Mälarhöjdens skola
Utbildningsförvaltningen
Veckobrev v.6
Hej alla föräldrar på Lyan!
Tänk att vi närmar oss mitten av februari redan, det är helt otroligt hur fort
tiden går.
Under veckans Bornholmsstunder har eleverna fått fortsätta gå på ljudjakt.
Eleverna har fått stenciler och utifrån dessa letat efter t ex. ljudet A och om
de hittar ljudet A i ordet så får de färglägga bilden samt skriva bokstaven A
under. Många av eleverna tycker att det är roligt att färglägga så de försöker
tolka bilderna så att de hittar det ljudet som de letar efter t ex. om de har en
bild som föreställer godis så gör de om det till lördagsgodis. Finurligt tycker vi
och roligt att se dem experimentera med orden för att försöka få in ett ljud.
Vissa grupper har även fått i uppgift att fylla i vilka bokstäver som saknas i
alfabetet och de har fått leka hänga gubben och trasselmor. Vi har även hunnit
med att leka med meningar utifrån bilder. Där eleverna fått varsin bild som de
sedan skapat olika meningar med och detta upplever vi eleverna tycka är super
kul eftersom de skrattar och skojar till det så fort en rolig och tokig mening
bildas.
ASL har eleverna haft denna vecka som vanligt och denna vecka har eleverna
fått titta på Bokstavslandet igen och de har arbetat med bokstaven B och O.
Därefter har eleverna fått gå på ljudjakt även här men denna gång för att hitta
material på Lyan som börjar på antingen bokstaven B eller O. Varje elev fick i
uppgift att hitta två saker var och sedan samla detta tillsammans på golvet.
Eleverna blev kreativa när det tyckte att det var svårt att hitta något på
bokstaven B så då hämtade t ex en elev en penna som var i färgen brun och en
annan skrev ett namn på ett papper som började på O. Ännu en gång, ett riktigt
finurligt gäng vi har här. När vi samlat allt material så lekte vi Kims lek. Riktigt
roligt!
På Matematiken har vi denna vecka indelat oss i två grupper/färggrupp. Ena
gruppen arbetade bl.a. med 10- och 5- kompisar och tränat på siffror
ordningsföljd. De har även fått rita av sin hand och skrivit namnen på alla
fingrarna samt lekt hänga gubbe fast med mattetal, superkul!
Den andra gruppen har arbetat med problemlösning. Eleverna fick ett problem
som de både tillsammans i storgrupp, i par och enskild skulle försöka lösa. Det är
så kul att se eleverna hitta olika strategier för att försöka lösa de olika
problemen allt ifrån att räkna på fingrarna, ringa in eller rita med penna och
papper, stapla klossar osv. Väldigt utmanande och spännande!
Mälarhöjdens skola
Utbildningsförvaltningen
På Lyckostjärnan har eleverna fått lyssna på ännu en saga men denna gång
handlade det inte om drömmar utan om monster i garderoben. Det blir alltid lite
extra spännande och elevernas ögon lyser lite extra när de hör ordet monster,
lite skräckblandad förtjusning kanske. Efter sagan fick de i uppgift att rita ett
eget monster ur fantasin.
Fritids är en underbar plats där barnen utifrån sina egna intressen och viljor får
lära sig genom lek. Under fritids har eleverna fått skapa, måla, rita, klippa,
klistra och mycket mer. Eleverna har konstruerat otroliga dinosaurier och
dinosaurieparker, fartyg, bilvägar, hem och byggnader, kojor, pizzeria, café, ja
ännu en gång kan listan göras lång! Det är otroligt att se hur deras ideer och
fantasier växer till liv genom leken och det är en fröjd att se vilket tålmod,
vilket samarbete och vilken koncentration som eleverna visar under lekens gång.
Vi har på fritids spelat Kinect, dansat till Just Dance och lekt ”Gammelgäddan” i
gympasalen. Vi har spelat bandy ute, lekt bland buskar och med stenar, vi har
gungat och lekt katter ute på skolgården. Det sker så mycket olika lekar varje
dag och vi uppmuntrar eleverna att våga pröva nya lekar och aktiviteter men även
att utveckla de intressen som de redan har. Leken är obeskrivligt viktig i ett
barns utveckling och på fritids får eleverna möjligheter att leka och lära utifrån
sina egna intressen och behov i samspel med andra.
Vi kommer fortsätta åka skridskor fram tills sportlovet. Vi åker som vanligt
förutom att nästa vecka åker gula gruppen återigen på fredagen eftersom
personalen har HBTQ kurs på onsdag.
Det är bra om eleverna har skridskorna i en ryggsäck som de själva kan plocka i
och ur och bära på ryggen när vi går/åker till och från skridskobanan. Så får vi
mer tid på skridskobanan.
Vi vill påminna er som inte ännu har lämnat in sportlovslapparna att göra det
senast på måndag nästa vecka då vi behöver sammanställa närvaron och planera
verksamheten under den veckan.
På onsdag (15/2) har vi återigen HBTQ kurs från kl. 15.00 och därför vädjar vi
till er föräldrar, som kan, att hämta era barn innan kl.15.00 då aktiviteterna
kommer vara begränsade och kan behöva slå ihop enheterna.
Stort tack för denna vecka och trevlig helg
önskar alla pedagoger på Lyan!