Program – dagtilbud (KUN for børn i alderen 3-6 år i dagtilbud)
Praktiske informationer
Torsdag den 20. april 2017 kl. 9.30-12.00
HVORNÅR
09.30 – 09.45: Ankomst og indskrivning: Børn og voksne finder en
plads i Atrium
DAGTILBUD: Torsdag d. 20. april 2017 kl. 9.30 – 12.00
SKOLE: Fredag d. 21. april 2017 kl. 9.30 – 12.00
HVOR
09.45 – 10.00: Velkomst til børn og voksne v. studerende
10.00 – 10.30: Aktiviteter sættes i gang. v. studerende
+ sideløbende oplæg v. Lotte Marquard
10.30 – 11.00: Frokost
11.00 – 11.30: Aktiviteter fortsætter v. studerende
+ sideløbende oplæg v. Lotte Marquard
Pædagoguddannelsen Nordsjælland
Professionshøjskolen UCC
Carlsbergvej 14
3400 Hillerød
Invitation til
Børnekulturdagen 2017
Når læring sættes i bevægelse
For både dagtilbud og skole
PRAKTISK
Medbring madpakker, der vil være en brikjuice til alle
TILMELDING
bupl.dk/nordsj senest fredag den 31. marts 2017
11.30 - 12.00: Tak for i dag v. studerende
Program – skole (KUN for børn i alderen 7-10 år i skolen)
Fredag den 21. april 2017 kl. 9.30-12.00
I tilfælde af sygdom eller andre forhold, som får betydning for, om I kan
deltage på dagen, bedes I melde fra til:
udviklingskonsulent Nicoline Lind-Holm Kuhnt på tlf. 22321749 eller til
kommunikationskonsulent Signe Schubell på tlf. 29698117
09.30 – 09.45: Ankomst og indskrivning: Børn og voksne finder en
plads i Atrium
09.45 – 10.00: Velkomst til børn og voksne v. studerende
10.00 – 10.30: Aktiviteter sættes i gang. v. studerende
+ sideløbende oplæg v. Lotte Marquard
10.30 – 11.00: Frokost
11.00 – 11.30: Aktiviteter fortsætter v. studerende
+ sideløbende oplæg v. Lotte Marquard
11.30 - 12.00: Tak for i dag v. studerende
Om arrangørerne
BUPL Nordsjælland, pædagogernes fagforening, og Pædagoguddannelsen
Nordsjælland UCC har indgået et samarbejde om at bidrage positivt til
hinandens arbejde for og med pædagogprofessionen. Børnekulturdagene
er en årlig tilbagevendende tradition og en del af det samarbejde.
Børnekulturdagene skal bygge bro mellem pædagoguddannelsen og
de pædagogiske arbejdspladser i Nordsjælland. Samtidig skal dagen
synliggøre værdien af den pædagogiske faglighed, give de studerende
mulighed for at vise og afprøve deres faglige kompetencer og bidrage
til at efteruddanne det pædagogiske personale i Nordsjælland.
BUPL Nordsjælland
Pædagoguddannelsen i Nordsjælland, UCC
bupl.dk/nordsj
ucc.dk
Sæt kryds i kalenderen den 20. og 21. april 2017, hvor BUPL Nordsjælland
og Pædagoguddannelsen Nordsjælland UCC inviterer til Børnekulturdag
2017. Børnekulturdagen er en fantasifuld og inspirerende dag med sjove
aktiviteter for børn og faglige oplæg for de voksne.
I 2017 strækker Børnekulturdagene sig over to dage – én dag for de
3-6 årige og én dag for de 7-10 årige. På begge dage vil studerende fra
Pædagoguddannelsen gennemføre kreative og legende aktiviteter med
børnene. Alle aktiviteter har bevægelse som omdrejningspunkt og er
specielt tilrettelagt efter børnenes forskellige alderstrin.
Arrangementet er gratis!
Aktiviteter for børn
Oplæg:
Aktiviteterne vil være varierende i form, men alle byder de på læringsmiljøer
med bevægelse i centrum. Her kan I møde alt fra udfordrende forhindringsbaner med fart over feltet til mystiske stillerum og meditation.
Uanset hvilken aktivitet, I får mulighed for at deltage i, kan vi sikre højt
engagement og nye perspektiver på, hvordan man kan sætte læring i
bevægelse.
v/ Lektor Lotte Nørgaard Marquard, Professionshøjskolen UCC
På børnekulturdagen er de pædagogstuderende jeres guider igennem
det frodige landskab af aktiviteter for børnene.
Aktiviteterne skal både være en unik oplevelse for børnene og give jer
inspiration til, hvordan man kan give arbejdet med sprog, tal, kreativitet
og sociale kompetencer en bevægende form.
Når læring sættes i bevægelse
Rent neurologisk viser det sig, at det på alle måder er gavnligt, at børn
og unge bevæger sig i løbet af dagen. Mennesker danner nye hjerneceller
ved fysisk aktivitet – mere præcist neutrofiner, som er forudsætningen for,
at vi kan lære og huske. Det har en stor betydning for den målbare læring
hos børnene, men mindst lige så vigtigt er det, at bevægelse er betydningsfuldt for det enkelte barns psykologiske og sociale udvikling. Ved hjælp af
bevægelse kan børn få en anderledes selvopfattelse, lyst til at deltage og
en evne til at blive en del af fællesskabet.
”
Viden og indsigt i krop og
bevægelse er vigtig for at kunne
forstå og arbejde med fysiske aktiviteters
betydning for alle menneskers trivsel,
livskvalitet og læring. På sigt ligger der
en potentiel anerkendelse i at være god
til at bruge og kende kroppen.
Denne anerkendelse kan være med til at
holde gang i en positiv spiral i forhold til
barnets og den unges selvforståelse på
flere niveauer – motorisk, socialt, fagligt
og mentalt.”
Lektor Lotte Marquard.
For at kunne høre det faglige oplæg skal I før ankomst på dagen dele jeres
personalegruppe i to. Mens børnene udfolder sig i aktiviteten, vil de voksne
skiftevis følges med børnene og høre oplæg.
Dagens opbygning
Børnekulturdagene er tilrettelagt således, at den 20. april er målrettet børn
i dagtilbud og den 21. april er målrettet skolebørn. På begge dage får
børnene mulighed for at prøve én aktivitet, mens fagpersonalet skifter
mellem hhv. at lade sig inspirere af aktiviteten sammen med børnene og
blive udfordret af Lotte Marquards oplæg.
Under aktiviteten er der frokostpause og mulighed for at personalet kan
bytte ”funktion”, så en ny gruppe voksne fra personalegruppen henholdsvis
følges med børnene i det videre forløb i aktiviteten og hører oplægget.
Ved ankomst på dagen vil I få oplyst, hvilken aktivitet I skal deltage i.
Aktiviteten vil blive tildelt ud fra størrelsen på børnegruppen og børnenes
alder. Der vil kun være én børnegruppe pr. aktivitet, så børnene får rig
mulighed for udfoldelse, grin og forundring blandt kendte ansigter i trygge
rammer.
Der vil være knyttet 4-5 studerende til hver aktivitet, så der dagen igennem
er nok voksne omkring børnene til at skabe trygge rammer.