Fahrplan Fahrziel Frühling / Schafe Start Ankunft 13.04.2015 Voraussichtlich in einer Woche FA besteht aus Freier Arbeit im Mobibuch, im Mathebuch und in der Lernstraße* In der Forscherei gibt es viele Angebote zum Thema, besonders diese Woche ist: Neben der FA und dem Forschen gibt es das G L emeinsames ernen in Englisch Musik Kunst Religion und in Mathematik Deutsch da werden die Themen der Fa erweitert und vertieft. Lesen Wir bearbeiten die Au Seiten und arbeiten in der Lernstraße* Wir bearbeiten die Seiten mit den Rechenrobotern und arbeiten in der Lernstraße* Tulpe untersuchen mit Tinte/ notiere deinen Versuch irgendwie auf. Wir überlegen uns was für uns am Schaf so interessant ist und wie wir das notieren, malen, kleben fotografieren wollen. Die Ergebnisse sammeln wir im Schafbüchlein. Wir besuchen die Schafe von Frau Schwab. Wir überlegen uns, was Aufgabenfamilien sind. Wir untersuchen die Wörter. Gibt es Unterschiede? Warum beginnen manche Wörter mit großen Buchstaben, andere mit kleinen Buchstaben? (Einführung Namenwörter) Wir beginnen mit der Unit „Health“ , lernen eine Bildergeschichte kennen und führen die passenden Bewegungen dazu aus. Wir singen aus dem Kindergotteslob: Nr 199 : Große Leute, kleine Leute, feiern Ostern fröhlich heute….. Wir gestalten eine Ostersonne. Wir hören und sehen die Auferstehungsgeschichte. Maria will zum Grab gehen und findet das Grab leer vor. Die Bilder dazu werden in einem Erzähltheater dargeboten. Neben dem freien Lesen während der Forscherarbeit gibt es immer auch das Vorlesen während dem Vesper. Zur Zeit lese ich: Der Buchstabenfresser von Paul Maar. Dazu gibt es auch wie bei Milli kleine Aufgaben in der FA die zum Lesen verlocken. Man kann auch selbst darin lesen. Frau Mürdter ist unsere Zuhörerin. Die Kinder können ihr vorlesen. *Die Angebote der Lernstraße sind so vielfältig und zahlreich, sie werden deshalb nicht aufgeführt. Sie sind während den offenen Klassenzimmerzeiten zugänglich.
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