1. No category

COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Lunes
27/04/2015
Materia: Español
Tema 1: La poesía

Escribe 5 veces las palabras del 1 al 10 del vocabulario de la primera semana y el
significado de cada una. (alumbrado, amparar, anfibio, ánfora, escurrir, pereza, pizarra,
desbordar, exigente, expedición).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.

LA ENREDADERA
Por el molino del huerto
asciende una enredadera.
El esqueleto de hierro
va a tener un chal de seda
ahora verde, azul más tarde
cuando llegue el mes de Enero
Según el poema:
y se abran las campanillas
como puñados de cielo.


¿ a qué se refiere con “el esqueleto
de hierro”?
¿qué son las campanillas?
Alma mía: ¡quién pudiera
Vestirte de enredadera!
Materia: Matemáticas
Tema 1: Mínimo común múltiplo (mcm)

Encuentra el mínimo común múltiplo de 15 y 30.
Materia: Historia
Tema 1 y 2: Ubicación temporal y espacial del rendimiento y de los viajes de exploración , el
resurgimiento de la vida urbana y del comercio.
Institución que favoreció el estudio y la difusión de las ciencias y las artes.
a) Universidad
b) Iglesia
c) Monarquía
Ciudades con acceso al mar que ejercían control sobe el comercio entre Oriente y Europa.
a) Venecia y Nápoles
b) Turín y Florencia
c) Roma y Nápoles
Ciudad italiana, sin acceso al mar, que tuvo gran importancia bancaria, comercial, científica y artística.
a) Venecia
b) Nápoles
c) Florencia
Martes
28/04/2015
Materia: Español
Repaso Tema 1: La poesía



Escribe 5 veces las palabras del 11 al 20 del vocabulario de la primera semana y el
significado de cada una. (explosivo, expresión, jabalí, vacío, víctima, festivo, ficción, paz,
kimono, reducir).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Investiga un poema que esté escrito en verso.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 1: Mínimo común múltiplo (mcm)

Encuentra el mínimo común múltiplo de 14 y 28.
Materia: Computación
Tema 1: Edito fotos en Picture Manager

Edita una fotografía y pégala en tu libreta de español.
Materia: Cursiva
Escribe 3 veces cada palabra del vocabulario de la primera semana y los enunciados.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Miércoles
29/04/2015
Materia: Español
Repaso Tema 1: La poesía


Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Investiga un poema que esté escrito en prosa.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 1: Mínimo común múltiplo (mcm)

Encuentra el mínimo común múltiplo de 5 y 15.
Materia: Ciencias Naturales
Tema 1: Galaxias

Pega una imagen de una galaxia irregular, una espiral y una elíptica.
Jueves 30/04/2015
FIESTA DEL DÍA DEL NIÑO (Recuerda leer 20 minutos y llenar el registro)
Viernes 01/05/2015
ASUETO (Recuerda leer 20 minutos y llenar el registro) también el sábado.
Lunes 04/05/2015
ASUETO (Recuerda leer 20 minutos y llenar el registro)
Materia: Español
Martes
05/05/2015 Tema 2: Verso



Escribe 5 veces las palabras del 1 al 10 del vocabulario de la segunda semana y el significado
de cada una. (reliquia, revalorizar, sección, espagueti, espagueti, religión, envoltorio, fiambre,
gamberro, reembolso).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Escribe un verso.
Materia: Matemáticas
Tema 2: Máximo común divisor

Encuentra el máximo común divisor de 60 y 72
Materia: Historia
Tema 3 y 4: La formación de monarquías europeas: España, Portugal, Inglaterra y Francia y la caída de
Constantinopla y el cierre de rutas comerciales.
La alianza entre el rey y la burguesía contribuyó a centralizar el poder en…
a) Inglaterra
b) Portugal
c) Francia
Los primeros países en emprender viajes de exploración fueron…
a) España y Francia
b) España y Portugal
c) Turquía e India
El viaje alrededor dl mundo confirmó que…
a) Los portugueses llegaron primero a india.
b) Los turcos controlaban las rutas comerciales.
c) La Tierra es redonda.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Miércoles
06/05/2015
Materia: Español
Repaso Tema 2: Verso



Escribe 5 veces las palabras del 11 al 15 del vocabulario de la segunda semana y el
significado de cada una. (invariable, invencible, limbo, compás, terrible).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Escribe un poema y encierra los versos que lo conforman con diferentes colores.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 2: Máximo común divisor

Jueves
07/05/2015
Encuentra el máximo común divisor de 54 y 90
Materia: Ciencias Naturales
Tema 2: Estrellas
 Investiga cómo se clasifican las estrellas y menciona las características de cada clasificación,
dibuja o pega un ejemplo de cada una.
Materia: Español
Repaso Tema 2: Estrofa



Escribe 5 veces las palabras del 15 al 20 del vocabulario de la segunda semana y el
significado de cada una. (escalera, exagerar, escasez, estado, escuchar).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Escribe una estrofa.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 2: Máximo común divisor

Encuentra el máximo común divisor de 12 y 36.
Materia: Formación Cívica y Ética
Tema 1: Los conflictos: componentes de la convivencia diaria

Anta dos conflictos en cada caso.
Conflicto nacional
Viernes
08/05/2015
Conflicto internacional
Materia: Español
Repaso Tema 2: Estrofa


Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas también el sábado hay que leer.
Escribe un poema en estrofas e identifica cada una con diferentes colores.
Materia: Matemáticas
Tema 3: Progresión aritmética

Dibuja un conjunto de figuras que representen una progresión aritmética.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Materia: Geografía
Tema 1: La calidad de vida
Busca en la sopa de letras los nombres de los países y escríbelos a partir de su inicial.
Nivel de calidad de vida en algunos países
Calidad de vida alta
Calidad de vida media
Calidad de vida baja
A
D
P
S
C
C
M
T
D
F
R
D
C
V
X
Z
P
Lunes
11/05/2015
A
U
S
T
R
A
L
I
A
Y
G
E
A
C
W
R
Q
Í
O
A
L
I
R
R
U
W
S
M
N
E
L
I
I
E
E
E
I
D
N
A
T
T
T
R
S
N
A
D
N
I
E
I
T
B
I
N
O
D
R
R
O
Y
A
E
H
K
U
M
E
C
I
W
O
P
Q
J
O
G
H
A
I
T
Í
W
O
M
A
I
S
D
T
A
E
S
É
T
N
O
I
R
A
R
U
X
E
A
P
N
O
S
T
E
I
C
O
N
A
P
I
Y
C
C
O
L
O
M
B
I
A
I
O
O
K
I
A
P
P
D
A
C
O
T
Y
R
T
P
F
B
T
I
O
N
C
R
T
G
N
K
E
N
Y
A
I
J
H
M
Materia: Español
Tema 3: Rima



Escribe 5 veces las palabras del 1 al 5 del vocabulario de la tercera semana y el significado
de cada una.(escurridizo, existencia, expedición, fábrica, fácilmente).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Escribe un verso y subraya con diferentes colores las palabras que rimen.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 3: Progresión aritmética

Escribe una progresión aritmética.
Materia: Historia
Tema 5 y 6: El humanismo, una nueva visión del ser humano y del mundo y El arte inspirado en la
antigüedad, el florecimiento de la ciencia y la importancia de la investigación.

Colorea con azul los hechos relacionados con el Renacimiento y con rojo los que se relacionan
con el Humanismo.
Marsile Ficino
dice que el
hombre es
maestro de su
destino.
1474
Miguel Ángel
esculpe el David.
1501
Leonardo
Da Vinci
pinta La
Gioconda
1503
Maquiavelo dice
que la sociedad
no se rige por
derecho divino
1513
Tomás Moro describe
una ciudad ideal
donde el hombre es
feliz
1516
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Martes
12/05/2015
Materia: Español
Repaso Tema 3: Rima



Escribe 5 veces las palabras del 6 al 10 del vocabulario de la tercera semana y el
significado de cada una.(fértil, frívolo, geométrico, vagón, borrar).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Escribe un poema y con diferente color encierra las rimas.
Materia: Matemáticas
Tema 4: Progresión geométrica

Dibuja un conjunto de figuras que representen una progresión aritmética.
Materia: Computación
Tema 2: Realizo una video llamada

En tu libreta de español indica cuáles son los pasos para realizar una video llamada.
Materia: Cursiva
Escribe 3 veces cada palabra del vocabulario de la tercera semana y los enunciados.
Miércoles
13/05/2015
Materia: Español
Repaso Tema 3: Métrica



Escribe 5 veces las palabras del 11 al 20 del vocabulario de la tercera semana y el
significado de cada una.(vacuna, cascabel, tobogán, clavo, citar, vecino, tanque, zapato,
jarrón, lejía).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Busca un soneto y separa las sílabas para comprobar si cada verso es encadesílabo.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 4: Progresión geométrica

Escribe una progresión geométrica.
Materia: Ciencias Naturales
Tema 3: Planetas

Jueves
14/05/2015
En qué se diferencia un planeta de una estrella, escribe varias características.
Materia: Español
Repaso Tema 3: Métrica


Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Busca un soneto de Sor Juana Inés de la Cruz y separa las sílabas, cuenta cada verso.
Materia: Matemáticas
Tema 5: División de una fracción entre un número natural
 Responde los ejercicios.
2/3 de 2=
3/8 de 4=
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Materia: Formación Cívica y Ética
Tema 2: Corresponsabilidad de los asuntos públicos
 Coloca una  en ejemplos de acciones que los gobiernos realizan en favor de la sociedad.
__ Dar mantenimiento a las calles y a las señales viales.
__ Decirle a los ciudadanos cómo pueden ser felices.
__ Crear empleos para disminuir la pobreza económica.
__ Construir parques y áreas recreativas.
Viernes 15/05/2015
ASUETO (Recuerda leer 20 minutos y llenar el registro) también el sábado
Materia: Español
Lunes
18/05/2015 Tema 4: Lenguaje figurado



a)
b)
c)
d)
e)
Escribe 5 veces las palabras del 1 al 5 del vocabulario de la cuarta semana y el significado
de cada una. (página, pijama, hombro, joya, maullar).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Relaciona las columnas.
Metáfora
( ) Era una nariz más grande que una pirámide.
Hipérbole
( ) Es fuego que congela.
Símil
( ) Fría como el mar en invierno.
Analogía
( ) Sus brazo eran espadas listas para luchar.
Contraste
( ) La cama del invierno está vestida con sábanas de hielo.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 5: División de una fracción entre un número natural
 Responde los ejercicios
3/10 de 5=
7/8 de 9=
Materia: Historia
Tema 7 y 8: Las concepciones europeas del mundo y Los viajes de exploración y los adelantos en la
navegación.
Relaciona las teorías.
El Sol es el centro del Universo y los planetas incluida la Tierra, giran a su
alrededor.
Teoría fundamentada en los escritos del astrónomo griego Claudie
Ptolomeo.
Teoría planteada por Nicolás Copérnico
Todos los planetas y el Sol giran alrededor de la Tierra, clocada por Dios
en el centro del Universo.
Martes
19/05/2015
Heliocéntrica
Geocéntrica
Materia: Español
Repaso Tema 4: Lenguaje figurado



Escribe 5 veces las palabras del 6 al 10 del vocabulario de la cuarta semana y el significado
de cada una.( mayúscula, higo, lluvia, bombón, inventar).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Encierra el tipo de figura retórica que usa el siguiente poema.
La Luna
Es mar la noche negra,
la nube es una concha,
la Luna es una perla.
Analogía
Hipérbole
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 5: División de una fracción entre un número natural

2/4
÷
3/5=
8/3 ÷ 2=
19/5 ÷ 3=
Materia: Computación
Tema 3: Utilizo Google Earth

Busca tu dirección en Google Earth y menciona en tu libreta de español los pasos que
seguiste para hacerlo.
Materia: Cursiva
Escribe 3 veces cada palabra del vocabulario de la cuarta semana y los enunciados.
Miércoles
20/05/2015
Materia: Español
Tema 5: Puntos suspensivos



Escribe 5 veces las palabras del 11 al 15 del vocabulario de la cuarta semana y el
significado de cada una. (apellido, hombre, hermana, invitar, ampolla)
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Subraya de acuerdo con la clave de color el uso de puntos suspensivos en cada oración.


Rojo–en lugar de etcétera
Azul-suspenso
Le voy a decir que… siempre sí lo hago.
Hicieron una lista de lo que necesitaban: leche, pan, arroz, aceite…
Materia: Matemáticas
Tema 6: División de un número decimal entre uno natural

54.75
÷
3=
9.80 ÷ 2=
Materia: Ciencias Naturales
Tema 4: Satélites
 Investiga cómo se clasifican los satélites y menciona las características de cada clasificación,
dibuja o pega un ejemplo de cada uno.
Jueves
21/05/2015
Materia: Español
Tema 6: Álbum



Escribe 5 veces las palabras del 16 al 20 del vocabulario de la cuarta semana y el
significado de cada una.(lámpara, martillo, almorzar, natilla, mayonesa).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Haz una lista de las secciones que te gustaría encontrar en tu álbum de generación
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 6: División de un número decimal entre uno natural

65.20
÷
6=
125.60 ÷ 23=
Materia: Formación Cívica y Ética
Tema 3: Cultura de la prevención
 Rodea el recuadro que explique mejor qué es la protección civil.
Herramientas con las que
Herramientas con las que el
Herramientas del Estado y los
gozan los ciudadanos para
Estado procura el bienestar y
ciudadanos, en su mayoría
protegerse de cualquier evento la seguridad de los
preventivos para asegurar la
adverso.
ciudadanos.
integridad de las personas.
Viernes
22/05/2015
Materia: Español
Repaso Tema 6: Álbum


Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas, recuerda leer mañana también.
Cambia el orden entre sustantivo y adjetivo según se te pide.
SUSTANTIVO + ADJETIVO
ADJETIVO + SUSTANTIVO
Una experiencia excepcional y única.
Unos deliciosos, típicos y variados pasteles.
Una roca erosionada.
Sus típicos dulces.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 6: División de un número decimal entre uno natural

25.454
÷
11=
9.316 ÷ 4=
Materia: Geografía
Tema 2: Acciones locales para preservar el ambiente

Anota el problema ambiental correspondiente.
CONTAMINACIÓN
DE AGUA
PROBLEMA AMBIENTAL
DEFORESTACIÓN
ESPECIES EN PELIGRO
DE EXTINCIÓN
CAUSAS
Sobre explotación de los bosques
Uso innecesario de automóviles.
Vertido de basura y contaminantes
en los cuerpos de agua.
Caza y captura innecesaria de
especies de fauna.
CONTAMINACIÓN
DEL AIE
ACCIÓN PARA SU SOLUCIÓN
Reforestar y moderar la tala de bosques y
selvas
Utilizar el automóvil solo en casos
necesarios.
Depositar la basura en los espacios
reservados para ello.
No adquirir especies de fauna en peligro
de extinción.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Lunes
25/05/2015
Materia: Español
Tema 7: Narración

Escribe 5 veces las palabras del 1 al 5 del vocabulario de la quinta semana y el significado
de cada una.( flores, arrancar, garabato, mejilla, relleno).
 Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
 Completa el texto con las palabras del recuadro cuándo ocurrió el suceso y de qué trató.
narrar
aventuras
Hoy
interesa
escribimos
_______ en la escuela estudiamos cómo se puede _________ lo que hicimos. Es muy interesante,
porque gracias a las narraciones logramos comunicar lo que nos __________y, si las ____________,
podremos recordar nuestras _________ o anécdotas preferidas.
Materia: Matemáticas
Tema 7: Armando y desarmando figuras

Divide los siguientes polígonos regulares en el menor número de triángulos.
 El cuadrado tiene___ lados y el número mínimo de
triángulos que lo forman son___.
 El pentágono tiene___ lados y el número mínimo de
triángulos que lo forman son___.
Materia: Historia
Tema 9 y 10: El encuentro de América y Europa y La reforma religiosa
Método con el que los ricos pagaban a la Iglesia el perdón de sus pecado.
a) Eucaristía
b) Indulgencia
c) Calvinismo
Monje alemán que escribió las 95 tesis en contra de la Iglesia católica.
a) Alexander vonHumboldt
b) Martin Lutero
c) Cardenal Mazarino
Martes
26/05/2015
Materia: Español
Repaso Tema 7: Narración



Escribe 5 veces las palabras del 6 al 10 del vocabulario de la quinta semana y el significado
de cada una.(envasador, encierro, rebaño, siempre, escondite).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Redacta una anécdota puede ser parte de tus vacaciones o algún acontecimiento que te guste
recordar.
Materia: Matemáticas
Tema 8: Problemas con comparación de razones
 Yolanda borda 5 manteles en siete días, e Hilda tres manteles en cuatro días.
Razón con la que borda Yolanda:
Razón con la que borda Hilda:
Fracciones equivalentes:
Comparación de razones:
Materia: Computación
Tema 4: Edito artículos de Wikipedia

En tu libreta de español escribe los pasos para editar artículos en Wikipedia.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Materia: Cursiva
Escribe 3 veces cada palabra del vocabulario de la quinta semana y los enunciados.
Miércoles
27/05/2015
Materia: Español
Tema 8: Síntesis



Escribe 5 veces las palabras del 11 al 20 del vocabulario de la primera semana y el
significado de cada una.(experimento, báscula, base, betún, bicicleta, bostezar, botón,
medalla, primavera, noria).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Narra tu fin de semana, después de forma breve, contesta las preguntas: ¿qué sucedió?,
¿cuándo ocurrió?, ¿dónde ocurrió?, ¿qué es lo interesante?.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 8: Problemas con comparación de razones
 Representa la razón a manera de fracción.
Por cada 2 rojas, una verde.
Por cada 3 verdes, una azul.
Materia: Ciencias Naturales
Tema 5: Cometas
 Investiga cómo se clasifican los cometas y menciona las características de cada clasificación,
dibuja o pega un ejemplo de cada uno.
Jueves
28/05/2015
Materia: Español
Repaso Tema 8: Síntesis


Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Narra un día de tus vacaciones, después de forma breve, contesta las preguntas: ¿qué
sucedió?, ¿cuándo ocurrió?, ¿dónde ocurrió?, ¿qué es lo interesante?.
Materia: Matemáticas
Repaso Tema 8: Problemas con comparación de razones

En una fábrica de embutidos una máquina A empaca 50 kg de jamón en 12 minutos, mientras
que una segunda máquina B empaca 58 kg en 18 minutos.
Expresa la razón de kilos de jamón por el tiempo de cada máquina como fracciones:
Máquina A: ________
Máquina : _______
¿Cuál es más efectiva?
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Materia: Formación Cívica y Ética
Repaso. Tema 3: Cultura de la prevención
 Relaciona quién da el servicio de protección civil para cada tipo de siniestro.
Dirección General del Fondo
Coordina programas para prevenir desastres y
de Desastres Naturales
atender sus efectos.
Centro Nacional de
Apoya a las entidades de la república afectadas por
Prevención de Desastres
fenómenos naturales.
Dirección General de
Fomenta la cultura de prevención para reducir el
Protección Civil
riesgo ante fenómeno naturales o humanos.
Viernes 29/05/2015 CONSEJO TÉCNICO (Recuerda leer 20 minutos y llenar el registro) también mañana.
Materia: Español
Lunes
01/06/2015 Tema 9: Información



Escribe 5 veces las palabras del 1 al 5 del vocabulario de la sexta semana y el significado de
cada una. (abrigo, agradable, villano, bulto, saber)
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Redacta una anécdota para la siguiente imagen.
Materia: Matemáticas
Tema 9: Equivalencia entre litro y decímetro cúbico

Erick y Karina van a pintar su casa, y piensan mezclar 3l de pintura roja con 2l de pintura
blanca (mezcla A), y aparte 800ml de pintura roja con 500ml de pintura blanca (mezcla B).
Karina quiere pintar su recámara con la mezcla más clara.
Expresa las mezclas en fracción:
A:_____
B:______
Simplifica las fracciones:
A:_____
B:______
Expresa ambas razones como facciones con denominador común: A:_____
B:______
¿cuál mezcla es más clara?
Materia: Historia
Tema 9 y 10: El uso de la imprenta para difusión del conocimiento y La globalización económica del
siglo XVI y la nueva idea del mundo y la vida.

Investiga cómo comenzó a utilizarse la imprenta para la difusión del conocimiento y menciona
la importancia que tuvo este invento.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Martes
02/06/2015
Materia: Español
Repaso Tema 9: Información



Escribe 5 veces las palabras del 6 al 10 del vocabulario de la sexta semana y el significado
de cada una.(amabilidad, carnívoro, meditabundo, cabeza,).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Redacta algún evento al que hayas asistido en el colegio, por ejemplo el festival de navidad,
fiesta del día del niño, posada, etc y menciona los hechos importantes que recuerdes, así
como el lugar y fecha de tal evento.
Materia: Matemáticas
Tema 9: Equivalencia entre libro y decímetro público

Francisco preparó dos limonadas, la primera la hizo en un vaso de 500ml de capacidad, le
agregó el jugo de 3 limones y 25 cucharadas de azúcar. Para la segunda limonada utilizó un
vaso de 350 ml, le agregó el jugo de 2 limones y 1.5 cucharadas de azúcar.
¿Cuál de las dos limonadas le quedó más dulce?
¿Cuál de las dos tiene más sabor a limón?
Materia: Computación
Tema 5: Programo una animación con Scratch

Programa una animación con scratch imprime una de las ventanas que muestren tu animación
y pégala en tu libreta de español.

Materia: Cursiva
Escribe 3 veces cada palabra del vocabulario de la sexta semana y los enunciados.
Miércoles
03/06/2015
Materia: Español
Repaso Tema 9: Información



Escribe 5 veces las palabras del 11 al 15 del vocabulario de la sexta semana y el significado
de cada una.(aparcar, quiebra, abeja, coraje, analgésico).
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Fue un momento mágico. El maestro de música invitó a un compañero suyo que tocaba el
piano para que nos bridara un concierto. Tocó una pieza llamada Intermezzo del compositor
mexicano Manuel M. Ponce. Me encantó esa melodía.
Materia: Matemáticas
Tema 10: Relación peso y volumen

Inventa y responde un problema razonado que indique la relación peso y volumen.
Materia: Ciencias Naturales
Tema 6: Contradicciones de la tecnología y la ciencia

Busca la serie cosmos de National Geographic y realiza un resumen del video.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Jueves
04/06/2015
Materia: Español
Tema 10: Adjetivos y frases adjetivas



Escribe 5 veces las palabras del 15 al 20 del vocabulario de la sexta semana y el significado
de cada una. (prodigioso, ontología, pasaje, pellizco, convivir)
Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas.
Forma un enunciado con las siguientes frases adjetivas.
NADA AGRADABLE
ORGULLOSO DE MI
MUY LLENO
Materia: Matemáticas
Tema 10: Relación peso y volumen

Inventa y responde un problema razonado que indique la relación peso y volumen.
Materia: Formación Cívica y Ética
Tema 4: Cultura de paz y buen trato
 Une las oraciones con el valor
Capacidad de reconocer que el otro es distinto a mí. No como y quiero
que sea, sino como él es.
Capacidad social de aceptar todas las formas y variedades en que se
desarrolla la vida humana, sin juicios previos.
Situación en la que las diferencias se desarrollan en un ambiente de no
violencia e incluyente.
Viernes
05/06/2015
PAZ
RESPETO
TOLERANCIA
Materia: Español
Tema 11: Coma y oraciones adjetivas


Leer 20 minutos y llenar el registro de lecturas. Y el sábado también.
Explica la diferencia entre los dos enunciados.
Nuestra exposición le gustó a los compañeros que aplaudieron.
Nuestra exposición le gustó a los compañeros, que aplaudieron.
Materia: Matemáticas
Tema 10: Relación peso y volumen

Inventa y responde un problema razonado que indique la relación peso y volumen.
Materia: Geografía
Tema 3: Vamos a prevenir

Escribe natural o humano según sea el origen de los desastres y únelos con flechas a los
efectos que producen.
Desastres
Origen
Algunos efectos son:
producidos por:
Sismos
Combustión de todos los materiales que se
encuentre a su paso.
Explosiones
Fala de agua para las labores agrícolas y ganaderas,
pérdida de cosechas y ganado.
Incendios
Desplazamiento de la población, escasez de
alimentos, heridos y muertos.
Tormentas
Derrumbes de construcciones y ruptura de conducto
de agua y gas.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
Sequías
Guerras
Epidemias
Huracanes
Contagio masivo, carencia de medicamentos y de
servicios hospitalarios.
Caída de árboles y cables de energía eléctrica por
los fuertes vientos.
Desbordamiento de ríos e inundaciones en amplias
zonas del territorio a su paso.
Estallido de los materiales, lo que produce
derrumbes e incendios.
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
REGISTRO DE LECTURA DIARIA
6º grado
Miss Jocelyn Hernández
MES: __________________
ALUMNO: ________________________________________
RESPONSABLE DE TOMAR LA LECTURA: _______________________________ PARENTESCO: ____________________
QUE EL NIÑOLEA 20 MINUTOS DIARIOS EN VOZ ALTA, SUPERVISADO POR EL RESPONSABLE DE TOMARLE LA LECTURA,
DESPUÉS ANOTAR LA FECHA, NOMBRE DE LA LECTURA Y FIRMAR.
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
DÍA
LU
MA
MI
JU
VI
SA
FECHA
NOMBRE DE LA LECTURA
FIRMA
COLEGIO SIGLO XXI
Nivel: Primaria
Ciclo 2014-2015
5º Bimestre: Mayo - Junio - Julio
Nota: No se revisará tarea si:
 No se cumple con el vocabulario indicado ni el significado correcto de cada palabra.
 No tiene firma del padre o tutor.
 Recuerda leer 20 minutos diarios y anotarlo en la hoja que está al final de las tareas.
REPORTE DE LECTURAS DIARIAS
6º grado
Miss Jocelyn Hernández
Fecha: __________________
ALUMNO: ____________________________________________________
TÌTULO DEL LIBRO: __________________________________________AUTOR:__________________________________
CLASIFICACIÓN DEL LIBRO: ______________________
PARÁFRASIS
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Recomiendo el libro:_________
Porqué:__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________