‫הדינמיקה בין גוף לנפש בתיאוריות פסיכואנליטיות קלאסיות‬ ‫קורס פרה‪-‬דינמי‪ :‬מושגי יסוד בפסיכותרפיה ממוקדת גוף‬ ‫למדנו פסיכותרפיה גופנית וקורסי בסיס בפסיכולוגיה‪ .‬אבל מה הקשר בין השניים?‬ ‫במה אנו תורמים לפיצול שבין הגוף והנפש כאשר אנו מאדירים את הגוף על פני העולם הנפשי?‬ ‫כיצד ניתן לקחת יסודות אנליטיים ולחבר אותם אל הגוף? ולשם מה?‬ ‫מהי המשגה גופנית? איך מסבירים תהליכים גופניים במושגים נפשיים?‬ ‫בקורס זה נענה על שאלות אלו ועוד‪ .‬הקורס יציע לא רק להכניס את הגוף אל תוך חדר הטיפולים‪ ,‬אלא‬ ‫גם לחשוב על גוף באופן דינמי‪ .‬קורס חדשני זה עוסק באינטגרציה שאיננה מבוססת‪-‬היררכיה (המוח‬ ‫כעליון לגוף או החוויה הגופנית כקודמת לתפיסה)‪ ,‬אלא באינטגרציה גופנפשית הדדית‪.‬‬ ‫מטרות הקורס‪:‬‬ ‫‪ ‬הקניית עולם מושגים הנשען על המשגות פסיכואנליטיות לחוויות הגופנית המתרחשות בקליניקה‬ ‫הטיפולית‪ .‬התלמידים יקבלו יכולת המשגה והתבוננות חדשה על הדינמיקה הגופנית הקלינית‬ ‫אשר תתרום ליכולתם הדיאלוגית במרחבים אנליטיים‪.‬‬ ‫‪ ‬ביסוס היכולת לקריאת חומרים מקצועיים פסיכואנליטיים‪.‬‬ ‫תיאור הקורס‪:‬‬ ‫בקורס נחשף אל מושגי יסוד בתיאוריות הדינמיות ולאספקטים הגופניים כפי שהומשגו על ידי‬ ‫פסיכואנליטיים מובילים‪ ,‬ביחס אל עולם החושים המקביל להם המקובל בפסיכותרפיה הגופנית‪.‬‬ ‫רובו של הקורס הינו תיאורטי‪ .‬התלמידים יתבקשו לקרוא מאמרים עליהם נדון בכיתה ונתרגל אותם באופן‬ ‫מעשי‪.‬‬ ‫בסיום הקורס יתבקשו התלמידים להגיש עבודה כתובה‪ ,‬אשר תשקף את האינטגרציה הייחודית של כל‬ ‫תלמיד בין עבודה גופנית לנפשית‪ .‬העבודה תשלב ידע תיאורטי ויכולות רפלקטיביות‪.‬‬ ‫תכני הקורס‪:‬‬ ‫‪ ‬מקורות פסיכואנליטיים – פרויד נשען בתורתו‪ ,‬בין השאר‪ ,‬על מקורות שמאניים‪.‬‬ ‫השמאן כפסיכותרפיסט הראשון‪ :‬על הקשר שבין תודעת חלום (ריברי) לטרנס‪ ,‬בין אסוציאציות‬ ‫חופשיות לדמיון מודרך‪.‬‬ ‫‪ ‬מיהו מטפל? מה בין מרפא למטפל?‬ ‫‪ ‬בין דחף להתנהגות ‪ -‬מושג הדחף בתיאוריה הפסיכואנליטית‪ ,‬כפי שהוא משתקף בתורתו של‬ ‫פרויד‪ ,‬מלני קליין‪ ,‬אנה קליין‪ .‬האם הדחף הוא ביולוגי או מוטיבציוני? מהם ביטויי בגוף? האם‬ ‫הדחף נובע מהגוף או שהוא הגוף עצמו?‬ ‫‪ ‬הגוף כמגרש משחקים ‪ -‬מרחב פוטנציאלי‪ -‬ויניקוט‪ ,‬ביון‪ ,‬אוגדן‪ ,‬יכולת משחקית‪ -‬ויניקוט‪ ,‬נרקיסיזם‬ ‫ואמפטיה‪-‬קוהוט; מימוש התיאוריות בעבודה גופנית התייחסותית‬ ‫‪ ‬העברות‪ ,‬העברות נגדיות והשלכות ביחס אל הדהוד ודיאדה גופנית‬ ‫אוכלוסיית יעד‪ :‬מטפלים המעוניינים להעמיק את היכרותם עם היסודות הפסיכואנליטיים באופן שמשתלב‬ ‫בעשייתם הקלינית‪.‬‬ ‫* קורס זה הינו דרישת קדם לתלמידי שנת המיומנויות (בהנחית אלעד) ולפסיכותרפיסטים גופניים בקורס‬ ‫פסיכותרפיה גופנית דינמית‪-‬התייחסותית לפסיכותרפיסטים מנוסים (בהנחיית שנער)‪.‬‬ ‫מנחת הקורס ‪ -‬שנער פנקס ‪ -‬מנהלת בית הספר ללימודים מתקדמים בפסיכו' גופנית בגישה דינמית‪-‬התייחסותית‪.‬‬ ‫פסיכותרפיסטית דינמית וגופנית‪ ,‬ביבליותרפיסטית‪ ,‬דוקטורנטית בבר‪-‬אילן‪ .‬חוקרת את היעדרותו של הגוף החי‬ ‫מהטיפול הפסיכואנליטי\פסיכותראפי‪.‬‬ ‫מסגרת הקורס‪ 4 :‬מפגשים שבועיים‪ ,‬ימי א'‪ ,‬בתאריכים‪ 2,44,74,71:‬לספטמבר‪ ,‬בין השעות ‪00:00-40:00‬‬ ‫לפרטים והרשמה‪ :‬המרכז הישראלי לרפואת גוף נפש‪ ,‬טלפון ‪00-0400440‬‬ ‫‪.‬‬