חוזר ראש האולפנה - אולפנת בנ"ע סגולה קריית מוצקין

‫בע"ה‬
‫"ב‬
‫י' אב‪ ,‬תשע‬
‫להורי ותלמידות אולפנת בנ"ע סגולה‪,‬‬
‫שלום וברכה‪,‬‬
‫בימים אלו אנו מתחילים בקריאת ספר דברים‪ ,‬הנקרא בפי רבותינו "משנה תורה" על שום החזרות והכפולות הנמצאות‬
‫בו‪ ,‬הנצרכות לדור הכניסה לארץ‪.‬‬
‫ראשית כל מזכירים לדור זה את העבר‪ ,‬את דור אבותיו ; בבחינת "דע מאין באת ולאן אתה הולך"‪ ,‬זכרון זה מובא אל‬
‫הדור החדש בשורש ד‪.‬ב‪.‬ר‪ ,‬שורש המעיד על שפה קשה‪ ,‬על מנת שזכרון יוטמע בלב הצעיר‪ ,‬יש להביא בפניו לא רק את‬
‫הצדדים היפים והטובים של ההיסטוריה‪ ,‬אלא דווקא את הסבל והנסיונות של עמנו‪ ,‬את הטעויות שניתן ללמוד מהן‬
‫בבחינת הודאה על הטוב ולימוד לקח לעתיד‪.‬‬
‫בשלב השני‪ ,‬מזכירים לצעירים את התחייבויותיהם כלפי שמיים‪ ,‬קבלת התורה מחדש ("ואתחנן") ואת שכרה בצידה‬
‫("עקב")‪ ,‬אך כעת בדור הכניסה לארץ ברור למשה רבינו שייכנס עוד מימד חינוכי שלא היה קיים בעבדות מצרים‪ ,‬וגם‬
‫לא בדור המדבר – "עצמאות"‪ ,‬הנוער אינו עבד יותר לא לבשר ודם (מצרים) ולא לטבע (המדבר)‪ ,‬הנוער נעשה אדון‬
‫לעצמו‪ ,‬ואם כך‪ ,‬בזמן שהבחירה החופשית מגיעה במלוא עוצמתה‪ ,‬יש להציב בפני הילד גם את המחירים למעשיו –‬
‫ברכות וקללות (פרשת "ראה")‪.‬‬
‫כאן ניצב הדור החדש בפני בעיה‪ ,‬כיצד עם כל העצמאות הזו‪ ,‬יוכל לנהל את עצמו בדרך הישרה‪ ,‬כיצד יוכל להוביל‬
‫מדינה חדשה לעבר החזון שאליו נכסף בעבר? בשלב כזה אין מנוס אלא להציב גבולות – "שופטים ושוטרים תתן לך‬
‫בכל שעריך"‪ ,‬הגבולות הם תמיד בשער‪ ,‬בכניסה למקום שאליו אתה רוצה להשתייך‪ ,‬כל מקום עם המסגרות והתנאים‬
‫שלו‪.‬‬
‫מי כמונו יודעים כי ברגע שהגבולות ניתנים בחכמה אז עוצמת הילד‪ ,‬הדור גדלה‪ ,‬ובמצב זה הנוער מוכן להתמודדות‪,‬‬
‫למלחמה "כי תצא למלחמה"‪ ,‬החכמה היא לא רק לצאת למלחמה‪ ,‬לראות עולם‪ ,‬להתמודד עם העוצמות החדשות‪ ,‬אלא‬
‫"כי תבוא" היא המשימה האמיתית – לחזור הביתה בשלום‪ .‬נשאל את עצמינו‪ ,‬כיצד נשלח את הדור החדש להתמודדות‬
‫ולא נדע היאך הוא יחזור? כיצד ניתן לו יציבות (פרשת "ניצבים") כזו שלא כל משב רוח קל של דעות חדשות‪ ,‬תרבויות‬
‫ופיתויים חדשים יפילו אותו? איך בסוף הוא יקום וילך על רגליו (פרשת "וילך") בכיוון הנכון?‬
‫בסוף ספר דברים אנחנו מקבלים תשובה‪" :‬האזינו"‪ .‬לא מספיק להורה‪ ,‬למורה ולכל דמות חינוכית לדבר "אלה הדברים"‪,‬‬
‫הדיבור‪ ,‬קשה ככל שיהיה חייב לבוא מתוך האזנה לתלמיד‪ ,‬מתוך הכרה במכלול הסובב אותו‪ ,‬בדברים המעניינים אותו‪,‬‬
‫בשמחותיו ומצוקותיו‪ .‬ורק אם יש אוזן קשבת אפשר לראות את "וזאת הברכה"‪.‬‬
‫הורים נכבדים‪ ,‬ותלמידות יקרות‪.‬‬
‫נכנסתי לתפקידי החדש כראש אולפנה לפני כחודש‪ ,‬ושיטחתי בפניכן דרך דבר תורה‬
‫זה את משנתי החינוכית‪.‬‬
‫במהלך החודש האחרון נפגשתי עם הצוות החינוכי‪ ,‬הורים ותלמידות ולמדתי הרבה‬
‫על האולפנה‪ .‬אני רואה כאן כוחות אדירים של דאגה ועשייה גדולה ויציבה שנמשכת‬
‫כאן לאורך שנים‪.‬‬
‫אשמח לעבוד יחד אתכם על העצמתה של האולפנה‪ ,‬בשיח על החזון והמטרות‪,‬‬
‫בעשייה משותפת וגדולה‪.‬‬
‫ברצוני לאחל לכולנו הצלחה בשנת הלימודים הקרובה ושנה טובה ומוצלחת ‪.‬‬
‫שלכם‪,‬‬
‫רוחמה חזות‬
‫ראש האולפנה‬
‫תחילת שנת הלימודים‪:‬‬
‫ביום א' ח' באלול תשע"ב (‪ )26/8/12‬בשעה ‪15.00‬‬
‫סיום היום‪ :‬בשעה ‪.19.00‬‬
‫מיום ב' ואילך לימודים כרגיל‪.‬‬
‫אסיפת הורים כללית‪:‬‬
‫יום רביעי י"ח באלול (‪ – )5/9/2‬פרטים ישלחו בהמשך‬
‫אני רואה חשיבות גדולה בשיתוף ההורים בחיי האולפנה ובהווייתה ולכן ביום זה ייבחר לראשונה ועד‬
‫הורים לאולפנה‪ ,‬עפ"י הכללים החוקיים המפורסמים‪.‬‬
‫תחילת היום ותפילה‬
‫תחילת היום‪ 8.15 :‬כולל יום שישי‪.‬‬
‫יום אחד בשבוע תתקיים תפילה משותפת באודיטוריום לכל חטיבה בנפרד‪ ,‬ולאחריה שיעור מפי ראש‬
‫האולפנה‪ ,‬שאר הימים תתקיים התפילה בכיתות‬
‫תלבושת ‪ -‬צניעות‬
‫במסגרת החלטות משרד החינוך נמשיך במסורת התלבושת האחידה‪ .‬ובנוסף‪ ,‬לפי גדרי ההלכה‪,‬‬
‫ומשום כבוד למקום בנותינו יכנסו בשערי האולפנה כדלקמן‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫חולצת תלבושת עד המרפק (ללא גזירות)‬
‫חצאית שעוברת את הברך גם בישיבה‪.‬‬
‫שאר תקנון הלבוש ושאר סדרים ונהלים יחולק לתלמידות בשבוע הראשון ללימודים ויוחתם על ידן‬
‫וע"י ההורים‪.‬‬
‫מכירת חולצות תלבושת תיערך באולפנה בלבד ‪ -‬ניתן יהיה לרכוש שני סוגים של חולצות‪ ,‬טריקו‬
‫ולייקרה‪.‬‬
‫חלוקת כיתות‬
‫כיתות ז' – כל תלמידה והוריה יוזמנו אי"ה להיפגש עם מחנכת הכיתה‪.‬‬
‫כיתות ט' – חלוקה מחודשת של הכיתות – הודעה תפורסם באתר האולפנה‪.‬‬
‫מגמות תשע"ג‬
‫פיזיקה‪ ,‬ביולוגיה‪ ,‬מחשבים‪ ,‬ספרות‪ ,‬אומנות‬
‫(עם אפשרות הרחבה למגמת עיצוב)‪ ,‬תיאטרון‬
‫ותקשורת‪.‬‬
‫חוגים‪:‬‬
‫על מנת להעשיר את תחומי העניין של תלמידותינו‪ ,‬ולהפיג מעט את המתח הלימודי‪,‬‬
‫ולתת מענה גם לצדדים אחרים באישיותה של התלמידה‪ ,‬נפתח השנה חוגים המשולבים‬
‫בתוך מערכת הלימודים בכיתות ז‪ -‬ח במגוון תחומיםלפי בחירתה של כל תלמידה‪:‬‬
‫ריקודי עם‪ ,‬תכשיטנות‪ ,‬תפירה‪ ,‬צילום‪ ,‬סיירות‪ ,‬ספורט‪ ,‬פרחי רפואה‪ ,‬מחשבים‪ ,‬מחול ועוד‪.‬‬
‫החוגים יועברו ע"י צוות האולפנה וצוות מדריכים חיצוניים‪ .‬רוב החוגים יהיו ללא עלות‬
‫נוספת‪ ,‬פרט לחוגים שעלות החומרים הנילווים גבוהה במיוחד – פרטים יימסרו בהמשך‪.‬‬
‫חידושים בבינוי ומראה האולפנה‪:‬‬
‫חדר מחשבים חדש – הכולל בתוכו ‪ 16‬עמדות מחשבים חדשות‪ ,‬לוח חכם וברקו קבוע‪ +‬ריהוט‬
‫משרדי חדש (שולחנות מחשב ‪ +‬עמדות למידה)‪.‬‬
‫חדר שיחות אישיות – בקומת ההנהלה הוקצב ועוצב חדר לשיחות אישיות‪.‬‬
‫חדר עיון – שופץ והוכנס בו ריהוט חדש עבור ישיבות ומפגשים‪.‬‬
‫מזגנים– תוקנו כל המזגנים בחדר האוכל ובכל הכיתות‪.‬‬
‫מגרש ספורט ומתקני הכדורסל – מחודש לחלוטין‪.‬‬
‫מועדון הפנימייה – משופץ לחלוטין וישמש את בנות הפנימיה ותלמידות המחכות להסעות‪.‬‬
‫מדרשת מס"ע‬
‫"מעלין בקודש" – תלמידות המעוניינות בתוספת תורנית של‬
‫שיעורים ופעיליות מוזמנות להצטרף למדרשת מס"ע‪ ,‬השנה גם‬
‫בחט"ב‪.‬‬
‫מס"ע חט"ב – אחת לשבועיים בסיום שעות הלימודים‪.‬‬
‫מס"ע חט"ע– אחת לשבועיים בשעות אחה"צ‪-‬ערב‪.‬‬
‫עלות מס"ע שנתי ‪ ₪ 450 -‬לתלמידה‬
‫מרכז למידה‬
‫באולפנה פועל מרכז למידה שירחיב את שורותיו השנה‪ .‬במסגרת מרכז הלמידה תלמידות מתקשות‬
‫יקבלו תגבורים במקצועות השונים במקביל לשעות הלמידה בכיתות ולאחר שעות הלימודים‪.‬‬
‫אנשים וחידושים‬
‫רב האולפנה – הרב שוקי וינברגר‪.‬‬
‫השנה מצטרפות לאולפנה שלוש מחנכות חדשות בוגרות האולפנה‪ :‬רבקה לש‪ ,‬שירי תהילה מלכה‬
‫ואורלי לנקרי – ברוכות השבות! אנו מקבלים יועצת חדשה לחט"ב באולפנה – שימרית בן חמו‪.‬‬
‫מדריכות ש"ל – השנה תהיינה באולפנה ‪ 5‬מדריכות בנות הש"ל שיצטרפו ליווי החינוכי של הכיתות‬
‫הכנה לחיים – האולפנה משקיעה רבות בהכנת הבנות בשכבת י"ב לקראת יציאתם לחיים הבוגרים‪,‬‬
‫ולכן הכנסנו למערכת הלימודים בשכבה שעות "הכנה לחיים"‪ ,‬שילווו ע"י מחנכות הכיתות ויועצת‬
‫חט"ע‪ .‬בשעות אלו נוסיף תכני העשרה מבחוץ שיועילו בקבלת החלטות לעתיד‪.‬‬
‫במ"ה– בית מדרש הורים‪ .‬מיד לאחר החגים נתחיל במפגשים עם הורים בסוגיות חינוכיות שונות‪ .‬על‬
‫הפרק הפסיכולוגית עדנה בטשא‪ ,‬במפגשים על גיל ההתבגרות‪ ,‬פרטים יימסרו בהמשך‪.‬‬
‫תשלומי הורים‬
‫מצ"ב חוזר תשלומים‪.‬‬