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Ideas relacionadas con la educación concertada en los programas de los
principales partidos políticos a las elecciones al Parlamento Foral1
1. Ciudadanos. https://www.ciudadanos-cs.org/nuestras-ideas/educacion
-Ciudadanos Navarra se compromete a respetar los conciertos2 establecidos (y
ampliar si fuera necesario) así como a fomentar aquellos modelos educativos con
demanda por parte de la sociedad navarra, al ser una realidad demandada por los
padres navarros y aceptada por la sociedad navarra. El objetivo es garantizar la
libertad de los padres para elegir la educación de sus hijos, así como para
preservar la diversidad de modelos educativos en Navarra que hacen de ella, una
de las comunidades con mejores colegios en los rankings y en los informes
internacionales.
-Los conciertos educativos, como cualquier otra financiación pública serán objeto
de control y seguimiento, para que se cumplan los objetivos y procedimientos
establecidos por la administración educativa.
-Adecuar la oferta de plazas, tanto en la red pública como en la concertada, a las
demandas reales de las familias. Se establecerán mecanismos que favorezcan la
transparencia tanto sobre el coste real por alumno en los distintos centros, así
como a la hora de poder elegir plaza.
2. EH-Bildu: http://nafarroakoparlamentua.ehbildu.eus/es/programa-20152/
- La educación es un servicio básico público y universal, del pueblo y para el
pueblo, para todas y todos. En ese sentido, impulsaremos la red pública,
garantizando un servicio público y universal de calidad y poniendo fin a la política
de desinversiones que el Gobierno ha implantado hasta ahora. Por otra parte, las
ikastolas también tienen mucho que decir en el proceso de construcción del
sistema educativo propio. De hecho, todos los centros no públicos no son iguales. A
la hora de negociar las concertaciones de centros hay que tener en cuenta esos
factores diferenciadores, y de esa manera superaremos la situación actual de las
redes educativas. Para ello, es preciso reconocer la vocación pública de las
ikastolas, el trabajo de euskaldunización que han hecho y hacen y, al mismo
tiempo, el que lo hayan hecho junto con el pueblo.
- Nuestro sistema educativo tiene que ser laico. La religión debe quedarse en el
ámbito privado de la persona y la familia.
- Coeducación: no se concertará ningún centro que segregue al alumnado en
función del sexo.
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Los partidos políticos están ordenados en orden alfabético.
Las palabras en negrita se reproducen tal como están en el programa de Ciudadanos Navarra.
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3. Geroa-Bai: http://www.uxuebarkos.com/programa/
- Concibe a la red pública como el eje y la columna vertebral del sistema educativo,
desde un laicismo positivo.
- Garantizar desde la Administración que la red privada concertada cumpla con
todas las obligaciones establecidas en los conciertos, como intermediaria que
ofrece un servicio público financiado con fondos públicos.
- Considerar especialmente dentro de la red privada concertada, iniciativas sociales
impulsadas por los padres y madres como las ikastolas que constituyen una
tercera vía al módulo público y privado financiando, además de los conciertos
existentes, el coste de comedor y transporte de la zona no vascófona.
4.
Izquierda-Ezkerra:
ideas.html
http://www.izquierda-ezkerra.org/nuestras-
- Izquierda-Ezkerra se opone a las tendencias privatizadoras de la educación en
sus diferentes niveles, y de manera especial a la abusiva política de conciertos que
ha fomentado el Gobierno Foral con la enseñanza privada.
-
-
Reducir progresivamente los conciertos educativos hasta su completa
desaparición. Durante el periodo previo a su desaparición tendrán carácter
subsidiario y sólo se mantendrán cuando la red pública no permita atender la
demanda de escolarización.
Supresión del concierto a los centros que segreguen al alumnado por razón de
sexo; que utilicen mecanismos encubiertos para seleccionar a su alumnado.
Retirada inmediata de los conciertos a aquellos centros privados concertados que
reciban aportaciones económicas de familias del alumnado.
- Las personas de Izquierda-Ezkerra, no compartimos los discursos que, con la
premisa de asegurar la libertad de elección de centro por los padres y las madres,
en realidad justifican la prerrogativa de los centros privados concertados de poder
elegir al alumnado y crear colegios donde se excluye o segrega al alumnado por
razones económicas, de credo, género o condición social. No aceptamos un modelo
de enseñanza que no sea inclusiva porque es contrario al modelo de sociedad del
siglo XXI.
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5. Partido Popular: http://www.ppnavarra.es/actualidad-noticia/beltranapostamos-por-libertad-padres-elegir-centro-que-quieren-sus-hijos-por
- Libertad de elección de centro, amparada en tres pilares:
a. Respeto a los conciertos: garantizando tanto el mantenimiento de los ya
existentes como la creación de nuevos conciertos si existe demanda. El peligro de
la eliminación de los conciertos a algunos centros educativos de Navarra
afortunadamente ha quedado superado gracias a la Ley de Calidad de la Educación
del Gobierno de España, pero queremos garantizar que en Navarra ningún padre
vea eliminado el concierto del centro en el que quiere que estudien sus hijos.
b. Impulso y aumento de las becas transporte y becas comedor, en función de la
renta: De manera que ningún alumno tenga que dejar de acudir al centro en el que
sus padres quieren que estudie por vivir en otro municipio y no poder costearse el
transporte
o
el
comedor
escolar.
c. No establecimiento de límites al número de aula por curso que tiene cada centro,
dando libertad a los mismos para crear o no líneas nuevas, en función de la
demanda que tengan y en función del espacio de sus instalaciones.
6.Podemos:http://podemos.info/wpcontent/uploads/2015/05/prog_marco_
12.pdf
Apoyaremos con determinación la educación pública, y nos aseguraremos de que
cuente con los recursos humanos y las infraestructuras suficientes para el
cumplimiento de sus objetivos. Habrá una clara priorización presupuestaria de la
enseñanza pública frente a la concertada, para asegurar una red pública de calidad,
con cobertura suficiente para que todos los alumnos y alumnas tengan plaza en un
centro cercano a su zona de residencia.
7. PSN: http://www.navarraencomun.es/navarra-en-comun/el-valor-de-laeducacion/
- Desarrollaremos una planificación educativa entendiendo que la red concertada
debe ser subsidiaria respecto de la escuela pública.
-Promoveremos medidas para evitar conciertos con centros educativos que
segreguen al alumnado por razón de sexo; que utilicen mecanismos encubiertos
para seleccionar a su alumnado por razones económicas, ideológicas, de
orientación sexual, etc.; o que impongan su ideario sin respetar el derecho a la
libertad de conciencia del alumnado o del profesorado.
– Haremos una revisión inmediata de los conciertos a aquellos centros privados
concertados que reciban aportaciones económicas de familias del alumnado por
cualquier concepto, bien sean consideradas obligatorias o voluntarias; o
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aportaciones a fundaciones o cualquier otro concepto asociado al centro escolar en
el que el alumnado esté escolarizado.
- Defendemos una escuela pública laica proactiva en el respeto a las libertades
individuales como modelo integrador del pluralismo religioso donde no cabe el
adoctrinamiento y sí el estudio riguroso, comparado, científico y crítico, siendo
este el más coherente con nuestra Constitución.
- Defenderemos la escolarización equilibrada del alumnado en todos los centros
sostenidos con fondos públicos, garantizando el acceso en condiciones de equidad.
Actualizaremos y reformaremos la normativa de acceso a plazas escolares para
conseguir la necesaria escolarización equitativa, haciéndola compatible con la libre
elección de centro por parte de las familias.
-Estableceremos un baremo único para el acceso a los centros escolares sostenidos
con fondos públicos, primando la cercanía al domicilio y con la participación más
firme posible de la Comunidad Educativa. Ningún centro podrá implantar puntos
complementarios en la Comunidad Foral de Navarra que no estén en la normativa
de acceso para todos.
-Aseguraremos la responsabilidad social por parte de todos los centros sostenidos
con fondos públicos en la educación de todo el alumnado, evitando la
fragmentación social. Para ello, la Comisión General de Escolarización analizará la
situación global en materia de escolarización cada año y, con carácter previo al
proceso de admisión, elevará las propuestas oportunas para que el equilibrio entre
centros sea un hecho.
-Reforzaremos las plazas públicas de educación en todos los niveles educativos.
-En ningún caso se hará cesiones de suelo público para centros privados
concertados, ni se ampliará la red concertada cuando existan plazas escolares
públicas suficientes en las correspondientes zonas escolares.
- Equipararemos el funcionamiento de los centros privados concertados con los
públicos en cuanto a admisión y permanencia del alumnado, horarios y jornada
escolar. Y habrá un control social de los fondos públicos.
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8. UPyD
- Priorizar la educación basada en principios laicos y que las distintas redes
concertadas sean subsidiarias.
- Garantizar la calidad de todos los centros, independientemente de la red a la que
pertenezcan y homologar las condiciones laborales del profesorado.
- Controlar la desviación a centros públicos de alumnado con problemas de
aprendizaje o conducta y erradicación del pago de cuotas disuasorias.
9. UPN: http://www.navarrisimo.es/las-ideas/
- El presupuesto garantizará el sostenimiento de un sistema educativo de calidad
con dos redes porque queremos para Navarra un espacio de libertad educativa,
donde los padres y las madres puedan elegir para sus hijos e hijas el modelo de
centro y de educación que desean. Ya sea aconfesional o religioso, mixto o
diferenciado, público o concertado. - Garantizaremos el equilibrio que existe entre
la red pública y concertada y mantendremos los conciertos educativos.
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