Fahrplan Fahrziel Frühling / Schafe Start Ankunft 27.04.2015 Voraussichtlich in einer Woche FA besteht aus Freier Arbeit im Mobibuch, im Mathebuch und in der Lernstraße* In der Forscherei gibt es viele Angebote zum Thema, besonders untersuchen wir… Wir bearbeiten die P Seiten Wir führen die Druckkästen ein und drucken P Wörter schreiben zu den Bildern vom Schafbesuch und arbeiten in der Lernstraße* Wir spiegeln und verdoppeln und arbeiten in der Lernstraße* Vorbereitung des Wilhelma Besuches. Was interessiert uns beim Besuch der Wilhelma? Wo wollen wir hin, wie läuft der Tag ab? Wie können wir unsere Erlebnisse festhalten? Neben der FA und dem Forschen gibt es das Wir überlegen und untersuchen, was wir mit Spiegeln alles entdecken können. G L Wir untersuchen die Wörter. Wir sind auf der Jagd nach Namenwörtern und sammeln sie in der schwarzen Kiste von Prinz Nomen. Unit „Health“: Wir schauen einen Film von Mr. Matt , Wir hören einen Dialog von der CD, verstehen ihn und zeigen im Buch die Bilder mit( I feel sick), wir sprechen einen Einkaufsdialog nach. ------Da wir diese Woche in der Wilhelma sind, entfallen diese Angebote. emeinsames ernen in Englisch Musik Kunst Religion und in Mathematik Deutsch da werden die Themen der Fa erweitert und vertieft. Lesen -------- Da wir diese Woche in der Wilhelma sind, entfallen diese Angebote. ------- Da wir diese Woche in der Wilhelma sind, entfallen diese Angebote. Neben dem freien Lesen während der Forscherarbeit gibt es immer auch das Vorlesen während dem Vesper. Zur Zeit lese ich: Der Buchstabenfresser von Paul Maar. Dazu gibt es auch wie bei Milli kleine Aufgaben in der FA die zum Lesen verlocken. Man kann auch selbst darin lesen. Frau Mürdter ist unsere Zuhörerin. Die Kinder können ihr vorlesen. *Die Angebote der Lernstraße sind so vielfältig und zahlreich, sie werden deshalb nicht aufgeführt. Sie sind während den offenen Klassenzimmerzeiten zugänglich.
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