‫מעבר נכון לטכנולוגיה‬ ‫פיתוח מקצועי לעובדי הוראה‬ ‫בתחום הפדגוגיה המתוקשבת‬ ‫הקורסים מוכרים לגמול השתלמות‬ ‫עת הדעת מערכות חינוך‪ ,‬כל הזכויות שמורות © ‪2013‬‬ ‫אודות‪:‬‬ ‫עת הדעת נוסדה ב‪ 2004-‬ע”י מומחים בתחומי הפדגוגיה והטכנולוגיה מתוך מטרה להעצים‬ ‫מורים ולקדם פדגוגיה מיטבית בעזרת טכנולוגיה‪.‬‬ ‫עת הדעת הטמיעה בהצלחה רבה תהליכי תקשוב במאות כיתות ברחבי הארץ ובעשרות רבות‬ ‫של בתי ספר‪.‬‬ ‫סגל המנחים‬ ‫צוות המרצים של עת הדעת מורכב מאנשי חינוך ופדגוגיה‪ ,‬בעלי ניסיון רב שנים כמורים‬ ‫וכמנהלים במערכת החינוך וניסיון רב בהנחיית קורסים לפיתוח מקצועי של צוותי הוראה‪.‬‬ ‫מגוון נושאים וקורסים‪:‬‬ ‫הקורסים מותאמים למתווים של משרד החינוך ומוכרים לגמול השתלמות‪:‬‬ ‫הוראה ולמידה בסביבה עתירת טכנולוגיה‬ ‫התאמת מערכת החינוך למאה ה‪21 -‬‬ ‫שילוב אוריינות מחשב ומידע בהוראה‬ ‫הוראת תחומי דעת בסביבה מתוקשבת‬ ‫טכנולוגיה בחינוך‬ ‫מורה מקוון‬ ‫כיתה מתוקשבת‬ ‫תהליכי תקשוב בבתי ספר – מדוע יש צורך בהכשרה?‬ ‫תהליכי הטמעת הוראה מתוקשבת בבתי הספר דורשים‪:‬‬ ‫כלים להתמודדות עם השינויים החברתיים הקשורים בתקשוב בקרב התלמידים‬ ‫הבנת היתרונות והחסרונות של תהליך זה‬ ‫פיתוח מיומנויות המאה ה‪ 21-‬בקרב התלמידים והמורים‬ ‫צריכה מושכלת של חומרי למידה מתוקשבים‬ ‫היכרות עם כלים ותכנים התומכים בהוראה מתוקשבת בתחומי התוכן השונים‬ ‫שינוי תפיסת ההוראה בכיתה ובבית ועוד ועוד‬ ‫כל אלו דורשים תהליך פיתוח מקצועי מובנה ושיטתי שכל צוות בית הספר שותף לו‪.‬‬ ‫נושאים מרכזיים בהכשרה‬ ‫הכרת התכנית להתאמת מערכת החינוך למאה ה‪21-‬‬ ‫הכרת כלים‪ ,‬סביבות וחומרי למידה מקוונים לשיפור וגיוון דרכי ההוראה והלמידה‬ ‫פיתוח יחידות הוראה על פי תחום דעת‬ ‫הקניית כלים ללמידה שיתופית ולמידה מרחוק‬ ‫רכישת כלים וידע בפיתוח מחוונים להערכת פעילויות מתוקשבות‬ ‫מיומנויות של פדגוגיה חדשנית‬ ‫תהליכי חקר‪ ,‬דיון‪ ,‬התמודדות עם דילמות‪ ,‬הערכה ביקורתית‬ ‫שימוש בלוח אינטראקטיבי ושליטה בהכנת חומרי‬ ‫הוראה ויזואליים (מצגות‪ ,‬סרטונים‪ ,‬סימולציות)‬ ‫ניצול נבון של מנועי חיפוש‬ ‫הצגה והפצה של מידע‬ ‫שליטה בכלים לתקשורת בין‪-‬אישית‬ ‫ועוד‪...‬‬ ‫אופי ההכשרה‪:‬‬ ‫למידה והוראה מתוקשבת סינכרונית וא‪-‬סינכרונית‬ ‫שילוב של תיאוריה ופרקטיקה‬ ‫למידת עמיתים‬ ‫התאמה לצורכי המורה‪ /‬המנהל ובתי הספר‬ ‫שילוב תכנים משמעותיים‬ ‫יישום בפועל של התכנים הנלמדים בעבודתו של עובד ההוראה‬ ‫למי פונים?‬ ‫עינת ועקנין‪ ,‬מנהלת מחלקת פיתוח מקצועי‪,‬‬ ‫עת הדעת מערכות חינוך‪.‬‬ ‫משרד‪ ,073-277-5085 :‬נייד‪054-337-4242 :‬‬ ‫דוא”ל‪[email protected] :‬‬