-Utifrån Lgr 11
-Kostnadsfritt
-Något för varje skolår under läsåret
Ny termin och nya erbjudanden med S:t Andreas kyrka!
Med vår kompetens kring bl.a. livsfrågor, religion, högtider, dans och musik vill vi
vara ett komplement för skolor i vårt närområde. Våra upplägg är icke-konfessionella och grundas i Lgr 11.
Denna termin erbjuds lektioner kring Martin Luther - reformationen, Kyrkbesök och Påskberättelsen.
Vi som arbetar med detta är församlingspedagog med dans- och grundskollärarutbildning i botten och 10 års
erfarenhet av läraryrket, präst med inriktning på barn och familj och 14 års erfarenhet av arbete mellan skola
och kyrka samt flera av medarbetarna i S:t Andreas kyrka som hjälper till.
”Luther, bråkstake och förnyare”
2017 firar Svenska kyrkan reformationsjubileum och S:t Andreas kyrka bjuder in
åk 5 och 6 till att uppleva reformationen då och nu.
- Hör berättelsen om Luther, bråkstaken och förnyaren.
- Spika dina egna teser; Vad tycker du behöver förändras i samhället idag?
- Fundera över vad som är viktigt för dig idag genom att skapa egna symboler
Det är 500 år sedan Martin Luther såg till att människor fick höra och läsa Bibeln
på sitt eget språk: Han betonade människans frihet och ansvar och allas betydelse
för att samhället ska fungera. Reformationen bidrog på så sätt till utveckling av
demokrati och mänskliga rättigheter och detta vill vi uppmärksamma.
Lgr 11:
-
-
Undervisningen ska;
syfta till att eleverna utvecklar såväl kunskaper om historiska sammanhang,
som sin historiska bildning och historiemedvetande. Detta innebär en insikt om att
det förflutna präglar vår syn på nutiden och därmed uppfattningen om framtiden.
ge eleven möjlighet att utveckla en kronologisk överblick över hur kvinnor och män
genom tiderna har skapat och förändrat samhällen och kulturer.
behandla kristendomens införande i Norden. Religionens betydelse för kulturer och
stater i Sverige samt konsekvenser av dessa förändringar för olika människor och grupper.
ge exempel på hur 1500-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, språkliga uttryck m.m.
ge kunskap och förståelse för hur kristna traditioner har påverkat det svenska samhället och dess värderingar.
ge eleverna möjlighet att uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden.
Ålder: åk 5 och 6
Tidsåtgång: ca. 60 min.
Datum: Upplägget finns tillgänglig hela vårterminen.
Hör av er så hittar vi en tid som passar er och oss.
”Kyrkbesök, i kyrkan eller hos er”
Som komplement till skolundervisningen ger ett besök i kyrkan
ytterligare en dimension av förståelse i religionsundervisningen.
Vi berättar och visar symboler, sakrament och eleverna får bl.a. testa att
stå i predikstolen och prova prästkläder i barnstorlek. Vi kan även komma ut
till er i klassen och tar då med material och symboler för att berätta om högtider,
kyrkoår, dop, begravning och bröllop.
Lgr 11:
-
Undervisningen ska
göra eleverna uppmärksamma på hur människor inom olika religiösa traditioner
lever med, och uttrycker, sin religion och tro på olika sätt.
behandla religioner och platser för religionsutövandet i närområdet.
behandla några högtider, symboler och berättelser och deras innebörd inom bl.a. kristendomen.
behandla centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen.
behandla kyrkans högtider och traditioner med koppling till kyrkoåret.
behandla vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och
grupptillhörighet.
Ålder: åk. 3-6
Tidsåtgång: ca 60 min
Datum: Upplägget finns tillgängligt hela vårterminen.
Hör av er så hittar vi en tid som passar er och oss.
”Påskvandring”
Kom och upplev Bibelns påskberättelse genom att se, röra, smaka, dansa och lyssna.
Under en vandring runt i kyrkorummet får eleverna möta olika gestalter och uppleva
Bibelns berättelse med många sinnen och få reda på saker såsom;
Vad åsnan hade för uppgift? Hur soldaten kände och vad Jesus kompisar gjorde?
Vandringen avslutas vid det traditionella påsklandskapet.
Då finns även möjlighet för frågor och funderingar.
Lgr 11
-
Eleverna ska;
kunna samspela i möten med andra människor utifrån kunskap om
likheter och olikheter i bl.a. kultur, religion och historia.
kunna använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk,
bild, musik, drama och dans.
gestalta sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
kunna några högtider, symboler och berättelser ur Bibeln och dess innebörd.
Ålder: åk F-3
Tidsåtgång: 45-60 min (beroende på gruppens storlek)
Datum: Vecka 12-14, se schema nedan. Anmälan fr.o.m. måndag 13/2 (v.7), först till kvarn gäller.
v. 12
v. 13
v. 14
Måndag 20 mars kl. 8.45-9.45
Måndag 27 mars kl. 8.45-9.45
Måndag 3 april kl. 8.45-9.45
Måndag 20 mars kl. 10-11
Måndag 27 mars kl. 10-11
Måndag 3 april kl. 10-11
Tisdag 21 mars kl. 8.45-9.45
Tisdag 28 mars kl. 8.45-9.45
Tisdag 4 april kl. 8.45-9.45
Tisdag 21 mars kl. 10-11
Tisdag 28 mars kl. 10-11
Tisdag 4 april kl. 10-11
Onsdag 22 mars kl. 11-12
Onsdag 29 mars kl. 11-12
Onsdag 5 april kl. 11-12
Onsdag 22 mars kl. 12.30-13.30
Onsdag 29 mars kl. 12.30-13.30
Onsdag 5 april kl. 12.30-13.30
Torsdag 23 mars kl. 8.30-9.30
Torsdag 30 mars kl. 8.30-9.30
Torsdag 6 april kl. 8.30-9.30
Torsdag 23 mars kl. 9.45-10.45
Torsdag 30 mars kl. 9.45-10.45
Torsdag 6 april kl. 9.45-10.45
Alla skolämnen går att undervisa om, i eller med kyrkan. Det kan vara alltifrån att lära sig om geometri
genom alla de mönster och former som finns i kyrkan till att prata livsfrågor som vi har stor kompetens för. Vi
välkomnar era egna önskningar om teman och samarbete.
Om ni önskar ha terminsavslutning i kyrkan är ni välkomna att höra av er för bokning.
Glöm inte att vi finns för samtal och stöd vid kris, både för enskild elev, familj, lärare eller hel klass.
Hälsningar
Lovisa Engberg - Församlingspedagog
Catarina Liljeberg - Präst
0703-78 35 71,
[email protected]
0708-46 38 26
[email protected]