NO EN
IKT for lærere 1
Digital kompetanse etterspørres hos lærere. Gjennom dette studiet vil du lære mye
om det å bruke IKT i undervisning og læring. Du får erfaring med utvikling av
læringsressurser for interaktive tavler og andre digitale verktøy. MERK! Vi åpner
opp for flere søkere 15. juni.
SAMLINGSDATOER:
Samling 1: 25. og 26. august 2016
Samling 2: 20. og 21. oktober 2016
Samling 3: 12. og 13. januar 2017
Samling 4: 30. og 31. mars 2017
IKT FOR LÆRERE 1
Fakultet
Avdeling for næring,
samfunn og natur
HUGO NORDSETH
Studieprogramansvarlig
Startsemester
Studiested
Steinkjer
Førstelektor
Språk
Søknadsfrist
15.05.2016
Studiepoeng
30,0
Type studium
Kortere studier/kurs
Tlf: +47 74 11 22 65
E-post:
[email protected]
ANITA SUNDET
Studieveileder
Rådgiver
Tlf: +47 74 02 26 14
E-post: [email protected]
YRKESMULIGHETER
Studiet skal gi deg som lærer et godt grunnlag for å bruke IKT-verktøy og digitale læringsplattformer i undervisning. Du får erfaring med
verktøy og arbeidsmåter for å integrere IKT i skolefagene.Studiet skal videre bidra til at ...informasjonsteknologi blir integrert som en naturlig
del av opplæringa i grunnskole og videregående opplæring, og som en del av forberedelse til livslang læring og til fullverdig funksjon i arbeid
og fritid.
VIDERE UTDANNING
IKT for lærere er et skolerelevant fag. Dagens grunnskolelærerutdanninger godkjenner 30 studiepoeng med skolerelevante fag, i tillegg til
undervisningsfag. Studiet kan derfor inngå som en halvårsenhet i grunnskolelærerutdanningen..., eller som en del av kompetansekravet for
adjunkt eller lektor med tilleggsutdanning.
OPPTAKSKRAV
Generell studiekompetanse eller realkompetanse. Lærere med godkjent lærerutdanning og studenter i grunnskolelærerutdanninger har
fortrinnsrett til studiet. Deretter kommer andre søkere med generell studiekompetanse eller realkomp...etanse. Videre kan lærerstudenter ta
Side 1 av 4
studiet som en del av sin grunnskolelærerutdanning. Søkerne prioriteres ut fra dokumentert ansiennitet.
Side 2 av 4
Programoversikt
Du har valgt: / [FJERN]
HEADER
VELG STUDIERETNING
VELG EMNE
Side 3 av 4
OVERSIKT
Studieplan
VIDERE UTDANNING
IKT for lærere er et skolerelevant fag. Dagens grunnskolelærerutdanninger godkjenner 30 studiepoeng med skolerelevante fag, i tillegg til
undervisningsfag. Studiet kan derfor inngå som en halvårsenhet i grunnskolelærerutdanningen, eller som en del av kompetansekravet for adjunkt
eller lektor med tilleggsutdanning.
KOSTNADER
Semester- og kopinoravgift.
Behov for egen bærbar PC.
Kostnader ved studiet er knyttet til læremidler/pensum (4 lærebøker), reise og opphold ved de fire samlingene og muntlig eksamen på Steinkjer.
BESKRIVELSE AV STUDIET
Studie har fire samlinger med tidsramme torsdag kl.10.00-17.00 og fredag kl. 08.30-16.00. (Med forbehold om endring)
I høst- og vårsemesteret blir det i tillegg undervisning via videokonferanse hver tirsdag kl 14.00 - 15.00. (Med forbehold om endring.)
Samlingene er obligatoriske. Alle samlingene gjennomføres på studiested Steinkjer.
Samlingene gjennomføres med varierende innslag av teoretiske og praktiske øvinger, forelesninger, gruppearbeid og studentpresentasjoner.
Gjennomføring av studiet krever jevn bruk av relevant informasjons- og kommunikasjonsteknologi.
LÆRINGSUTBYTTE
Etter fullført studium skal studenten ha oppnådd følgende:
Kunnskaper:
Studentene skal:
gjøre rede for egenskaper ved ulike teknologiske plattformer
gjøre rede for IKT-løsninger og arbeidsformer for bruk i opplæringssituasjoner
Ferdigheter:
Studentene skal:
kunne legge til rette digitale læringsmiljø
kunne utvikle digitalt læremateriell
kunne bruke IKT som verktøy i eget arbeid i skole og opplæring
kunne legge til rette for bruk av multimedia i forbindelse med læring/undervisning
Generell kompetanse:
Studentene skal:
være selvhjulpne IKT-brukere
ha utviklet reflekterte holdninger til pedagogisk bruk av IKT
Side 4 av 4