1. No category

LETNI DELOVNI NAČRT VRTCA
ZA ŠOLSKO LETO
2o13/2o14
Veržej, september 2013
I. UVOD
Letni delovni načrt je bil v osnutku pripravljen že meseca julija na zadnjem sestanku
strokovnih delavcev vrtca.
V mesecu avgustu in septembru smo ga obravnavali v delovni enoti, predstavljen je na
skupnem roditeljskem sestanku in svetu staršev.
Svet OŠ Veržej ga je obravnaval in sprejel na sestanku Sveta OŠ Veržej, 10.10.2013.
II. OSNOVNI PODATKI
A. Organizacija
Vrtec je organizacijska enota Osnovne šole Veržej, soustanovitelja javnega vzgojnoizobraževalnega zavoda »Osnovna šola Veržej«, ki deluje s tremi delovnimi enotami –
osnovna šola, vrtec in vzgojni zavod, sta Občina Veržej in Vlada Republike Slovenije.
Sklep o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Veržej je bil
sprejet 9. oktobra 2007.
Vsa sredstva za delovanje vrtca zagotavlja Občina Veržej, ki je formalno pravno tudi
ustanoviteljica vrtca.
Vrtec Veržej pokriva potrebe po vzgoji predšolskih otrok občine Veržej, ki zajema še
vasi Bunčani in Banovci. To so 3 vasi tudi šolskega okoliša OŠ Veržej.
Otroke iz drugih občin vključujemo le, če so prosta mesta.
Naslov objekta:
Št. vpisanih otrok:
Št. oddelkov:
Vrtec
47
3
B. Način poslovanja v vrtcu Veržej
Delovni teden traja 5 dni, obratovalni čas: 5.30 - l5. 45 ure.
Po potrebi staršev bomo delo organizirali tudi ob sobotah (pogoj je dodatno plačilo
staršev in prijavljenih več kot 6 otrok) ali spremenili obratovalni čas – glede na potrebe
staršev.
Dan vrtca – namenjen je strokovni ekskurziji vseh zaposlenih v vrtcu – je drugi petek v
juniju- planirano 13. 6. 2014.
Tokrat je planiran ogled in obisk novo grajenih vrtcev v pomurski regiji.
III. CILJI IN NALOGE VRTCA
Izhodišče vzgojnega dela je predšolski otrok.
Pri delu z otroki upoštevamo cilje in načela Kurikula za vrtce:
 odprt in fleksibilen kurikulum v različnih programih za predšolske otroke,
 pestra in raznovrstna ponudba na vseh področjih dejavnosti predšolske vzgoje v
vrtcu, ki hkrati omogoča poglobljenosti na določenih področjih,
 omogočanje individualnosti, drugačnosti in izbire v nasprotju s skupinsko rutino,
 oblikovanje pogojev za večje izražanje in ozaveščanje skupinskih razlik (ne
diskriminiranost glede na spol, socialno in kulturno poreklo, svetovni nazor, narodno
pripadnost, telesno in duševno konstitucijo),
 upoštevanje in spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok,
 dvig kakovosti medosebnih interakcij med otrok ter med otroki in odraslimi v vrtcu,
 rekonceptualizacija in reorganizacija časa v vrtcu, rekonceptualizacija in
reorganizacija prostora in opreme v vrtcu,
 večja avtonomnost in strokovna odgovornost vrtcev in njihovih strokovnih
delavcev, povečanje vloge evalvacije (kritičnega vrednotenja) pri načrtovanju
življenja in dela v vrtcu,
 izboljšanje informiranja in sodelovanja s starši.
Ker sta 2 strokovni delavki vrtca zaključili projekt pedagoškega koncepta ReggioEmilia,
bomo pri načrtovanju in izvajanju pedagoškega dela upoštevale temelje ReggioEmilia, ki
dopolnjujejo Kurikulum in temeljijo na:
 vpetost vrtca v kulturo okolja,
 različnost otrok,
 razvoj in uporaba vseh čutov v spoznavnem procesu,
 spodbujanje in omogočanje različnih oblik izražanja,
 prednost učenja pred poučevanjem,
 kakovostna interakcija in komunikacija,
 timsko delo vzgojiteljev in ostalih delavcev v vrtcu,
 projektno delo,
 dokumentacija ,
 prostor v vrtcu.
Pedagoški koncept ReggioEmilia je koncept, ki temelji na pojmovanju, da je otrok
kompetenten, ima velikanske ustvarjalne zmožnosti ter moč za odkrivanje in raziskovanje
sveta, ki ga obdaja. Koncept ReggioEmilia je sodoben koncept predšolske vzgoje, katerega
cilj je vzgojiti otroke v kritične mislece in varuhe demokracije.
Temelji na človekovih in otrokovih pravicah, demokratičnih vrednotah in pravni državi ter
zagovarja pluralnost vednosti in konceptualno integracijo različnih znanosti.
Aktivnosti se bodo izvajale občasno – sodelovali bodo otroci srednje in starejše skupine,
malčki pa občasno, ko bo tema in sredstva za njih primerna. Starši bodo o poteku
seznanjeni preko plakatov v garderobi.
IV. PREDSTAVITEV VRTCA Z ORGANIZACIJO DELA
a) Vzgojno delo
Poteka v treh heterogenih skupinah.
Oddelek »malčki«, 1 do 2 let
Vzgojiteljica: SUZANA KOLMANIČ, dipl. vzg. pred. otrok
Pomočnica vzg.: MATEJA MAJERIČ, dipl. vzg. pred. otrok
Srednja skupina – 2. do 3,5 let
Vzgojiteljica: MATEJA FRAS, vzg. pred. otrok
Pomočnici vzg. : ALENKA BELEC, vzg. pred. otrok (4 ure) in MARJETA IVANČIČ, vzg.
pred. otrok (4ure)
Starejša skupina – 3,5 do 7 leta
Vzgojiteljica: GABRIJELA KUHAR, dipl.vzg.pred.otrok
Pomočnica vzg.: INGRID GRANATAŠA, vzg. pred. otrok
Spremljevalka otroka: Silva Smeh, vzg. pred. otrok
Dela in naloge kuharice opravlja Darja Borovič, njen delovni čas je od 6. do l4. Ure,
oziroma občasno po potrebi.
Dela in naloge čistilke (4 ure) v vrtcu, opravlja Lidija Korošec, pomoč v pralnici in
kuhinji, ter delo čistilke pa opravlja Tadeja Kotnik (5 ur).
Delo hišnika-kurjača v okviru OŠ opravlja Jože Nemec.
V okviru OŠ Veržeja deluje svetovalna služba:
 socialna delavka – Vida Šijanec
 svetovalna delavka – Sonja Hanžekovič
 psihologinja – Maja Seliškar.
Referentka za plačilo staršev je ga. Alenka Makovec.
Ravnatelj OŠ je Borut Casar, prof. dela in naloge pomočnice ravnatelja - pedagoško in
organizacijsko vodenje vrtca opravlja Bernarda Fras, dipl. vzg. pred. otrok.
Vse ostale službe delujejo v okviru javnega zavoda Osnovna šola Veržej.
b) Delovni kolektiv
Vsi zaposleni v vrtcu Veržej imajo ustrezno izobrazbo .
c) Materialni pogoji
Vrtec Veržej je bil zgrajen 27. 11. l978, in od takrat so v uporabi ves čas vsi prostori.
Uporabljamo lahko občasno tudi telovadnico in igrišče pri OŠ.
d) Vzdrževanje in nabave v šolskem letu 2013/2014
Naloga vseh zaposlenih v vrtcu – še posebej vodstvenega kadra, staršev in vseh, ki delujejo
v okviru občine Veržej je, da spodbujajo vse aktivnosti, ki bodo pripeljale do uresničitve
želje vseh – to je - novogradnje vrtca Veržej!
Potrebna je nabava kuhinjskih pripomočkov, jedilnega pribora in sprotna menjava
dotrajanih didaktičnih pripomočkov glede na želje interese in potrebe otrok.
Za nemoteno delo v šol. letu 2013-2014 nujno potrebujemo:







didaktični material po ponudbah za gibalne aktivnosti mlajših otrok,
dokup strokovne literature – priročnik za vzgojitelje,
posteljnino za ležalnike,
dokup servirne posode v kuhinji, pribor,
urediti in sanirati plastificirano ograjo na igrišču vrtca,
nabava glasbeno didaktičnih pripomočkov (metalofon, ksilofon, …)
dokup računalniške tehnike za otroke, …
e) Sprejemanje otrok v vrtec
Vpis otrok v vrtec Veržej za novo šolsko leto je v mesecu aprilu, vpis se opravi v pisarni
vrtca. Sprejemajo se otroci v starosti od enega leta do vstopa v OŠ.
Otroke pa sprejemamo in jih vključujemo skozi vse leto, odvisno od potreb staršev. O
sprejemu prijavljenih otrok odloča komisija na podlagi sprejetega pravilnika. Člani
komisije so predstavniki staršev, ustanovitelja in vrtca. To so :
- Vesna Legen – predstavnica Občine Veržej,
- Klaudija Ferenc - predstavnica staršev
- Mateja Fras – predstavnica vrtca Veržej.
Člani se sestajajo po končanem vpisu otrok, ter po potrebi skozi šolsko leto.
Starši na začetku šolskega leta podpišejo pogodbo z vrtcem.
Prispevek staršev se plačuje po veljavni lestvici na podlagi ugotovljenega družinskega
dohodka po družinskem članu na podlagi že predloženih dokazil v skladu s Pravilnikom
o plačilu staršev za programe v vrtcih.
f) Vključevanje otrok s posebnimi potrebami– integracija
V tem šolskem letu je vključen otrok (do 7 leta) v starejšo skupino in ima za
vsakodnevno bivanje v vrtcu spremljevalko ter 3x tedensko strokovno pomoč s strani
specialne pedagoginje iz OŠ Cvetko Golar iz Ljutomera.
g) Prehrana v vrtcu
Jedilnike mesečno sestavlja tandem vzgojiteljic ob sodelovanju z otroci (želje, potrebe in
novitete), s kuharico in vodjo prehrane. Jedilniki so na vpogled na oglasni deski in na
spletni strani vrtca. Kuhinja v vrtcu posluje samostojno.
V vrtcu imajo otroci organizirana vsaj dva topla obroka hrane in sadje - vsi otroci, v
prvem starostnem oddelku pa imajo še popoldansko malico, katera je po navadi sadna
ali mlečna. Otroci imajo na izbiro vedno sveže sadje, suho sadje in napitke – čaj, sok,
vodo...
Enkrat mesečno bomo na jedilnik uvrščali jedi bio proizvodov – v sodelovanju s kuhinjo
iz OŠ Veržej.
h) Skrb za zdravstveno vzgojo
o obvezni zdravstveni pregledi otrok pred sprejemom v vrtec,
o obisk pri zobozdravniku v ZD Križevci za 4. in 5. letne otroke, preventivno ščetkanje
zob,
o vsakodnevna skrb za vzdrževanje zdravja otrok, in za zdravje zob v vseh skupinah,
o odprava uši,
o izkazano zdravniško spričevalo otroka po preboleli bolezni,
o sprotno izobraževanje delavk vrtca.
h) Zadolžitve v okviru delovne obveze
Za obveščanje staršev preko plakatov, so zadolžene strokovne delavke v posameznih
tandemih po skupini in se menjavajo mesečno.
Za obveščanje preko spletne strani je zadolžena vzgojiteljica Gabrijela Kuhar.
Letne zadolžitve posameznih delavcev vrtca:
- urejanje spletne strani vrtca: Gabrijela Kuhar
- otroški pevski zborček: Marjeta Ivančič, Gabrijela Kuhar
- otroška folklorna skupina: Alenka Belec
- dekoracija in izdelovanje daril: Ingrid Grantaša
- športni rekviziti in športne dejavnosti: Mateja Fras
- lutkovna skupina staršev: Alenka Belec
- poverjenica za otroški tisk, fotografije : Gabrijela Kuhar
- nabava vzgojil , učila – Gabrijela Kuhar
- TEDEN OTROKA – Suzana Kolmanič, Matejka Majerič
- VESELI DECEMBER – Ingrid Grantaša, Gabrijela Kuhar
- PUSTOVANJE – vse vzgojiteljice
- MAMICE V VRTCU: vse strokovne delavke
- DEDKI IN BABICE V VRTCU: vse strokovne delavke
- ZAKLJUČEK ŠOL. LETA: Ingrid Grantaša, Gabrijela Kuhar
- HIŠICA (igrišče) : Marjeta Ivančič
- HIŠICA (plin): Ingrid Grantaša
- HIŠICA (skladišče): Darja Borovič, Tadeja Kotnik, Lidija Korošec
- KAMRA: vse pomočnice
- OTROŠKA KNJIŽNICA: Gabrijela Kuhar
- LIKOVNI KOTIČEK: Ingrid Grantaša
- OMARE ZA PERILO IN BLAGO – Tadeja Kotnik
- OMARE V HODNIKU- Matejka Majerič
- ROŽE V KORITIH : Gabrijela Kuhar, Ingrid Grantaša
- AKVARIJ, TERARIJ: Mateja Fras
- CVETLIČNE GREDE IN ZELENJAVNI VRT: vsaka skupina
- GLASBENI KOTIČEK : Marjeta Ivančič
- NOVOLETNE VIZITKE : Suzana Kolmanič, Matejka Majerič
- TEHNIČNI KOTIČEK: Silva Smeh
- LONČNICE V VRTCU: Tadeja Kotnik
- PESKOVNIK- notranji – vse vzgojiteljice
- VODNI KOTIČEK – vse vzgojiteljice
- PESKOVNIKA – zunanja - vse vzgojiteljice
-
Urejanje dokumentacije in pregled vodovodne ustreznosti: Ingrid Grantaša,
Alenka Belec
Urejanje dokumentacije in pregled igrišča in igral: Mateja Fras
OKOLICA VRTCA – hišnik, čistilki
V. PROGRAMI PREDŠOLSKE VZGOJE
a) Osnovni program
- celodnevna vzgoja in varstvo za otroke stare od l. do 3. leta
(prvo starostno obdobje)
-celodnevna vzgoja in varstvo za otroke stare od 2. – 6. leta
(drugo starostno obdobje)
-krajši program z enim ali dvema obrokoma za obe starostni stopnji.
Vzgojni pristop je odprt in dinamičen, v prvi vrsti upošteva otrokov razvoj, interese,
želje in potrebe.
Izhajamo iz neposrednega okolja, upoštevamo spremembe letnih časov, vsakodnevna
aktualna dogajanja, upoštevamo
želje in interese otrok in staršev. Vse to so osnove za načrtovanje neposrednega
pedagoškega procesa pedagoških delavk.
b) Obogatitveni program
V vrtcu nudimo naslednje dodatne in obogatitvene dejavnosti :
 predavanja za starše, debatna srečanja s starši – zunanji strokovni sodelavec –
po izbiri in potrebi staršev ali vzgojiteljic
 telovadba s starši in otroki – Mateja Fras
 folklorna dejavnost z otroci - Alenka Belec
 delavnice – ustvarjalnice – vse strokovne delavke
 kotiček nemškega jezika – Suzana Kolmanič
 računalniški kotiček – Gabrijela Kuhar
 lutkovne dejavnosti s starši – Alenka Belec
 LUTKOVNE PREDSTAVE – abonmajski ogled 4 predstav v Ljutomeru - Gabrijela
Kuhar
 plavalni tečaj- za otroke (6 let) v Biotermah Mala Nedelja
 »MALČEK-BRALČEK« - vse vzgojiteljice v oddelkih
 glasbene delavnice – zunanji sodelavec - Andreja Klinc – prof. glasbe
 plesne dejavnosti – zunanji sodelavec – Nina Fras
 joga za otroke in odrasle – zunanji sodelavec – Tanja Baligač.
c) Prireditve in praznovanja
l. Sprejem novincev - odprta vrata vrtca za otroke in njihove
starše
Rok: uvajalni mesec september
2. Praznik jeseni
Rok: prvi jesenski dan – obisk »tete jeseni«
3. Teden otroka - praznični teden - aktivnosti so razporejene
po dnevih, vključevanje staršev in zunanjih sodelavcev
Rok: prvi celi teden v oktobru (od 7.10. – 11.10. 2013).
4. Praznični december - aktivnosti razporejene po dnevih, vključevanje staršev in
zunanjih sodelavcev - zloženka
- praznična kuhinja
- predstava
- prvi zimski dan
- obisk dedka Mraza
- rajajmo, rajajmo
- likovne delavnice - ustvarjalnice
Rok: december 2013
5. Kulturni dan v OŠ – 8. februar, obisk starejših otrok v šoli
Rok: februar 2014
6. Pustovanje - vključevanje pustnih mask v povorko po vasi, pustovanje v vrtcu,
fotografiranje maškar
Rok: 4. marec, 2014
7. Gregorjevo - ptički se ženijo - obujanje starih običajev
Rok: februar 2014
8. Praznik mamic - dekoracija vrtca, povabilo mamic v vrtec
prireditev v Domu kulture v Veržeju
Rok: marec 2014
9. Praznik pomladi
Rok: prvi pomladni dan 2014
10. Dedki in babice v vrtcu – vsaka skupina posebej povabi stare starše
druženje v vrtcu.
Rok: april, 2014
na skupno
11. Praznovanje rojstnih dnevov otrok - obdaritev z darilom, ki
ga izdela vzgojiteljica, veselo razpoloženje ob praznovanju, čestitke, zakuska, 1x
mesečno speče torto kuharica v vrtcu
Rok: enkrat v mesecu
12 . Sodelovanje otrok na razpisanih likovnih natečajih
Rok: razpisni roki
13. Sodelovanje otrok v projektu Mali sonček«, športni program , (2-6 leta),
Rok: celo šolsko leto
14. Sodelovanje otrok in staršev v projektu »Healty- dnevnik potovanj,
Rok: celo šolsko leto
15. Sodelovanje na prireditvi Mavrični vrtiljak – otroci starejše skupine, DPM Ljutomer
Rok: maj 2014
16. Sodelovanje na športnem tekmovanju »Cicibaniada« , ŠIM Ljutomer
Rok: junij, 2014
17. Svečan sprejem otrok v l. razredu s starši
Rok: junij 2014
18. Zaključek šolskega leta - zaključna prireditev, piknik s starši ob koncu šol. leta
Rok: junij 2014
d) Program dela z nezajetimi otroki
Občasno načrtujemo vključevanje nezajetih otrok v vrtec k dejavnostim (glede na število
nezajetih otrok):
 ob tednu otroka,
 v prazničnem novoletnem mesecu in obdarovanju otrok,
 na lutkovne predstave .
Nosilka : pomočnica ravnatelja
Rok: določen z dejavnostmi
e) Program dela s starši
l. Svet staršev
Delegati staršev posameznih oddelkov se združujejo v svet
staršev in tako sodelujejo pri odločanju o zadevah, ki so širšega
pomena.
Svet staršev sestavljajo starši - 1 predstavnik iz vsake skupine, in so izvoljeni na
oddelčnih roditeljskih sestankih.
Svet staršev ima nalogo spodbujati starše in druge ljudi, da se vključujejo v delo vrtca
kot zunanji sodelavci.
Člani Sveta staršev za šolsko leto 2013/2014 so:
 Mlajša skupina : Simona Novak
 Srednja skupina: Klaudija Ferenc
 Starejša skupina: Peter Rojnik
Predstavnik staršev v Svetu OŠ Veržej je : Andrej Osterc
Člani sveta staršev imajo sestanke, katere skliče predsedujoči , ravnatelj ali pomočnica
ravnatelja.
Planirani sestanki so:
- september – volitve, konstituiranje in seznanitev z organizacijo dela
- oktober - predstavitev in potrditev LDN vrtca Veržej
- november - organizacija prazničnega decembra in obdaritev otrok
- april - vpis otrok za novo šolsko leto, aktualizacija
- junij - pregled realizacije LDN Vrtca Veržej
2. Skupni roditeljski sestanki
a) Prvi sestanek v mesecu avgustu, posebej tudi za starše novincev
 organizacija dela v novem šolskem letu,
 seznanitev z izvajanjem Kurikuluma za vrtce,
 aktualne zadeve.
Rok: začetek šolskega leta
Nosilec: pomočnica ravnatelja
b) Drugi sestanek:
 predstavitev LDN vrtca in posameznih skupin,
Rok: oktober
Nosilci : pomočnica ravnatelja, vzgojiteljice skupin
c) Tretji sestanek:  predavanje za starše – predavatelj/ica po izbiri in želji staršev
Rok: januar, februar, 2014
Nosilka: pomočnica ravnatelja
Č) Četrti sestanek :
 analiza LDN in osnutek za novo šol. leto
Rok: junij 2014
Nosilka: pomočnica ravnatelja
3. Oddelčni roditeljski sestanki bodo izvedeni po skupinah. Planirani so 3 v vsaki
skupini oziroma po potrebi. Vzgojiteljica seznani starše z izvajanjem Kurikuluma v svoji
skupini, z delom v adaptivnem obdobju, po potrebi pripravi še predavanje na aktualno
temo iz svoje skupine.
Izbor teme bo na željo staršev, pobudo vzgojiteljic ali aktualizacije.
4. Vsakodnevni pogovori staršev z delavkami ob sprejemu in oddajanju otrok:
- informiranje o individualnih posebnosti otroka,
- pomoč staršev vzgojiteljici in obratno,
- individualno informiranje in spremljanje razvoja otrok,
- izposojanje strokovne literature staršem,
- zapisi staršev v zvezke posamezne skupine.
5. Govorilne ure
- 1 krat mesečno – po dogovoru s starši in vzgojiteljico, predhodno se starši vpišejo v
seznam.
6. Oblike dela s starši, ki jih še izvajamo:



delavnice s starši in otroci v popoldanskem času,
pisno obveščanje staršev: vabila, obvestila, publikacije, zloženke, plakati, zvezek,
starši kot zunanji sodelavci v skupinah – obiski, ki so načrtovani v LDN
posameznih skupin,
 starši lahko opazujejo ali se vključujejo v vzgojne dejavnosti v skupini, kadar to
želijo,
 preživeti dan v vrtcu s svojim otrokom,
 sodelovanje staršev v upravljanju vrtca – Svet staršev,
 starše in stare starše vabimo k sodelovanju ob prireditvah,
 skupni izleti otrok s starši in vzgojiteljicami.
Rok: stalne naloge
Nosilci: vse delavke vrtca
V vseh skupinah bodo vzgojiteljice posvečale posebno pozornost tudi sodelovanju s
starimi starši.
Dedki in babice bodo povabljene v vrtec, kjer jim bodo otroci pripravili po skupinah
sprejeme, nastope in jih obdarili ob njihovem obisku v vrtcu.
f) Prednostne naloge vrtca Veržej
Nadaljevali bomo izvajanje vseh aktivnosti, ki bodo načrtovane s strani tima strokovnih
delavk našega vrtca, ki so končale usposabljanje Reggio Emilija:
- s pomočjo zunanje strokovne sodelavke Andreje Klinc, bomo izvajali glasbene
dejavnosti po metodologiji Edgarda Willemsa
- celo leto bomo s starši in otroki sodelovali v projektu HEALTHY: kampanja Dnevnik
potovanj in skrbeli za zdrav življenjski slog,
- skrbeli za poglobljeni in dobri medsebojni odnosi med otroki, vzgojitelji in starši,
- skrbeli za tih in umirjen govor,
- sodelovali s Skupnostjo vrtcev Slovenije,
- projekt »Malček – bralček« izvajal se bo v starejši in srednji skupini z otroki in starši,
- aktivno vključevanje v projekt – »Varujmo naše okolje« – razvrščanje – ločevanje in
zbiranje raznih odpadkov skupaj z učenci OŠ Veržej,
- sodelovaje otrok (2-6 let) v vseh aktivnostih v projektu
- » MALI SONČEK«
- otroci starejše skupine bodo sodelovali na vseh primernih razpisih in natečajih, ki
bodo razpisani na področju predšolske vzgoje,
- sodelovanje s TIC Veržej, Marianumom, OŠ, občino, čebelarskim društvom,
upokojenskim društvom, gasilskim društvom, s Policijsko postajo Ljutomer, …
V šolskem letu 2013/2014 bo vrtec Veržej še naprej spremljan s strani Zavoda za
šolstvo RS in Ministrstva za šolstvo in šport. Vključeni bomo v študijske skupine v
okviru Zavoda za šolstvo s poudarkom na delu s slikanico in vzgojo za medije.
Namen je dvig kvalitete življenja in dela v vrtcu za vse udeležence. Kvalitete, katere
prinaša Kurikulum pa bodo v našem vrtcu tudi kot prednostne naloge. Poudarek bo
predvsem na:
PROSTORU
- fleksibilna organizacija prostora
- širjenje prostora (dejavnosti se bodo prenašale iz igralnice v druge prostore vrtca –
tudi zunaj vrtca
- individualizacija (intimni kotički)
- stimulativnost – dostopnost materiala
- otrok kot sooblikovalec prostora
ČASU
- upoštevali bomo bioritem otrok
- brez hitenja - umirjenost
DNEVNI RUTINI (hranjenju, počitku, negi, prehodnimi dejavnostmi)
- večja samostojnost otrok
- upoštevali bomo individualne razlike med otroki
PODROČJEM DEJAVNOSTI
- integracija področij
- več svobode v pristopih
- vzgoja otrok k večji odgovornosti
VLOGI ODRASLIH
- tandem, tim in vseh, ki so v stiku z otrokom
- delitev odgovornosti
- upoštevanje Kodeks etičnega ravnanja v vrtcu
- strokovna avtonomnost in odgovornost
- dobra čustveno-socialna klima
SODELOVANJU S STARŠI
- odprtost vrtca
- sodelovanje pri načrtovanju in aktivno vključevanje (sooblikovanje Kurikuluma)
- večja informiranost
- spoštovanje identitete družine
Poleg prednostnih nalog, ki zajemajo projekt Kurikuluma, pa bomo še v našem vrtcu
poskrbeli za:
a/ Gibalno športne aktivnosti in z njimi dosegali cilje za ohranitev zdravja.
Te bodo:
- športni dnevi in pohodi
- skupna srečanja staršev in otrok v telovadnici
- varnost otrok v prometu – policija v vrtcu
b/Varovanje naravnega okolja
- skrb za vrtec in okolico – delovne akcije
- skrb za cvetlične grede, zelenjavni vrt, lončnice
- živi kotički v vrtcu – skrb za živali (ribice, morski prašiček)
c/Spoznavanje narodnega izročila
- prazniki in praznovanja
- stari običaji (dedki in babice v vrtcu)
- igre, plesi in pesmi (folklorna skupina v vrtcu)
d/Prostovoljno socialno delo dijakov
- Gimnazija Franca Miklošiča Ljutomer
e/ Nudenje mentorstva dijakom in dijakinjam Gimnazije Ljutomer – smer
predšolska vzgoja – v tem šol. letu bo vsak petek opravljala praktično usposabljanje pri
delodajalcu - pedagoško delo v
- starejši skupini dijakinja 3. letnika : Paulina Vnuk Šterman. Mentorica bo Gabrijela
Kuhar,
- skupini »malčki« , dijakinja 1. letnika: Tamara Rajh. Mentorica bo Matejka Majerič.
f/ Mentorstvo študentom in študentkam Visoke strokovne šole PF Maribor – smer
predšolska vzgoja po programu fakultete.
g/ Mentorstvo pripravniku za opravljanje volanterskega pripravništva in priprave na
strokovni izpit s področja predšolske vzgoje.
V tem šol. letu bo pripravništvo opravljala v starejši skupini Monika Stajnko,
mentorica bo Gabrijela Kuhar.
VI. PROGRAM IZOBRAŽEVANJA IN STROKOVNEGA
IZPOPOLNJEVANJA DELAVCEV V VRTCU VERŽEJ
Delavke vrtca se bodo vključevale v različne oblike izobraževanja
- vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic se bodo udeležile seminarjev, ki so razpisane v
Katalogu stalnega strokovnega izobraževanja pedagoških delavcev za šolsko leto
2013/2014 po želji in potrebi po dodatnem znanju (individualni načrti strokovnih
delavk)
- vse strokovne delavke se bodo udeležile seminarja , ki ga bo izvedel ravnatelj OŠ
Veržej –g. Borut Casar,
- obvezna je udeležba izobraževanj, ki bodo organizirane v okviru »mreže mentorskih
vrtcev«,
- vse strokovne delavke bodo nadaljevale delo v študijskih skupinah,
- vzgojiteljice in pomočnice se bodo udeležile aktivov in konferenc, ki jih sklicuje
pomočnica ravnatelja,
- pedagoške delavnice , teme bodo izbrane na pobudo staršev in aktualizaciji vzgojnih
dejavnosti skozi šol. leto,
- delavke vrtca se bodo udeleževale strokovnih sestankov in predavanj v vrtcu in v
OŠ Veržej,
- udeležba na Posvetu strokovnih delavk Skupnosti vrtcev Slovenije v Portorožu –
marec 2014,
- izvedli bomo strokovno ekskurzijo vseh zaposlenih – junij 2014.
Planirano izobraževanje za posamezne delavke vrtca je sestavljen in je sestavni del LDN
posamezne skupine.
PEDAGOŠKE KONFERENCE – načrtovane teme:
- Področja dejavnosti v elementih dnevne rutine
- Načela Kurikula v elementih dnevne rutine
STROKOVNI AKTIVI – načrtovane teme:
 SAMOKRITIČNOST
 Kodeks etičnega ravnanja v vrtcu
 Zapisi o otrokovem razvoju
 Vloga otrok – samostojnost pri vsakodnevnih dejavnostih
 Načrtovanje in evalviranje dejavnosti v vrtcu
 Vključevanje staršev v načrtovanje
DELOVNI SESTANKI
Načrtujemo 1x mesečna srečanja na katerih bomo:
- analizirali skupne mesečne dejavnosti in skupno načrtovali nove aktivnosti, jih
zapisale na mesečni plakat,
- se seznanjali z aktualizacijo s področja predšolske vzgoje,
- poročali s seminarjev in srečanj v okviru mreže mentorskih vrtcev.
VII. PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI
l. Svet staršev
2. Skupni roditeljski sestanki
3. Oddelčni roditeljski sestanki
4. Govorilne ure
5. Delavnice staršev in otroci v popoldanskem času
6. Obiski na otrokovem domu
7. Pisno obveščanje staršev
8. Vsakodnevni pogovori o otroku ali ob sprejemu ali ob odhajanju domov
9. Sodelovanje staršev v upravljanju zavoda
10. Starši in stari starši kot sodelavci
11. Skupni izleti otrok s starši in vzgojiteljicami
12. Izposojanje strokovne literature staršem
13. Telovadba s starši in otroci v popoldanskem času
14. Internetna stran vrtca
Rok: stalna naloga
Nosilci: pomočnica ravnatelja in vse delavke vrtca
VIII. PROGRAM SODELOVANJA VRTCA Z OKOLJEM
- nastopi otrok na prireditvah starejših občanov naše občine – oktober 2013,
- obisk glasbene šole Slavko Osterc v Ljutomeru ob predstavitvi dejavnosti te šole –
februar, 2014,
- udeležba na »Dnevu prijateljstva » v vrtcu Mala Nedelja – maj 2014,
- nastop otrok staršem v KD v Ljutomeru – vrtci občin Veržej, Križevci, Razkrižje in
Ljutomer se predstavijo » Mavrični vrtiljak«,
-
aktivno sodelovanje z učenci 1. in 2. razreda OŠ – individualni program vzgojiteljice
in učiteljice,
- sodelovanje z Marijaniščem Veržej, (srečanje družin, razstave, …)
- povezovanje z Občino Veržej preko predstavnikov staršev, svetnikov v občinskem
svetu, zaposlenimi v občinski upravi, neposredno z županom ,
- povezovanje z društvi in krajani Veržeja, Bunčan in Banovec,
- sodelovanje z Gasilskim društvom Veržej,
- sodelovanje z DU Veržej,
- sodelovanje in povezovanje s podjetji in obrtniki v naši občini in bližnji okolici,
- sodelovanje z zdravstveno, zobozdravstveno službo, logopedom in specialnimi
pedagogi širšega območja,
- sodelovanje s svetovalnimi službami OŠ Veržej, Zavodom RS za šolstvo in šport, OE
M. Sobota in OE Maribor,
- sodelovanje in aktivno vključevanje v dejavnosti Skupnosti vrtcev Slovenije
- sodelovanje s Pedagoško fakulteto Maribor in Ljubljano,
- sodelovanje s Svetom za preventivo in varnost v cestnem prometu Občine Veržej in
policijo,
- sodelovanje na prireditvah in proslavah v občini Veržej,
- sodelovanje s ŠIM Ljutomer,
- sodelovanje z DPM Ljutomer,
- sodelovanje z JSKD Ljutomer,
- sodelovanje z Gimnazijo Ljutomer,
- Društvom aktivne mladine Veržej,
- Kulturnim društvom Slavko Osterc Veržej,
- Folklorno skupino »Leščeček« Veržej,
- sodelovanje z Gimnazijo Ljutomer, Glasbeno šolo Slavko Osterc Ljutomer,
- sodelovanje z vrtci Slovenije predvsem z vrtci pomurske, regije,
- sodelovanje s termalnim kopališčem Banovci,
- sodelovanje z lokalnimi radijskimi in TV programi, časopisi, revije, …
Rok: stalna naloga
Nosileci: ravnatelj, pomočnica ravnatelja , vse delavke vrtca
Sodelovanje s knjižničarko v OŠ Veržej
- obisk otrok v šolski knjižnici – ure pravljic
- izposoja knjig.
Rok: stalna naloga
Nosilec: knjižničarka Marjana Rojnik in vse delavke vrtca
Sodelovanje vrtca z OŠ
- vzgojiteljica starejše skupine po programu z učiteljico 1. n 2. razreda, skupna
druženja, učne ure, skupna izvedba vadbene ure v telovadnici OŠ, pohod, ogled
predstav, delavnica,obiski in skupne igre na igriščih vrtca in OŠ, skupne igre na
snegu, prikaz maškar, skupna prireditev za mamice v Kulturnem domu v Veržeju
- sprejem prvošolčkov v šolsko skupnost,
- komemoracija pri spominski plošči v OŠ
- skupen pohod za »MALI SONČEK«
- sprejem predšolskih otrok v OŠ
Učencem nižjih razredov nudi vrtec bivanje (glede na potrebe staršev) do pričetka in po
koncu pouka.
Naše sodelovanje poteka tudi preko skupne uporabe športnih rekvizitov, vzgojil in
igralnih pripomočkov. Skozi vse šolsko leto pa potekajo individualni pogovori med
vzgojiteljico starejše skupine in učiteljico l.razreda. Prav tako je učiteljica l. razreda
vabljena na zaključno slovesnost v vrtec.
Za vse oblike sodelovanja z OŠ in Vzgojnim domom so nosilci:
- učiteljica Maja Majer
- učiteljica Ksenija Seršen
- učiteljica Klavdija Vajda
- učitelj Marjan Šadl
- učiteljica Marijana Rojnik
- pomočnica ravnatelja Vzgojnega doma Kamila Kramarič
- pomočnica ravnatelja OŠ Marija Ferenc
- pomočnica ravnatelja za vrtec
Rok: vso šolsko leto 2013/2014
IX. PROGRAM VODSTEVNIH DELAVCEV - PRIORITETNE
NALOGE
Vodenje zahteva veliko ustvarjalnosti in sposobnosti koordiniranja vseh sodelujočih:
- spremljanje in pomoč pri izvajanju prioritetnih nalog vrtca s posebnim poudarkom
na sodelovanju s starši
- upoštevanje in dosledno izvajanje Kodeksa etičnega ravnanja v vrtcu
- svetovanje in uvajanje novosti in izboljšave pri delu z otroki in s starši
- skrb za strokovno rast kolektiva, dobro delovno vzdušje in ustrezne delovne
razmere
- medsebojna komunikacija – uspešno timsko delo in delo v tandemu
- uresničevanje Konvencije o otrokovih pravicah
- organizacija prostora z vidika dejavnosti otrok
- vse aktivnosti k pristopu za izgradnjo novega vrtca!!!
Nosilci : ravnatelj, pomočnica ravnatelja
Rok: stalna naloga
X. PROGRAM DELA STROKOVNIH IN SVETOVALNIH DELAVCEV V VRTCU
V okviru OŠ Veržej je svetovalna služba, ki je na razpolago tudi staršem in otrokom
v vrtcu. Sestavljajo jo:
 socialna delavka
 socialna pedagoginja
 psihologinja
V sodelovanju z vzgojiteljicami in pomočnicami ter vodstvom vrtca bo celoten tim
ustvarjal pogoje, v katerih se bodo otroci čim bolj razvijali.
Osnovna področja dejavnosti svetovalne službe v vrtcu, ki jih kot najbolj uporabna
prinaša vsakdanja praksa, pa so:
 svetovalno delo z otroki,
 svetovalno delo z vzgojiteljicami in pomočnicami,
 svetovalno delo s starši,
-
 sodelovanje z vodstvom,
 sodelovanje z zunanjimi ustanovami - predvsem na tistih področjih, ki
zajemajo vsakdanje življenje in delo v vrtcu:
na področju igre in poučevanja,
kulture, vzgoje, klime in reda v vrtcu,
telesnega, osebnostnega ( spoznavnega, čustvenega in socialnega razvoja otrok),
sprejema in uvajanja otrok v vrtec in prehoda iz vrtca v OŠ, ter
na področju socialno – ekonomskih stikov.
Občasno vključevanje in sodelovanje drugih strokovnih delavcev:
- Zavod RS za šolstvo in šport - OE M. Sobota, in OE Maribor
- pediater
- specialni pedagog
- logoped
- zobozdravnik in zobna asistentka.
V vrtcu Veržej smo pri načrtovanju dela upoštevali značilnosti posameznega
starostnega obdobja, individualne razlike med otroki, značilnosti okolja, svojo ponudbo
pa dopolnjujemo in bogatimo z različnimi programi, z znanjem o različnih načinih
vzgojnega dela, ter sodelovanjem s starši in s sodelavci iz našega okolja.
Pomočnica ravnatelja:
Bernarda Fras, dipl.vzg.
Ravnatelj OŠ Veržej:
Borut Casar, prof.