Zentrum für
LehrerInnenbildung
Porzellangasse 4
A-1090 Wien
Zertifikatskurs Mentoring
Wien, am 30.04.2015
Sehr geehrte Frau Kollegin, sehr geehrter Herr Kollege,
das Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität Wien informiert Sie mit diesem Schreiben über die
Ausschreibung des „Zertifikatskurses Mentoring: Professionelle Begleitung von
schulpraktischer Ausbildung und Berufseinstieg im Lehramt“ für das Studienjahr 2015/16 und
lädt Sie herzlich zur Teilnahme ein.
Die schulpraktische Ausbildung beginnt für Lehramtsstudierende ab dem dritten Semester mit dem
pädagogischen Praktikum (PÄP) bzw. im neuen Bachelor-Curriculum mit dem Orientierungspraktikum. Der
Schwerpunkt liegt dabei auf der Hospitation von Unterrichtsstunden, deren systematischer Vor- und
Nachbesprechung und einer generellen Einführung in Planung und Durchführung von Unterricht. Einen
zweiten Teil der schulpraktischen Ausbildung stellt das Fachbezogene Praktikum (FAP) / Fachbezogene
Schulpraktikum dar, in welchem Studierende – ab dem 5. oder 6. Semester – gezielt bei Lehrer/innen ihrer
Fächer hospitieren und selbst Unterrichtseinheiten abhalten. Hier liegt der Schwerpunkt auf einer fachlichen
und fachdidaktischen Perspektive des Unterrichtens. Der Zertifikatskurs setzt sich aus einem
bildungswissenschaftlichen Modul und einem fachdidaktischen Modul zusammen.
Modulbeschreibung
Modul Bildungswissenschaft



Die Lehrer/innen reflektieren ihr Professionsverständnis vor dem Hintergrund professionstheoretischer
Modelle und werden sich ihrer Rolle als Mentor/innen bewusst.
Sie setzen sich mit der Gestaltung von Kommunikation und Kooperation auf den unterschiedlichen
Ebenen des Systems Schule auseinander und erwerben Kenntnisse zur entwicklungsförderlichen
Gestaltung von Begleitungs- und Beratungsprozessen (z.B. Planung, Beobachtung und Analyse von
Unterricht, Coaching).
Sie machen erste Erfahrungen mit der Begleitung von Studierenden im Rahmen der schulpraktischen
Ausbildung und erproben ihr Wissen und Können.
Modul Fachdidaktik



Die Lehrer/innen setzen sich mit den inhaltsbezogenen Zielen und Methoden des Fachunterrichts
auseinander und integrieren diese in die Planung, Beobachtung und Analyse von Unterricht.
Sie erwerben Kenntnisse im Bereich aktueller fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher
Themenbereiche und reflektieren Themenbereiche des aktuellen fachdidaktischen und
fachwissenschaftlichen Diskurses vor dem Hintergrund der eigenen Expertise.
Die Lehrer/innen bringen ihre Wissensbestände in Beratungsprozesse ein.
Der Kurs dauert zwei Semester und umfasst 10 ECTS (250 Stunden im Rahmen von Seminaren und
Selbststudium), davon 5 ECTS für den bildungswissenschaftlichen Anteil und 5 ECTS für das
Unterrichtsfach.
Im Jahr 2015/16 wird der Kurs für folgende Fächer angeboten, eine Ausbildung im zweiten Unterrichtsfach
kann zu einem späteren Zeitpunkt ergänzt werden:








Bewegung und Sport
Geographie und Wirtschaftskunde
Haushaltsökonomie und Ernährung/Biologie und Umweltkunde
Mathematik
Physik
Romanistik: Italienisch, Spanisch, Französisch
Bildnerische Erziehung, textiles Gestalten, Werkerziehung
Musikerziehung, Instrumentalmusikerziehung
Die Termine für das bildungswissenschaftliche Modul finden jeweils Mittwoch ab 15h oder Donnerstag ab
16h statt. Die Termine der einzelnen fachdidaktischen Module werden Ihnen noch rechtzeitig bekannt
gegeben. Der bildungswissenschaftliche Teil startet Ende September, die Ausbildung in den einzelnen
Fachdidaktiken beginnt voraussichtlich mit Oktober. Die für die Absolvierung des Lehrgangs nötigen
Dienstfreistellungen sind im Voraus mit der jeweiligen Schulleitung abzuklären.
In der Beilage zu diesem Schreiben befindet sich das zur Bewerbung benötigte Formular. Für die Verwaltung
des Kurses ist ein einmaliger Betrag von 50 Euro zu entrichten. Nähere Informationen finden Sie auch unter:
http://lehrerinnenbildung.univie.ac.at/weiterbildung/zertifikatskurs-mentoring/
Sollten Sie sich für diesen Kurs bewerben wollen, so senden Sie die ausgefüllten Unterlagen bitte per Post
oder Mail bis zum 22. Mai 2015 an Frau Mag. Ingrid Osterhaus, Referentin für LehrerInnenbildung,
Universität Wien, Zentrum für LehrerInnenbildung, Porzellangasse 4, Stiege 2, 3. Stock, 1090 Wien.
Bei Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.
Mit freundlichen Grüßen,
Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter
Kursleitung:
Vertretung, Kontakt:
Univ.-Prof. Mag. Dr. Eva Vetter
Universität Wien
stv. Leiterin des Zentrums für
LehrerInnenbildung
Mag. Ingrid Osterhaus, MA
Universität Wien
Referentin f. LehrerInnenbildung,
Zentrum für LehrerInnenbildung
[email protected]
(01) 4277 45210
[email protected]
(01) 4277 46776