UVOD
To delo vsebuje dejavnike psihodiagnostike, psihoterapije, socialne psihologije, psihologije dela,
psihopatologije, psiho fizike, defektologije, psihologije zaznavanja, psihologije osebnosti, psihoanalize,
psihologije motiva, psihologije mišljenja, spominske psihologije, psihologije emocij, čustev in občutkov.
Pri tem delu, s pomočjo številčnih nizov, ki se nanašajo na pojme ali koncepte, ki se uporabljajo v
psihologiji, zagotovimo način/možnost za standardizacijo dogodkov v procesu človeškega večnega razvoja.
V primeru, da izraz pomeni odstopanje od norme, takrat se s posredovanjem številčnega niza, ki odgovarja
temu terminu, doseže norma, ki organizira večni razvoj v splošno sprejeti ustvarjalni smeri. Če izraz
označuje opis procesa, se v tem primeru lahko številčni nizi uporabljajo za potrebe tega opisa v smeri
večnega razvoja. Opisani postopek lahko s posredovanjem številčnega niza spremenimo v zagotovitev
večnega razvoja.
Za psihologijo večnega razvoja je značilno, da z metodami psihologije uresničimo osnovni zakon večnega
razvoja, ki vsebuje nesmrtnost (neumiranje živečih), vstajenje in zagotovitev le tega v življenjski sferi
človeka. Ta psihološki vidik, pri katerem se oblika končnih odnosom spreminja v večnost, usmerja
psihologijo k organizaciji tega prehoda in delovanja pri izpolnjevanju nalog večnega razvoja.
Psihologija večnega razvoja oblikuje socialne vezi družbe in zakone, kateri zagotavljajo realni večni razvoj
človeka in človeštva.
Metode standardizacije na poti večnega razvoja so naslednji:
1. Številčni niz, kateri se nahaja za izrazom ali pojmom se lahko berejo, izgovarjajo v sebi ali v mislih, peti na
način, da zvok speva zaznavate na določeni razdalji od svojega fizičnega telesa. Melodija je lahko
kakršnakoli ali pa lahko samo veš, da se petje odvija ali pa lahko ne opažate nikakršne konkretne melodije.
Na tem področju ima lahko vaše mišljenje različno obliko sferoidalnih struktur.
Zaželjeno je, da oblika (struktura) usmerjanja vaših misli ustreza izrazu, (ki)kateri se nahaja nekje v bližini
vašega fizičnega telesa, da lahko s prostovoljnim prizadevanjem premikate to obliko ali da menjujete njegov
videz zaradi dobivanja rezultata. Lahko čutite in opažate da neka oblika označuje rezultat večnega razvoja.
Metode psihologije večnega razvoja omogočajo, da so dogodki večnega razvoja dosegljivi že v samem
procesu spoznavanja tehnologij večnega razvoja. Pri opravljanju dejstev s takimi oblikami, je potrebno imeti
stalno v mislih, da se lahko uporabljajo za namene ozdravitve in odrešitve, če si poleg njih predstavljate
sebe ali človeka, ki ga je treba ozdraviti ali rešiti.
Zamisliti si sebe med temi oblikami se pomlajujete. Če lahko v mislih usmerjate (zadržujete) več oblik
istočano v času uporabe številčnega niza za psihološko normiranje, je pomlajevanje
toliko
hitrejše.
Zamišljati si, da se miselne obile večnega razvoja dotikajo drugega človeka, pomlajujete tudi tega človeka.
Prehod iz opazovanja sebe na opazovanje drugega v psihologiji večnega razvoja lahko zahteva nekaj časa,
zasičenega z znanjem velike količine podatkov, saj v večnem razvoju prihaja do neprekinjenega širjenja
količine podatkov o okolici. Zato moramo biti sposobni opazovati podatke brez napora fiksirati misel o tem.
Številke lahko beremo v mislih – s takim ozaveščanjem številčni niz z vašim dojemanjem ureja čas vašega
dejstva v percepciji realnosti s poljubno količino informacij. Takšen trening pridobivanja številk iz misli
omogoča da se dogodki preoblikujejo v obliko katera je razumljiva z vidika večnega razvoja. S koncentracijo
pozornosti lahko opazite katere dogodke lahko strnete v številke. Pri tem boste lahko ozavestili, da se
človeškega lika ni mogoče strniti v številke, človek se ne ujema s številkami.
Tak razvoj svojega opazovanja lahko privede k razmišljanju, da se človek nahaja zunaj vsake realnosti,
je človek večen. Na tej točki razlage si je potrebno
jasno zamisliti številčni niz 888, nato 898, nato številko 1, naslednjo številko 2 in na številki 3 priti do
katera vsebuje končna dejstva, to pomeni, da
spoznanja da obstaja področje informacije preko katere se lahko realnost pretvori v večno posredovanje
številk. Ta realnost večnosti začne pri človeku in obratno, večnost okolice prispeva k temu da se človek zave
svoje večnosti. Tako razumevanje pomaga človeku ozavestiti, da izpostavljanje človeka številčnim
koncentracijam, s svojo voljo menja svet v smeri večnega razvoja z odkrivanjem svojega prvobitnega
večnega bistva, katere sposobnost je zgraditi večno telo. Na ta način, preko znanja pridobljenega z uporabo
številk, pridete do duhovnega stanja kateri označuje vašo večnost. Zatem se iz takega duhovnega stanja
lahko pridobiva enako (enake rezultate), tudi v primerih ko ne uporabljate številke.
V logiki od množice številk in njihovih kombinacij opažate znak neskončnosti, kateri je ločen od
kontretnega števila. Oblika znaka, ki je v psihologiji normiranja odrejen skozi številke, omogoča zaznavanje
(priznavanje) prihajajočih (bodočih) dogodkov, ki v vsakem primeru vodijo do večnosti. Faza usmerjanja
napovedi ali uporabe številčnih nizov za psihološko normiranje, se mora ujemati z informacijo popolnosti v
prhodnjih dogajanjih (prihodnosti), ki so vsi elementi večnosti.
Pri tehnologijah večnega razvoja se oblike mišljenja lahko menjujejo zelo hitro ali trenutno. To
pomeni, da lahko že zaznate spremenjeno obliko in šele kasneje opazite začetno obliko. Načelo izgrajevanja
človekove fizične materije v smeri večnega razvoja prav tako temelji na dejstvu, da se materijalni dogodki v
prihodnosti (prihajajočega časa) opažajo hitreje kot dogodki iz preteklosti.
Psihološka podlaga tega načela je v tem, da je za uresničitev notranje naloge (opravila) večnega razvoja, ki
izvira iz Duše potrebno razumeti upravljati s fizično materijo v prihodnosti. Pri tem
je čas iskanja in izvajanja rešitev omejena. V tem istem trenutku (Hkrati) se lahko, brez naglice, glede na
podatke iz preteklosti zgradi usmeritev posebnih dejstev s potrebnim časom. Glede na prihajajoča
dogajanja je koristno pravočasno izvajati normirano upravljanje in po potrebi popravljati razmere v realnem
(sedanjem) času.
Dejstva Stvarnika združujejo vremenske intervale dogajanja za dosego cilja. Tudi vi lahko na ta način – z
uporabo številčnega niza za psihološko normiranje – si zapomnite duhovno stanje,
ki odgovarja doseženemu rezultatu. Tako duhovno stanje se lahko uporablja skladno s teminom
ali generalizirati zaradi normiranja dogodkov in njihovega usmerjanja k večnemu razvoju.
Za kompleksno zaznavo in sprejemanje, ki izboljšuje upravljanje večnega življenja,lahko preberete cele
knjige. Poznavanje terminologije s področja psihologije omogoča, da veliko stvari ocenimo z vidika
uveljavljenih konceptov, kar poenostavlja uresničevanje objektivnih oblik večnega razvoja in širi območja, ki
se uporabljajo za usmerjanje razumevanja, kdaj naj si prizadevajo razumeti za to kar se dogaja, da se doseže
faktologija, ki potrjuje obvladovanje metod večnega razvoja.
2. Ko imamo v številčnem nizu presledke, lahko se, za dosego rezultata, na eni strani prvo
spremeni celoten niz, nato še deli niza, ki so ločeni s presledkom. Na mestu presledka se lahko delajo
majhne pavze med miselnim izrekanjem številčnega niza. Če v nizu ni presledkov, potem si lahko
predstavljate, da obstaja presledek med številkami po vsaki tretji številki, kar izvajamo na isti način kot v
nizih kjer presledki obstajajo.
3. Številčne nize je potrebno razporediti nad številkami tekočega datuma in se istočasno koncentrirati na
oba niza.
4. S primerjavo številčnih nizov, ki odgovarjajo različnim pogojem, je mogoče, glede na ujemanje številk,
ugotoviti medsebojno povezanost in možnost medsebojne prilagoditve v smeri večnega razvoja med
različnimi predmeti in dogodki, ki so opisani v teh teminih ali konceptih.
5. Številčne nize si lahko predstavjamo na način, da se lahko iz slike številke na dlani roke pojavijo npr.
jabolka, pri čemer različne številke in njihove kombinacije ustrezajo različnim jabolkam ene vrste. Nato je
treba biti pripravljeni vložiti trud in opaziti, preko številk, ki se nahajajo pod našim upravljanjem večnega
razvoja objektivne realnosti, vključno s konkretnimi slikami.
6. Proces pomlajevanja se lahko izvede na sledeče načine:
6.1 Predstavljaje si, da so številke, ki ustrezajo enemu dogodku razporejene od ramena do pesti desne
roke.
6.2 Predstavljajte si, da se številke, ki ustrezajo dogodku, ki sledi za dogodkom opisanem v točki 6.1.
nahajajo na koži leve roke.
6.3 Občutite kako se iz številk z leve roke svetloba preliva na številke desne roke. V trenutku prelivanja te
svetlobe preko površine prsnega koša, opazite kako stre rešili, osebno za sebe in nato za vse okoli sebe
psihološki vidik večnega razvoja.
7. Tehnologija vstajenja privede do zahtevane realizacije s posredovanjem hitrega kombiniranja in
meditiranja s spominom ali z vidnim dojemanjem številčnih nizov, ki ustrezajo različnim pojmom in
konceptom. Pri tem dejstvu je najpomembnejše v mislih vzdrževati osnovni cilj in po
možnosti ne odstopati od njega pri hitrem združevanju številčnih nizov. S časom lahko dosežete tako
stopnjo popolnosti, pri čemur koncentracija na cilj, ki se nahaja v vaših mislih pretvori ta cilj v realnost.
8. Načela in praksa neumiranja se dosegata na naslednje načine:
8.1 Načelo neumiranja (nesmrtnosti) se obravnava v medsebojni povezavi s prakso in sledi logiki
dogodkov, ki so se odvijali. Ker vaše dojemanje vedno vsebuje informacijo o bilo katerem dogodku, lahko
štejemo, da je načelo večnosti v samem dogajanju, praksa pa – v vašem nadaljnjem razmišljanju. Na ta
način povezani številčni nizi preteklega dogodka z možnostjo ali psihološko zaželeno prihodnostjo. Dobili
boste psihološko stanje ugotovitve o ozaveščanju večnosti. To psihološko stanje prenesite na celotno
neskončno prihodnost. Ko se naučite s tem delati na zelo lahek in enostaven način, potem boste imeli
stanje v katerem boste kontrolirali večni razvoj. To stanje ustvarja stanje Duha, ki ga lahko povežete z
duhovnim samoučenjem za večni razvoj v vsakodnevnem življenju.
8.2 Pri cilju neumiranja (nesmrtnosti) si lahko pred vsakim nizom, ki ga menjujemo, zamislimo tri osmice,
devetko in številke ena in devet napisane v črkah.
9. Zdravljenje se lahko pridobiva z dodajanjem, po številčnem nizu za psihološko normiranje katero
spreminjate, številke 319 in številke tekočega datuma, razporejene po vrstnem redu; leto, mesec, dan.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
NEKATERI PSIHOLOŠKO ŠTEVILČNI NIZI:
AGRESIJA
528471 228911 – Individualno ali kolektivno vedenje ali dejstvo usmereno proti
zadajanju fizične ali psihične bolečine ali celo na uničenje drugega čoveka ali skupine..
978316918 71
AGRESIJA (VERBALNA)
– Oblika agresivnega vedenja pri čemer se uporablja
lastne negativne občutke, kakor s pomočjo ustreznih intonacij in drugih neverbalnih oblik govora, tako tudi
s sredstvi nevarne (grožeče) vsebine izrečenega (ali grožnje).
AGRESIJA (FIZIČNA)
598755898055 – Agresivno vedenje z manifestacijo fizične sile proti
drugemu subjektu ali predmetu.
ALTRUIZEM (NESEBIČNOST)
498717319887 – Sistem usmerjenosti lastnih vrednot, pri
čemer so interesi drugega človeka ali skupnosti osrednji motiv in kriterij moralnega vrednotenja. Osrednja
ideja altruizma (nesebičnosti) je ideja nekoristoljubja, kot nepragmatično usmerjena v dejavnost, ki se
izvaja v interesu drugih ljudi in ne prevzema resničnega nagrajevanja.
APATIJA (BREZBRIŽNOST)
938 781 411 8779801 – Stanje za katerega je značilna
čustvena pasivnost, ravnodušnost, poenostavljanje občutkov, odrevenelost na zunanje dogajanje in
oslabitev pobude in interesa. Odvija se na nivoju zmanjšane fizične in psihične dejavnosti. Ustvarja se kot
posledica dolgotrajne psihične stiske in pojavlja se pri nekaterih organskih možganskih poškodbah. Opaziti
jo je mogoče pri slaboumju ali pa se pojavlja kot posledica dolgotrajnega somatskega obolenja.
BOJAZEN
891 091 4918808 – stanje pričakovanja nevarnosti in pripravljanja nanjo.
898071 318 42
JECLJANJE
– motnja govora, pri katerem je govor nekontinuiran, prihaja do
nenamerne delitve besed na zloge ali zvoke, pojavlja se krčevito napenjanje obraznih mišic, kar privede do
težav pri komunikaciji z drugimi ljudmi.
STRAH
LAŽ
498317 918 – stanje v položaju nenadnih nepričakovanih situacij.
319 814 71978 – fenomen komunikacije, ki je sestavljena iz namerne spremembe
dejanskega stanja zadev; običajno izražena v vsebini govornih komunikacij, ki je s hitrim preverjanjem
težavna ali nemogoča. Laž sama po sebi predstavlja zavestni produkt verbalne dejavnosti, katere
prizadevanje je prejemnike (poslušalce) zavajati.
ZAOSTALOST
VONJ
519317 898 711 – počasnost ali zaustavljenost neke težnje ali procesa.
289716 018 034 – občutek povzročen z delovanjem dišav na receptorje sluznice v
nosni votlini.
PRITISK
897489 712 698 – razlikuje se od namena samo s svojim usmerjanjem: če je
namen – dinamična sila,ki prihaja iz organizma,potem je pritisk – sila, ki deluje na telo.
DEPRESIJA
519514 319891 – V psihologiji – afektivno stanje za katero je značilno negativno
emocionalno ozadje, sprememba na področju čustvenega in kognitivnega delovanja in vsesplošnim
pasivnim vedenjem. Subjektivno človek najprej občuti težka, boleča čustva, kot so depresija, žalost, obup.
Preference, motivacija, voljna aktivnost so izrazito manjša.
POZABLJANJE
428 612 788910 – aktiven proces za katerega je značilno postopno
zmanjševanje sposobnosti spominjanja in reprodukcije zvočnega materiala – z izgubo dostopa do prej
pridobljenih (zapomnjenih) informacij, nezmožnost ponoviti ali izvedeti, to kar je prej bilo osvojeno.
489714318 591
ZAVIST
– zaznavanje motivov dosežka, pri kateri se tuja realna ali namišljena
prednost v pridobivanju družbenih vrednot – materijalno imetje, uspeh, status, osebne vrednote in
podobno – s strani subjekta zaznava kot grožnja vrednosti lastnemu Jaz in sledi mu emocionalni občutek in
dejanje.
VERA
598 888 998 617 – 1. Osebno stanje človekove psihe, ki je v celoti sestavljena iz
popolnega in brezpogojnega sprejemanja nekakšnih dokazov, tekstov, pojavov, dogodkov ali lastnih
predstav in preudarnih sklepov, ki lahko še naprej postanejo osnova človekovega Jaza, ki določajo nekatere
njegove postopke, ocene, norme obnašanja in odnose.
2. Priznavanje nečesa za resnično s tako odločnostjo, ki presega moč zunanjega dejanskega in formalnologičnega dokazovanja.
DUŠA
598061 291319 88 – Pojem, ki odraža stališče psihologije človeka in živali, ki se
menjujejo skozi zgodovino; v religiji, idealistični filozofiji in psihologiji je Duša – načelo, ki predstavlja
življenje in znanje.
INTUICIJA
489611 094 892 – ugotovitev, pogosto skoraj v trenutku, rešitve naloge v
odsotnosti logične osnove; znanje, ki se pojavlja brez vedenja o načinu in pogojih njegove pridobitve - kot
rezultat „neposredne odločitve“. Tolmači se kot posebna sposobnost (npr. umetniška ali znanstvena
intuicija) in kot celovite zahteve glede pokritosti problematične situacije (čustvena in intelektualna intuicija)
in kot mehanizem ustvarjalnega dela (ustvarjalna intuicija) (ustvarjalnost, domišljija).
ŽIVLJENJE
889041 3189888 – 1. Celota pojavov, ki se odvijajo v organizmu. Iz položaja
materijalizma – samosvoja oblika obstoja in gibanja delcev, ki se samodejno pojavlja na določeni stopnji
njihovega razvoja. 2. Fiziološki obstoj živega organizma. 3. Aktivnost subjekta ali družbe pri nekaterih
manifestacijah.
ŽIVLJENJE: CILJ
598 041 81939178
– (življenjski cilj; cilji človekovega življenja) –
doseganje svobode, neodvisnost,celovitost in sposobnost imeti rad.
ŽELJA
538417 988069 – zavestna privlačnost, ki odraža potrebo, občutek, ki je prešlo v
aktivno misel o možnosti, da se nekaj dobi ali ustvari.
IDEJA
54131 89 0168 – 1. Misel, splošni pojem, zamisel o predmetu ali pojavu, ki odraža
realnost, ki izraža donos do nje. 2. Opredeljuje koncept, ki leži na podlagi teoretičnega sistema, logične
strukture, pogleda na svet; 3. Misel, zamisel, namen, plan. 4. Miselna slika o nečem, pojem o nečem.
PRIPRAVLJENOST NA DELOVANJE
519384 919284 – odnos usmerjen k izpolnjevanju
nekakšnega delovanja.
DEJSTVO
598712 684367 – samovoljna dejavnost izvedena z naklepom, usmerjenim v
doseganje zavestno izbranega cilja.
NALOGA
598716391 898 – ciljna aktivnost, podana pod določenimi pogoji (npr. v
problematični situaciji), ki se naj doseže s pretvorbo teh pogojev, v skladu z ustaljenim postopkom. Naloga
vsebuje zahtevo (cilj), pogoje (znano) in to kar se išče (neznana velikost), ki jih je mogoče oblikovati v
vprašanje. Med temi elementi obstaja določena povezava in odvisnost na podlagi katere se izvede
preiskava in določitev neznanih elementov s pomočjo znanih.
NALOGA: REŠITEV
918487 319 444 – Glede na stil človekove duševne aktivnostu in stopnje,
do katere mu je naloga dostopna, se rešitev najde na različne načine: 1) metoda poskusov in napak –
najmanj tipičen in najmanj zaželen način: praviloma ne privede dokopičenja izkušenj in ne služi umskemu
razvoju; 2) pasivna uporaba algoritma; 3) ciljna transformacija pogojev naloge: 4) aktivna uporaba
algoritma; 5) hevristične metode rešavanja.
519688 719317 019 – predmet ali pojav, ki služi kot predstavnik drugega
ZNAK
predmeta, pojava, procesa.
CONA
598 511 689071 – prostor za katerega so značilne nekatere skupne značilnosti.
CONA RAZVOJA
51739 891489 najbližja (cona potencijalnega razvoja) – 1. Možnosti v
psihičnem razvoju, ki se odpirajo ob minimalni pomoči stranskega subjekta. 2. Odstopanje na ravni
zahtevnosti naloge, katero otrok rešuje samostojno (to je trenutna stopnja razvoja) pod vodstvom
odraslega. Teza cone najbližjega razvoja je dana v temelj pojmovanja o odnosu med usposabljanjem in
duševnega razvoja otroka, ki je načrtovana v psihologiji odraščanja in pedagoški psihologiji na naši zemlji
(mišljeno je na Rusijo).
INTELEKT
419886 7198 – ta izraz se opredeljuje precej raznoliko, vendar na splošno so bile
upoštevane individualne sposobnosti, ki se nanašajo na področje znanja, predvsem na mišljenje, spomin,
zaznavanje, sprejemanje itd. Pomeni določeno stopnjo razvoja dejavnosti miselne osebnosti, ki zagotavlja
možnost pridobivanja novega znanja in njihovo učinkovito izvajanje tekom življenja – sposobnost
ustvarjanja procesa znanja in učinkovitem reševanju problema, še posebej ob priložnostih obvladovanja
novega kroga življenjskih nalog.
INTELEKT: STRUKTURA
459618 71949 – strukturo intelekta opisuje vračunano-analitična
teorija, v kateri se izvajajo dva vidika intelekta: 1) tekoči „fluid“ – ki je odvisen predvsem od dedovanja in
igra vlogo v nalogah, ki zahtevajo prilagajanje novim situacijam; 2) kristaliziran „cristallized“ – v katerem se
odražajo predhodne izkušnje.
LJUBEZEN
888 412 1289018 – Visoka stopnja pozitivnega čustvenega odnosa, ki omogoča
izstopanje svojega objekta med drugimi in ga postavlja v središče življenjskih potreb in interesov subjekta:
ljubezen do države, do matere, otrok, muziki in podobno. Intenziven, napet in relativno stabilen občutek
subjekta, fiziološko pogojenih s spolnimi potrebami; izraža se v socijalni aspiraciji in potrebi po tem, da je
predstavljen po najvišjih standardih svoje osebnosti v življenjskih aktivnostih drugega, tako da se v njem
(drugem) vzbudi potreba iste intenzivnosti, napetosti in stabilnosti.
888 912 8 18848
LJUBEZEN VEČNA
– posebnost ljubezni, da se subjekt zave dejavnikov pri
iskanju neskončne ljubezni. Zanj je značilna odločitev, da se živi in večno razvija in možnost, ustvariti to na
osnovi tega, kar večna ljubezen pomeni za subjekt – že objektivno dosežena večnost.