här - GUL - Göteborgs universitet
RUC, GÖTEBORGS UNIVERSITET VG-SPRÅKNÄTVERK PÅ UPPDRAG AV SKOLVERKET FORTSATT STÖD TILL HANDLEDARE I LÄSLYFTET 18 OKTOBER 2016 VÄLKOMNA! Läslyftet • fortbildning i språk-, läs- och skrivdidaktik • bygger på att lärare lär av och med varandra genom strukturerat samarbete, tillägnar sig kunskaper i den dagliga praktiken • stöd av en handledare • syftar till att förbättra elevers läsande, skrivande och lärande • genom att stärka och utveckla kvaliteten i undervisningen Läslyftets mål för utvecklingen av fortbildningskulturen är att: • en konstruktiv, tillitsfull och dynamisk lärandemiljö är ett strategiskt mål för skolans verksamhet, • kollegialt lärande används, • externt stöd bidrar till att det kollegiala och individuella lärandet hos lärare utmanas, fördjupas och befästs, • rektor ger förutsättningar för, synliggör och följer upp lärares lärande samt, • huvudmän och rektorer har, och fortsätter att utveckla, ett systematiskt kvalitetsarbete inom språk-, läs- och skrivutveckling utifrån lokala behov och förutsättningar Vilka roller att möta som Handledare? Rektors roll • Skapa goda förutsättningar baserade på lokala behov och förutsättningar • Följa upp resultatet av fortbildningen • Skapa förutsättningar för långsiktig utveckling Handledarens roll • Informera om Läslyftet (syftet, fortbildningsmodellen etc.) • Vägleda på Läs- och skrivportalen • Stötta lärarna att dela med sig av kunskaper och erfarenheter • Leda samtalen i grupperna på skolan • Bidra till att lärarnas kunskaper medvetandegörs, utmanas och fördjupas Lärarens roll • Ta del av information om Läslyftet, syftet etc. • Delta aktivt i moment A, B, C och D. • Bidra till det kollegiala lärandet genom att reflektera, pröva och utbyta erfarenheter. REGIONALT UTVECKLINGSCENTRUM LÄRARUTBILDNINGSNÄMNDENS KANSLI Regionalt utvecklingscentrum – RUC www.ruc.gu.se Lärarutbildningsnämndens kansli (LUN) – Enheten för utredning och lärarutbildning Besöksadress: Skolgatan 2 i Haga Håkan Kollberg [email protected] Kristina Lindahl [email protected] Lotta Huldén [email protected] RUC REGIONALT UTVECKLINGSCENTRUM SAMVERKAN SKOLFORSKNING - SKOLVERKSAMHET 2016-06-16 Nästa träff 9 mars 2017 • Förmiddagen • Per Fagerström fortsätter – Handledarrollen, fördjupning • Eftermiddagen • Johan Elmfeldt, bitr. professor Malmö högskola • Forskar om mediekulturella och medieteknologiska förändringars betydelse för utvecklingen av ungdomars kommunikativa förmåga • Litteraturdidaktik • Mediekulturella och medieteknologiska förändringar • Medieekologi • Svenska med didaktisk inriktning • Utbildningsvetenskap • Ny inbjudan skickas ut från RUC – Ny anmälan krävs. Aktuellt • Skolverket • Kommunala samordnare för nyanländas lärande • Teamutbildning Nyanländas lärande; rektor, lärare, studiehandledare • Modersmålslärare; lärare, studiehandledare, klasslärare • Språkdagen 2017 – 5 april • Ämnets dag – studiedag för ämneslärare 1 nov - återkommande • Forskning pågår – Pedagogen, 2 nov – anmäl senast 19 okt • Korsvägen – en samlingssida för seminarier, kurser mm GU Program 18 oktober 2016 9:00-9:15 introduktion Monica Sandorf, Maud Nilzén – Nätverket för språk-, läs- och skrivutvecklare i VG 9:15-12:00 (inkl fikapaus) Anna-Lena Godhe och Lisa Molin Att arbeta med digitala och multimodala texter – teori och praktik 12:00-13:00 Lunch enkel sallad 13:00-15:45 (inkl fikapaus) Per Fagerström – Stöd i handledarrollen REGIONALT UTVECKLINGSCENTRUM Samverkan – RUC för att så frön som gror och växer i både skola och akademi www.ruc.gu.se
© Copyright 2024