed i sundhed Den danske befolkningssammensætning Sociale grupper Social mobilitet Social ulighed i helbred Sociale forskelle i livsstil og adfærd Sygdomsmønstret hos etniske minoritetsgrupper VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Klasseundervisning Gruppearbejde og fremlæggelse ud fra rapport Tværfagligt samarbejde. Kristiansen, M. 2014, "Patientens etniske baggrund" in Patient : grundbog i sygepleje, eds. D.B. Danbjørg & N. Tvistholm, Munksgaard, København, pp. 189-206. IFMA Nielsen, L.B. 2011, "Etniske minoriteter og sundhedsfremme - nye veje mod lige adgang til sundhed" in Sundhedsfremme i hverdagen: få mennesker du møder til at vokse, eds. K. Fredens, T.J. Johnsen & P. Thybo, Munksgaard Danmark, København, pp. 115-131 *) Side 7 af 10 sider 8-11 Tema 3: Kulturmødet i sundhedsvæsenet Sundhedsprofessionelle i en multikulturel verden Sygeplejerskens oplevelse af mødet med etniske minoriteter Kommunikation Tolkning Klasseundervisning Breinholdt, M. 2007, Sundhedsprofessionelle i en multikulturel verden, Sundhedsstyrelsen, København, pp. 1620, 42-46, 48-52. http://www.sst.dk/publ/Publ2008/CFF/Etniske/SST_sun dhedprofessionelle.pdf. IFMA Roland, A. 2002, "Kulturmøder i sundhedsvæsenet: tværkulturel kommunikation", Tidsskrift for sygeplejeforskning, vol. 18, no. 2, pp. 17-21. Dyhr, L. & Sodemann, M. 2013, "Samtalen med indvandrerpatienten – hvordan undgår vi skyttegravskrig?", Månedsskrift for almen praksis, no. 11. November, pp. 873-881. 12-14 Tema 3: Kulturmødet i sundhedsvæsenet Om sansning, etik og normer i sygeplejen set i Kari Martinsens optik VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Klasseundervisning og gruppedrøftelser Martinsen, K. 1990, "Omsorg i sykepleien - en moralsk utfordring" in Moderne omsorgsbilder, ed. K. Jensen, Gyldendal, Oslo, pp. 61-97. IFMA Side 8 af 10 sider Tema 4: Opsamling Lektionsnummer 1-6 Emne/indhold Tema 4: Simulationsundervisning relateret til problemstillinger fra tema 1-3 Fokusområder fra undervisningen i tema 1: Kommunikation med børn med baggrund i deres aktuelle udviklingsniveau Familiecentreret sygepleje Normalværdier hos børn Fokusområder fra undervisningen i tema 2: Ældre med kronisk sygdom (KOL) og i eget hjem Patientuddannelse mhp. handlekompetence (centrale problematikker ifm. KOL), autonomi og livskvalitet Psykosociale trivsel Fokusområder fra undervisningen i tema 3: Etnicitet Kulturforskelle Sundhedsprofessionelle udfordringer, når sproget ikke rækker - tolkning Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Undervisningen er tilrettelagt som casebaseret simulation i grupper i SimLab inkl. feedback. Gruppefordelingen lægges på fagwebstedet. Grønseth, R. & Markestad, T. 2011, Pediatri og pediatrisk sykepleie, 3rd edn, Fagbokforlaget, Bergen, pp. 51-80**, 95-108, 249-264. Undervisningen foregår ”bedside” i simulationslaboratorium. Du skal møde omklædt. Det er en forudsætning for undervisningen, at pensum er læst forinden. Bemærk at litteratur, der tidligere er opgivet i relation til hvert enkelt tema, er markeret med ** Initialer IFMA TRTN KIJA Blands, J. & Bælum, L. (eds) 2007, KOL - Kronisk Obstruktiv Lungesygdom, Anbefalinger for tidlig opsporing, opfølgning, behandling og rehabilitering, Sundhedsstyrelsen, pp. 99-122**, http://www.sst.dk/publ/Publ2007/CFF/KOL/KOLanbefal inger.pdf. Egen udarbejdede faglige informationspjece om KOL (tema 2) Aaen, K.B. 2012, "De nye gamle" in Primærsektor: det nære sundhedsvæsen, eds. M. Raunkiær & M. Holen, Munksgaard, København, pp. 267-288. Nielsen, L.B. 2011, "Etniske minoriteter og sundhedsfremme - nye veje mod lige adgang til sundhed" in Sundhedsfremme i hverdagen: få mennesker du møder til at vokse, eds. K. Fredens, T.J. Johnsen & P. Thybo, Munksgaard Danmark, København, pp. 115-131** Breinholdt, M. 2007, Sundhedsprofessionelle i en multikulturel verden, Sundhedsstyrelsen, København, pp. 1620**, http://www.sst.dk/publ/Publ2008/CFF/Etniske/SST_su ndhedprofessionelle.pdf. Dyhr, L. & Sodemann, M. 2013, "Samtalen med indvandrerpatienten – hvordan undgår vi skyttegravskrig?", Månedsskrift for almen praksis, no. 11. November, pp. 873-881**. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Side 9 af 10 sider 7-10 Informationskompetence Fritekst contra kontrollerede emneord Kombinationssøgninger via søgehistorik Sortering og udvælgelse af litteratur (fx limitering og citationsdata). Fokus på internationale sygeplejefaglige, psykologiske og pædagogiske artikler mhp. praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden: Søgning i EBSCO databaser: o CINAHL Complete o ERIC o PsycINFO Lektionsnummer 3 lekt. Emne/indhold Fastlagt studieaktivitet rettet mod IT-baseret kommunikation og samarbejde Klasseundervisning Øvelser i identifikation af søgebehov – planlægning af søgeprofil og –strategi. Øvelser i anvendelsen af de valgte databaser Bønløkke, M. 2011, "Informationskompetence" in Sundhedsinformatik i klinisk praksis, ed. L.W. Erdmann, Gads Forlag, København, pp. 145-158. VIA University College - Bibliotekerne (nyeste), Vejledning: CINAHL Complete, VIA University College, https://www.bibliotekerne.via.dk/. VIA University College - Bibliotekerne (nyeste), Vejledning: Eric, VIA University College, https://www.bibliotekerne.via.dk/. VIA University College - Bibliotekerne (nyeste), Vejledning: PsycINFO, VIA University College, https://www.bibliotekerne.via.dk/. Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer Fremlægning og fremvisning af udarbejdet videomateriale. Fælles refleksion. Sygeplejerskeuddannelsen i Randers, Kriterier for Fastlagt studieaktivitet rettet mod IT-baseret kommunikation og samarbejde IFMA/ KIJA/ SICN/ SMHL/ TRTN/ ANSE Undervisnings og arbejdsform Litteratur/pensum Initialer Klasseundervisning Sygeplejerskeuddannelsen i Randers, Kriterier for Planlagt studieaktivitet - Tværprofessionelt samarbejde Fremlægning og refleksion foregår på halvt hold med deltagelse af gruppernes vejledere. Lektionsnummer 2 lekt. Emne/indhold Introduktion til tværprofessionelt forløb og planlagt studieaktivitet. Studieaktiviteten forløber over en 2 ugers periode, se særskilt websted. Sider i alt: Tema 1. Børn og familie: Tema 2. Ældre: Tema 3. Kulturmødet: Tema 4: SimLab Informationskompetence *) KIJA/ Bibliotekar SICN 336 230 186 51 20 Litteraturen kan hentes på Studienettet under Studiematerialer. VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i Randers Side 10 af 10 sider
© Copyright 2024