LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015
(P)ostanimo odgovorni ljudje! LETNI DELOVNI NAČRT ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 Osnovna šola Sveti Tomaž (P)ostanimo odgovorni ljudje! KAZALO 1. UVOD ......................................................................................................................... 9 2. USMERITVE ZA UČNO-VZGOJNO DELO ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 ..............10 2.1 VIZIJA, VREDNOTE, NAČELA, POSLANSTVO ....................................................10 2.2 TEMELJNA USMERITEV ŠOLE ...........................................................................11 2.3 VZGOJNI NAČRT...................................................................................................11 ORGANIZACIJSKA SHEMA ŠOLE IN VRTCA ..........................................................13 3. 3.1 UPRAVLJANJE ŠOLE............................................................................................13 3.2 ŠOLSKI OKOLIŠ IN ŠOLSKI PROSTORI ..............................................................16 3.2.1 3.3 PROSTORSKI POGOJI ŠOLE ........................................................................16 ODDELKI, ŠTEVILO UČENCEV, RAZREDNIKI, ZADOLŽENI ZA PROSTORE ŠOLE 17 3.4 SISTEMATIZACIJA DELOVNIH MEST ZA ŠOLO..................................................18 3.5 ORGANIZIRANOST UČENCEV V OŠ ...................................................................20 PROGRAM DELA STROKOVNIH IN VODSTVENIH DELAVCEV ŠOLE ..................21 4. 4.1 PROGRAM DELA RAVNATELJICE .......................................................................21 4.2 STROKOVNI ZBORI ..............................................................................................23 4.2.1 UČITELJSKI ZBOR ..........................................................................................23 4.2.2 ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR ......................................................................24 Letni delovni načrt 2014/15 2/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 4.2.3 RAZREDNIK ....................................................................................................24 4.2.4 SORAZREDNIKI ..............................................................................................24 4.3 STROKOVNI AKTIVI ..............................................................................................24 4.4 KOMISIJE ...............................................................................................................25 4.5 DELOVNE SKUPINE (TIMI) ...................................................................................26 4.6 KOORDINATORJI ..................................................................................................27 4.7 DELOVNI SESTANKI, SREČANJA IN IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV ......................................................................................................................27 4.8 5. UČBENIŠKI SKLAD ...............................................................................................29 VSEBINA IN ORGANIZACIJA VZGOJNO - IZOBRAŽEVALNEGA DELA ................30 5.1 KOLEDAR DELA V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 ..................................................30 5.2 OCENJEVALNA OBDOBJA ...................................................................................32 5.3 NACIONALNI PREIZKUSI ZNANJA ZA UČENCE 6. IN 9. RAZREDA .................33 5.4 PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI ...................................................33 5.5 INFORMATIVNA DNEVA .......................................................................................33 5.6 PRAZNIKI ...............................................................................................................34 5.7 POVEZAVA Z GIMNAZIJO ORMOŽ ......................................................................35 5.8 POVEZAVA Z DRUŠTVI IN ORGANIZACIJAMI ....................................................35 Letni delovni načrt 2014/15 3/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.9 ORGANIZIRANOST VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ŠOLE ....................36 5.9.1 ŠOLSKI ZVONEC ............................................................................................36 5.9.2 DEŽURSTVA UČITELJEV MED ODMORI ......................................................37 5.9.3 DEŽURSTVA V PROSTIH URAH ....................................................................37 5.9.4 ŠOLSKI PREVOZI ...........................................................................................38 5.9.5 ŠOLSKA PREHRANA ......................................................................................40 5.9.6 KOLESARSKI IZPIT ........................................................................................41 5.9.7 DNEVI DEJAVNOSTI IN EKSKURZIJE ...........................................................41 5.9.8 URE ODDELČNE SKUPNOSTI .......................................................................49 5.9.9 INDIVIDUALNE POGOVORNE URE ZA UČENCE .........................................49 5.10 RAZŠIRJENI PROGRAM ....................................................................................49 5.10.1 DODATNI IN DOPOLNILNI POUK ..................................................................49 5.10.2 PODALJŠANO BIVANJE .................................................................................50 5.10.3 JUTRANJE VARSTVO ....................................................................................50 5.10.4 INTERESNE DEJAVNOSTI .............................................................................50 5.10.5 RAZŠIRJENI PROGRAM (Zakon OŠ – 20. člen).............................................51 5.10.6 DRUGE DEJAVNOSTI (Zakon OŠ – 27. člen).................................................52 Letni delovni načrt 2014/15 4/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.10.7 FAKULTATIVNI POUK ....................................................................................52 5.11 DRUGI IZVAJALCI VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA .............................53 5.12 OSTALE DEJAVNOSTI RAZŠIRJENEGA PROGRAMA ....................................53 5.13 DRUGE OBLIKE VZGOJNO IZOBRAŽEVALNEGA DELA .................................53 5.13.1 ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV .........................................................53 5.13.2 PROMETNA VZGOJA .....................................................................................54 5.13.3 EVAKUACIJA...................................................................................................54 5.13.4 BRALNA ZNAČKA ...........................................................................................54 5.13.5 TEKMOVANJA.................................................................................................55 5.13.6 SREČANJA ......................................................................................................57 5.13.7 PROJEKTI .......................................................................................................57 5.13.8 ŠOLSKA KNJIŽNICA .......................................................................................58 5.13.9 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA IN DODATNA STROKOVNA POMOČ ......59 5.13.10 PROSLAVE, PRIREDITVE, KULTURNE MINUTKE ........................................61 6. SODELOVANJE S STARŠI .......................................................................................62 7. POVEZOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM ........................................................................65 8. SPREMLJANJE URESNIČEVANJA LDN ..................................................................66 9. PRILOGE ...................................................................................................................67 Letni delovni načrt 2014/15 5/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! LETNI DELOVNI PROGRAM SVETOVALNE SLUŽBE ZA ŠOLO IN VRTEC ZA 9.1 ŠOLSKO LETO 2014/2015...............................................................................................67 9.2 PROGRAM DELA SKUPNOSTI UČENCEV ŠOLE ................................................70 9.3 LETNI DELOVNI PROGRAM RAČUNALNIKARJA ................................................71 9.4 LETNI DELOVNI PROGRAM KNJIŽNIČARKE ......................................................73 9.5 PROJEKT: RAZMIŠLJAJMO USTVARJALNO .......................................................74 9.6 PROJEKT: DVIG SKK ............................................................................................75 10. LETNI DELOVNI NAČRT VRTCA pri OŠ SVETI TOMAŽ 2014/2015 ........................77 10.1 UVODNI DEL ......................................................................................................77 10.2 TEMELJNE USMERITVE VRTCA.......................................................................77 10.3 PODROČJA DEJAVNOSTI V VRTCU ................................................................79 10.4 DNEVNA RUTINA V VRTCU ..............................................................................79 10.5 PROSTORSKI POGOJI VRTCA .........................................................................80 10.6 IGRALA, IGRIŠČE, IGRAČE - VZDRŽEVANJE IN NADZOR .............................81 10.7 ODDELKI V VRTCU ............................................................................................82 10.8 KOMISIJA ZA SPREJEM OTROK V VRTEC ......................................................82 10.9 VPIS OTROK V VRTEC ......................................................................................83 10.10 SISTEMIZACIJA DELOVNIH MEST ZA VRTEC .................................................83 Letni delovni načrt 2014/15 6/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 10.11 ZAPOSLENI ........................................................................................................84 10.12 SKUPINE IN STROKOVNI TIMI ..........................................................................84 10.13 PROGRAM DELA STROKOVNIH IN VODSTVENIH DELAVCEV VRTCA .........85 10.13.1 RAVNATELJICA ..............................................................................................85 10.13.2 POMOČNICA RAVNATELJICE ZA VRTEC.....................................................86 10.13.3 VZGOJITELJSKI ZBOR ...................................................................................86 10.14 DELOVNI SESTANKI, SREČANJA IN IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV ......................................................................................................................87 10.15 OKVIRNI NAČRT STROKOVNEGA IZPOPOLNJEVANJA .................................88 10.16 RAZPORED DELOVNEGA ČASA STROKOVNIH DELAVK VRTCA V ŠOLSKEM LETU 2014/15 ..................................................................................................................88 10.17 PROJEKTI...........................................................................................................88 10.18 OKVIRNA ČASOVNA OPREDELITEV DEJAVNOSTI NA RAVNI VRTCA .........89 10.18.1 OBČASNO VKLJUČEVANJE OTROK V VRTEC ............................................91 10.19 OBOGATITVENE DEJAVNOSTI V VRTCU ........................................................91 10.19.1 OBOGATITVENE DEJAVNOSTI V NADSTANDARDNIH POGOJIH ..............91 10.19.2 DODATNE DEJAVNOSTI V VRTCU ...............................................................92 10.20 DRUGA VZGOJNO -IZOBRAŽEVALNA DELA VRTCA ......................................93 Letni delovni načrt 2014/15 7/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 10.20.1 ZDRAVSTVENO VARSTVO OTROK V VRTCU ..............................................93 10.20.2 SVETOVALNA SLUŽBA ..................................................................................93 10.21 SODELOVANJE S STARŠI ................................................................................94 Letni delovni načrt 2014/15 8/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 1. UVOD Letni delovni načrt šole je temeljni dokument, s katerim šola, OŠ Sveti Tomaž in vrtec, skupaj z ostalimi dejavniki, zagotavlja sistematično uresniče vanje obveznega in nadstandardnega programa v skladu z zakoni in izvršilnimi predpisi. Letni delovni načrt je zasnovan v skladu z Zakonom o osnovni šoli, Okrožnicami Ministrstva za šolstvo in šport, Obvestili osnovnim šolam za tekoče šolsko leto, ki jih je posredoval Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport, ter na podlagi Odloka o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda OŠ Sveti Tomaž. V programu so upoštevani normativi in standardi, Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja, materialni pogoji. Letni delovni načrt je potrjen, ko ga sprejme Svet šole. Letni delovni načrt 2014/15 9/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 2. USMERITVE ZA UČNO-VZGOJNO DELO ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 2.1 VIZIJA, VREDNOTE, NAČELA, POSLANSTVO VIZIJA: (P)OSTANIMO ODGOVORNI LJUDJE Učence želimo pripraviti na življenje, da bodo odgovorne osebe do sebe, družbe in okolja, v katerem živimo. VREDNOTE: ZNANJE, ODGOVORNOST, SPOŠTOVANJE, UČNE IN DELOVNE NAVADE. NAČELA: SODELOVANJE MED UČENCI, STARŠI IN UČITELJI, ENAKE MOŽNOSTI ZA VSE UČENCE (isti cilji - različne poti), SKUPNO REŠEVANJE TEŽAV, ZAUPANJE in ZAUPNOST. POSLANSTVO nas strokovnih delavcev je vzgojiti in izobraziti učenca, ki bo čustveno stabilen in zadovoljen s sabo in drugimi, ki bo pripravljen za nadaljnje izobraževanje, ki mu bo omogočalo neodvisno, učinkovito in ustvarjalno soočanje z družbenim in naravnim okoljem, ki bo imel razvit čut pripadnosti svoji kulturni tradiciji, kljub globalizaciji sveta, in ki bo samostojen, ustvarjalen in kritičen ter odgovoren posameznik. Letni delovni načrt 2014/15 10/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 2.2 TEMELJNA USMERITEV ŠOLE Podlaga za oblikovanje prednostne naloge v šolskem letu 2014/15 je Razvojni načrt. Razvojni načrt šole je izhodiščni dokument, v katerem smo oblikovali okvirne cilje, ki jih na naši šoli želimo doseči v obdobju petih let, in sicer od leta 2013/14 do 2017/18. Izhajali smo iz štirih področij: vzgojno-izobraževalni proces, zadovoljstvo udeležencev v vzgojnoizobraževalnem procesu, razvoj zaposlenih in materialni pogoji. Globalni cilji, ki so zapisani v obstoječem Razvojnem načrtu, so: Dvigniti kakovost pedagoškega procesa z vključevanjem učinkovitih didaktičnih strategij. Dvigniti raven zadovoljstva učencev, staršev, strokovnih delavcev. Izboljšati materialne pogoje. Oblikovati individualni načrt profesionalnega razvoja strokovnih delavcev. V šolskem letu 2014/2015 sta prednostni nalogi: PREDNOSTNA NALOGA CILJI KVALITETEN POUK Pri pouku uporabljati različne didaktične sisteme in dejavnosti. Izboljšati znanje učencev. AKTIVNA VLOGA UČENCA PRI POUKU Izboljšati raven znanja učencev. Razvijati želimo strategije za doseganje ciljev in vrednot, na katerih temelji vzgojno delovanje naše šole (ZNANJE, ODGOVORNOST, SPOŠTOVANJE, UČNE IN DELOVNE NAVADE). 2.3 VZGOJNI NAČRT Da bi bila vzgoja učinkovita, smo oblikovali in sprejeli Vzgojni načrt in Pravila šolskega reda Osnovne šole Sveti Tomaž. Oba dokumenta sta nastajala v sodelovanju učencev, staršev in strokovnih delavcev šole. Letni delovni načrt 2014/15 11/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Z Vzgojnim načrtom smo opredelili temeljne vrednote in vzgojna načela, vzgojne dejavnosti in načine sodelovanja s starši. Med vrednotami je tudi znanje. V povezavi s to vrednoto smo izpostavili prednostno nalogo v letošnjem letu, to je kvaliteten pouk. Na podlagi Vzgojnega načrta smo oblikovali Pravila šolskega reda, s katerimi smo natančneje opredelili dolžnosti, odgovornosti in pravice učencev, pravice in obveznosti zaposlenih in staršev, načine zagotavljanja varnosti, sodelovanje pri zagotavljanju zdravstvenega varstva učencev, organiziranost učencev, dogovorjena pravila in vzgojno ukrepanje v primeru kršitev pravil, kršitve, ki povzročajo krizne situacije, pohvale, priznanja, nagrade. Pravila šolskega reda tako predstavljajo osnovna vodila, ki določajo življenje in delo šole. Omogočajo in hkrati zagotavljajo osnovno varnost, ki je bistvena za kvalitetno preživljanje časa vseh, ki na šoli delamo, se učimo in ustvarjamo. Z doslednim upoštevanjem zapisanih pravil bomo skupaj ustvarili prijetno okolje, v katerem si bomo lahko med sabo zaupali. Strokovni delavci cilje svoje letne priprave uskladijo in nadgrajujejo z viz ijo in temeljnimi usmeritvami, Razvojnim načrtom in Vzgojnim načrtom. Letni delovni načrt 2014/15 12/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 3. ORGANIZACIJSKA SHEMA ŠOLE IN VRTCA Ravnateljica: Irma Murad Pomočnica ravnateljice vrtca: Mateja Vajda Naslov: Sveti Tomaž 11, 2258 Sveti Tomaž Telefon: tajništvo (02) 719 51 05 ravnateljica (02) 713 30 50 Faks: (02) 713 30 60 Spletna stran: http://www.ostomaz.si E-pošta: [email protected] Žiro račun: 011006000034652 Davčna številka: 70846057 V okviru šole deluje tudi vrtec. Tel.: 02 713 30 51 Ustanovitelj šole je Občina Sveti Tomaž. Odlok o ustanovitvi VI zavoda OŠ Sveti Tomaž je bil sprejet na 9. seji občinskega sveta z dne 19. 11. 2007. 13. 6. 2008 so bili urejeni dokumenti, da smo lahko začeli uporabljati novi naziv. 3.1 UPRAVLJANJE ŠOLE Šolo upravlja ravnateljica in Svet šole. Svet šole ima štiriletni mandat. Sestavljajo ga: trije predstavniki ustanovitelja – Občine Sveti Tomaž (Zinka Hartman, Mateja Hržič in Silva Viher), pet predstavnikov šole in vrtca (Valerija Gregorin, Marija Lorenčič, Milena Korpar Majcen, Zdenka Šafarič, Maja Žnidarič), Letni delovni načrt 2014/15 13/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! trije predstavniki staršev. Predstavnike staršev v Svet šole voli Svet staršev, ki je sestavljen iz predstavnikov staršev vsakega posameznega oddelka šole in vrtca in je organiziran za uresničevanje interesov staršev v šoli in v vrtcu. Svet staršev in Svet šole bosta delovala v skladu z veljavno zakonodajo in podzakonskimi predpisi, Pravili šole in Poslovnikom Sveta šole. Pristojnosti sveta šole opredeljuje 48 . člen Zakona o organizaciji in financiranju v vzgoji in izobraževanju. Nekaj najpomembnejših nalog iz pristojnosti Sveta šole: obravnava in sprejem Letnega delovnega načrta, obravnava analize vzgojno-izobraževalnega dela, spremljanje rezultatov projektov in ostalih oblik dela, obravnava realizacije izvajanja Letnega delovnega načrta šole, obravnava in sprejem letnega poročila z zaključnim računom, ocenjevanje dela ravnateljice, ostala tekoča problematika. Letni delovni načrt 2014/15 14/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! SVET ŠOLE POMOČNICA RAVNATELJICA SVET STARŠEV RAVNATELJICE STROKOVNI DRUGI TEHNIČNI DELAVCI STROKOVNI DELAVCI ADMINISTRATIVNI IN RAČUNOVODSKI DELAVCI Vzgojiteljice DELAVCI Učitelj razrednega pouka Knjižničarka Drugi učitelj v 1. razredu Svetovalna delavka Pomočnice vzgojiteljic Hišnik Tajnica Kuharici Računovodkinja Učitelj predmetnega pouka Organizator šolske prehrane Učitelj podaljšanega bivanja Računalničar –organizator informacijskih dejavnosti Učitelj jutranjega varstva Učitelj za dodatno strokovno pomoč Čistilke Laborant Logopedinja Specialna pedagoginja Letni delovni načrt 2014/15 15/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Strokovni organi šole in vrtca so: vzgojiteljski zbor, učite ljski zbor, oddelčni učiteljski zbor, strokovni aktivi in razredniki. Ostali zaposleni na šoli in v vrtcu: Računovodkinja: Romana Pukšič Poslovna sekretarka: Silva Slavinec Hišnik: Franc Rajh Kuharici: Sonja Plejnšek, Olga Matjašič Kuhinjski pomočnici: Ida Lovrec, Danica Pintarič Čistilke: Pavla Hebar, Božena Stajnko, Marta Vnuk, Barbara Blas 3.2 ŠOLSKI OKOLIŠ IN ŠOLSKI PROSTORI Šolski okoliš: Bratonečice, Gradišče, Gornji Ključarovci, Hranjigovci, Koračice, Mala vas, Mezgovci, Pršetinci, Rakovci, Rucmanci, Savci, Sejanci, Senčak, Senik, Sv. Tomaž, Trnovci, Zagorje, Lahonci od križišča na Kungoto proti Sv. Tomažu. Šolski prostor je prostor, ki je določen z aktom o ustanovitvi šole. Vanj spadajo centralna zgradba zavoda, kjer se odvija pouk in druge dejavnosti, dvorišče pred vhodom v šolo, ki se konča z regionalno cesto, kjer učenci vstopajo na avtobus, dvorišče pred vhodom v telovadnico in dvorišče pred vhodom v vrtec ter pločnik in pot, ki pelje do športnega parka, kjer se občasno izvaja športna vzgoja, otroško igrišče in športne površine ob šoli – park. Prometno varnostni načrt zaznamuje varne poti učencev v šolo. V letošnjem šolskem letu je eden izmed ciljev posodobitev Prometno varnostnega načrta. 3.2.1 PROSTORSKI POGOJI ŠOLE Pouku in drugim dejavnostim na šoli je namenjeno: 8 velikih splošnih učilnic, 2 manjši splošni učilnici, Letni delovni načrt 2014/15 16/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! velike specializirane učilnice (računalniška učilnica, tehniška učilnica, učilnica za naravoslovje), 1 mala specializirana učilnica (gospodinjstvo), 4 kabineti (biologija-kemija, športna vzgoja, svetovalna služba - 2), knjižnica, kuhinja, jedilnica, telovadnica, zelenice ob šoli, šolski vrt. S 15. 9. 2014 se je vrtec, ki je do sedaj gostoval v šolskih prostorih, preselil v novo zgradbo. Del izpraznjenih prostorov bomo v jesenskih počitnicah preuredili in namenili šolskim dejavnostim. Preostali del prostorov bo ustanovitelj v dogovo ru s šolo namenil za potrebe krajevne knjižnice, ki je v fazi ustanavl janja. 3.3 ODDELKI, ŠTEVILO UČENCEV, PROSTORE ŠOLE RAZREDNIKI, ZADOLŽENI V šolskem letu 2014/15 bo našo šolo obiskovalo 168 učencev. RAZREDNA STOPNJA RAZRED 1. a ŠTEVILO RAZREDNIK/ČARKA UČENCEV 19 Maja Žnidarič SORAZREDNIKI Štefanija Šalamija ŠTEVILKA UČILNICE 12 2. a 16 Milena Korpar Majcen Silva Rakuša 11 3. a 15 Pepca Kupčič Marija Lorenčič 6 4. a 17 Zdravko Majcen Irena Korenčič 4 Letni delovni načrt 2014/15 17/98 ZA (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5. a 17 Zvonka Lalić Monika Kelenc 8 Druga strokovna delavka v 1. a Štefanija Šalamija Jutranje varstvo Štefanija Šalamija UČITELJI PB Irena Korenčič, Marija Lorenčič, Zdenka Šafarič, Štefanija Šalamija, Silva Rakuša PREDMETNA STOPNJA RAZRED 6. a ŠTEVILO RAZREDNIK/ UČENCEV ČARKA 26 Drago Slavinec 7. a 17 Herman Prejac 8. a 15 Mateja Munda 9. a 26 Zlatka Majcen SORAZREDNIKI Tanja Hebar Andreja Kolar Kristina Hekić Zdenka Šafarič ŠTEVILKA UČILNICE 7 23 22 25 3.4 SISTEMATIZACIJA DELOVNIH MEST ZA ŠOLO UČITELJ/-ICA POUK, DRUGO Barbara ColnaričNAR, BIO, KEM, GOS, RČL, laborantka, organizatorka šolske porodniška; nadomešča: prehrane Andreja Kolar Marija Cvetko TJA (prvo ocenjevalno konferenco) Tanja Hebar Letni delovni načrt 2014/15 SLJ, TJA, fakultativni pouk nemščine, DKE, GLK, NIN 18/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Kristina Hekić MAT Monika Kelenc GUM, OPZ, MPZ Irena Korenčič PB Milena Korpar Majcen pouk 2. razred Pepca Kupčič pouk 3. razred Zvonka Lalić pouk 5. razred Marko Lalić ZGO Marija Lorenčič knjižnica, PB, pouk GUM, pouk manjših učnih skupin Zdravko Majcen pouk 4. razred, kolesarski izpit Zlatka Majcen SLJ Mateja Munda TJA, MAT, VNN Herman Prejac ŠPO, IŠP, ŠZZ, ŠSP Silva Rakuša GEO, PB Drago Slavinec TIT, FIZ, UBE, računalništvo Zdenka Šafarič LUM, LS, PB Štefanija Šalamija JV, druga strokovna delavka v 1. razredu, PB Tadeja Vrbnjak Zorman porodniška Nataša Šuen svetovalno delo šola, svetovalno delo vrtec Maja Žnidarič pouk 1. razred Julijana Janžekovič drugo delo Zapisnike posameznih strokovnih srečanj pišejo: SREČANJE ZAPISNIKAR Delovni sestanki Učitelji po abecednem redu Skupni roditeljski sestanki 1. Tanja Hebar 1. Monika Kelenc Ocenjevalne konference 2. Silva Rakuša; 9. razred 3. Marko Lalić; 1.-8. razred Izobraževalne konference Letni delovni načrt 2014/15 Učitelji po abecednem redu 19/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Pedagoške konference Učitelji po abecednem redu Aktivi 3.5 ORGANIZIRANOST UČENCEV V OŠ ODDELČNA SKUPNOST Je temeljna oblika organiziranosti učencev enega razreda. Učenci oddelčne skupnosti volijo dva predstavnika oddelka v skupnost učencev šole. Za funkcioniranje oddelčne skupnosti je soodgovoren razrednik, ki z učenci pri urah oddelčne skupnosti obravnava posamezna vprašanja iz življenja in dela svoje skupnosti in šole ter oblikujejo predloge in pobude za bo ljše delo in razreševanje problemov. Na začetku šolskega leta razrednik skupaj z učenci oblikuje program oddelčne skupnosti, kjer so zajete tudi vsebine, ki se obravnavajo poleg aktualne tematike na urah oddelčne skupnosti. SKUPNOST UČENCEV ŠOLE Skupnost učencev šole sestavljajo predstavniki oddelčnih skupnosti, ki so jih izvolili učenci posameznih razredov. Na prvem sestanku določijo in sprejmejo letni program dela za tekoče šolsko leto. Mentorica za šolsko leto 2014/2015 je Nataša Šuen. ŠOLSKI PARLAMENT UČENCEV Je izvršilni organ skupnosti učencev šole, sestavljajo ga učenci, ki jih izvoli skupnost učencev. Šolski parlament se skliče najmanj dvakrat letno, skliče ga ravnateljica, lahko pa tudi mentor skupnosti učencev. Predstavniki šolskega parlamenta vsako leto aktivno sodelujejo tudi na medobčinskem otroškem parlamentu. V letošnjem šolskem letu bo medobčinski parlament organiziran na naši šoli. Tema letošnjega 25. otroškega parlamenta je IZOBRAŽEVANJE IN POKLICNA ORIENTACIJA. Letni delovni načrt 2014/15 20/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 4. PROGRAM DELA STROKOVNIH IN VODSTVENIH DELAVCEV ŠOLE 4.1 PROGRAM DELA RAVNATELJICE Pristojnosti ravnatelja opredeljuje 49. člen Zakona o organizaciji in financiranju v vzgoji in izobraževanju. Te naloge so: organizira, načrtuje in vodi delo vrtca oziroma šole, pripravlja program razvoja vrtca oziroma šole, pripravlja predlog letnega delovnega načrta in je odgovoren za njegovo izvedbo, je odgovoren za uresničevanje pravic otrok ter pravic in dolžnosti učencev, vajencev, dijakov, študentov višje šole in odraslih, vodi delo vzgojiteljskega, učiteljskega in predavateljskega zbora, oblikuje predlog nadstandardnih programov, spodbuja strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje strokovnih delavcev, organizira mentorstvo za pripravnike, prisostvuje pri vzgojno-izobraževalnem delu vzgojiteljev oziroma učiteljev, spremlja njihovo delo in jim svetuje, predlaga napredovanje strokovnih delavcev v nazive, odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede, spremlja delo svetovalne službe, skrbi za sodelovanje zavoda s starši (roditeljski sestanki, govorilne ure in druge oblike sodelovanja), obvešča starše o delu vrtca oziroma šole in o spremembah pravic in obveznosti učencev, vajencev in dijakov, spodbuja in spremlja delo skupnosti učencev, vajencev oziroma dijakov ter študentov višje šole, Letni delovni načrt 2014/15 21/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! odloča o vzgojnih ukrepih, zagotavlja izvrševanje odločb državnih organov, zastopa in predstavlja vrtec oziroma šolo in je odgovoren za zakonitost dela, določa sistemizacijo delovnih mest, odloča o sklepanju delovnih razmerij in o disciplinski odgovornosti delavcev, skrbi za sodelovanje šole s šolsko zdravstveno službo in je odgovoren za zagotavljanje in ugotavljanje kakovosti s samoevalvacijo in pripravo letnega poročila o samoevalvaciji šole oziroma vrtca, opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi. USKLAJEVANJE Ravnateljica usklajuje in izvaja naloge, ki jih oblikujejo: Ministrstvo RS za izobraževanje, znanost in šport, Zavod RS za šolstvo, Svet zavoda, Svet staršev, Občina Sveti Tomaž, delavci zavoda, učenci zavoda, starši učencev. Skrbi za povezovanje šole z lokalno skupnostjo in društvi v kraju. ORGANIZACIJA DELA Ravnateljica je odgovorna za: strokovno zasedbo vseh delovnih mest, materialne pogoje dela, videz šole, opremljanje šole s sodobno učno tehnologijo in strokovno literaturo, dobro organizacijo vzgojno-izobraževalnega procesa. PEDAGOŠKO VODENJE Ravnateljica kot pedagoški vodja skrbi za naslednja področja pri vzgojno-izobraževalnem procesu: načrtovanje, spremljanje, koordiniranje, analiziranje, vrednotenje, ocenjevanje, hospitiranje – spremljava pouka. POSLOVNI MENEDŽMENT Na poslovnem področju skrbi ravnateljica za: finančno poslovanje, poslovno vodenje, strokovno povezovanje v popolni odgovornosti do zavoda kot celote, učencev, sodelavcev, staršev, družbenega okolja. Letni delovni načrt 2014/15 22/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Ravnateljica za opravljanje posameznih nalog pooblasti strokovne delavce. NALOGE/KOORDINATOR STROKOVNI DELAVCI Lektoriranje Zlatka Majcen, Tanja Hebar, Marko Lalić Urnik Kristina Hekić Varstvo vozačev, avtobusni prevozi Zdenka Šafarič Dežurstva med odmori Tanja Hebar Dežurstva v prostih urah Tanja Hebar Kronika šole Marko Lalić Kronika vrtca Mateja Vajda Učiteljevo delo bo ravnateljica spremljala celo šolsko leto. Strokovni delavci si sami izberejo uro za hospitacijo. Spremljava bo namenjena kvalitetnemu pouku in aktivni vlogi učenca pri pouku, kar je v skladu s prednostno usmeritvijo šole v tekočem šolskem letu. Strokovni delavec mora pred hospitacijo predložiti pripravo na pouk. Po izvedeni hospitaciji sledi evalvacija hospitacije. Spremljala bo prakso dijakov in študentov, ki bodo opravljali prakso v šoli ali vrtcu, prav tako delo pripravnikov volonterskega pripravništva. Ob zadnjem razpisu volonterskega pripravništva so za opravljanje pripravništva zaprosile tri kandidatke, dve v šoli in ena v vrtcu. Po rezultatih razpisa bosta na šoli opravljali dve kandidatki volontersko pripravništvo, ena na predmetnem področju poučevanja slovenščine, ena pa na področju poučevanja biologije in kemije. 4.2 STROKOVNI ZBORI 4.2.1 UČITELJSKI ZBOR Naloga učiteljskega zbora je, da: obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih povezanih s pedagoškim procesom, daje predloge k LDN, predlaga uvedbo nadstandardnih in drugih programov ter dejavnosti, odloča o posodobitvah vzgojnoizobraževalnega procesa, odloča o vzgojnih ukrepih,… Letni delovni načrt 2014/15 23/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 4.2.2 ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR Oddelčni učiteljski zbor obravnava vzgojno-izobraževalno problematiko v oddelku, oblikuje individualizirane programe za delo z nadarjenimi in z učenci s posebnimi potrebami ter učnimi težavami, odloča o vzgojnih ukrepih ter opravlj a druge naloge v skladu z zakonom. 4.2.3 RAZREDNIK Razrednik vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate oddelka, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši, šolsko svetovalno službo in drugimi strokovnimi sodelavci, odloča o vzgojnih ukrepih. 4.2.4 SORAZREDNIKI Sorazrednik pomaga razredniku pri vodenju razreda in prevzame vlogo razrednika ob daljših odsotnostih razrednika. 4.3 STROKOVNI AKTIVI V strokovnih aktivih so zbrani učitelji, ki zaradi svoje sestave lahko na osnovi svojih kompetenc razpravljajo o strokovnih vprašanjih. Na šoli so organizirani trije strokovni aktivi. Strokovni aktivi pripravijo program dela za tekoče šolsko leto. Strokovni aktivi med seboj sodelujejo. Strokovni aktivi se sestanejo najmanj dvakrat v šolskem letu. VRSTA AKTIV STOPNJE AKTIV STOPNJE VODJA RAZREDNE 1., 2., 3., 4., 5. razred PREDMETNE 6., 7., 8., 9. razred Letni delovni načrt 2014/15 24/98 Zdravko Majcen Tanja Hebar (P)ostanimo odgovorni ljudje! AKTIV PODALJŠANEGA BIVANJA Irena Korenčič 4.4 KOMISIJE PREDSEDNIK/CA KOMISIJE Senat komisije trije predstavniki delavcev šole en predstavnik staršev en zunanji član šest predstavnikov delavcev šole štirje predstavniki staršev en zunanji član Pritožbene Pritožbena komisija Komisija za subvencioniranje šole v Zvonka Lalić naravi Komisija naročila za javna Inventurna komisija Komisija varnost za Komisija za otrok v vrtec požarno za Irma Murad / Ravnateljica sprejem Nataša Šuen Poslovna sekretarka, ravnateljica ravnateljica Silva Slavinec Sonja Plejnšek Silva Rakuša Marko Lalić Valerija Gregorin Silvija Belšak Viher Maja Žnidarič Andreja Kolar Franc Rajh Pavla Hebar Milena Petek Mateja Vajda predstavnik ustanovitelja predstavnik staršev predstavnik CSDO Kristina Hekić – Katarina Pondrk – namestnica namestnica Valerija Gregorin Marija Lorenčič Olga Matjašič – namestnik Franc Rajh Volilna komisija Komisija prehrano ČLANI šolsko Letni delovni načrt 2014/15 / Ravnateljica Pomočnica ravnateljice Organizator prehrane Svetovalna delavka 25/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! kuharica predstavnik učencev predstavnik staršev 4.5 DELOVNE SKUPINE (TIMI) DELOVNE (TIMI) Skupina za šolskih novincev SKUPINE sprejem Skupina za Vzgojni načrt Pravila Šolskega reda Hišni red VODJA Nataša Šuen Nataša Šuen Skupina za Razvojni načrt Ravnateljica in samoevalvacijo Skupina za individualizirane programe Nataša Šuen DSP in za programe nadarjenih Skupina za prvo pomoč Civilna pomoč zaščita – Barbara Colnarič (Andreja Kolar) prva Milena Petek Pavla Hebar Odgovorna oseba za Franc Rajh gašenje začetnih požarov Letni delovni načrt 2014/15 ČLANI učiteljici bodočih prvošolcev vzgojiteljica šolska zdravnica ravnateljica Zvonka Lalić Herman Prejac ravnateljica Irena Korenčič Zlatka Majcen Nataša Šuen Mateja Munda Mateja Vajda razredniki učitelji, ki učenca poučujejo učitelj DSP izvajalci obogatitvenih dejavnosti ravnateljica Zvonka Lalić Herman Prejac Pavla Hebar Katarina Pondrk Zdravko Majcen Valerija Gregorin Zvonka Lalić Herman Prejac Katarina Pondrk Pavla Hebar Ida Lovrec Olga Matjašič Milena Petek 26/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Odgovorna oseba izvajanje evakuacije za Ravnateljica Franc Rajh Milena Petek 4.6 KOORDINATORJI Koordinatorica kulturnega dogajanja na šoli Zlatka Majcen Koordinator športnega dogajanja na šoli Herman Prejac Koordinatorica urejenosti in čistoče v šoli Irena Korenčič Drago Slavinec Tadeja Vrbnjak Zorman Mateja Munda Nataša Šuen Koordinatorji urejanja spletne strani Koordinatorica za delo z nadarjenimi učenci Koordinatorica za delo z učenci s posebnimi potrebami 4.7 DELOVNI SESTANKI, STROKOVNIH DELAVCEV SREČANJA Nataša Šuen IN IZOBRAŽEVANJE a) Izobraževanje: Strokovni delavci se udeležujejo študijskih srečanj na posameznih predmetnih področjih. Organizirana bodo izobraževanja za celotni kolektiv. Izobraževanja za kolektiv so izbrana v skladu s prednostno nalogo šole. O individualnih izobraževanjih se strokovni delavci posvetujejo z ravnateljico. Strokovni delavci se po svojem interesu odločajo za izobraževanja v okviru e-šolstva, ki bodo organizirana na območnih enotah Zavoda RS za šolstvo in na daljavo. DATUM VSEBINA IZVAJALEC Jesenske počitnice – 1 IKT izobraževanje dan Jesenske počitnice – 1 Mediacija dan Letni delovni načrt 2014/15 Drago Slavinec Mediatorke OŠ Miklavž pri Ormožu 27/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Šolsko leto 2014/2015 Svetovalna storitev Šolsko leto 2014/2015 Primeri dobre prakse Poletne počitnice Strokovna ekskurzija Zavod RS za šolstvo, OE Maribor Strokovni delavci šole Tanja ravnateljica Hebar Vsebine izobraževanj se lahko v teku šolskega leta dopolnjujejo in nadgrajujejo. Samoizobraževanje: redno spremljanje strokovne literature, študij za pridobitev ustrezne stopnje izobrazbe. Prednostno izobraževanje bo izobraževanje učitelja za zgodnje poučevanje tujega jezika. V tem šolskem letu bo delavka, ki je na porodniškem dopustu, opravila izobraževanje za poučevanje naravoslovja. b) Delovni sestanki Delovni sestanki bodo enkrat mesečno ob četrtkih zjutraj, pedagoška konferenca pa pred pogovorno uro. c) Ocenjevalne konference 29. 1. 2015 1. ocenjevalna konferenca 2. ocenjevalna konferenca (9. razred) 2. ocenjevalna konferenca (1.–8. razred) 9. 6. 2015 18. 6. 2015 d) Izobraževanja za tehnično osebje DATUM VSEBINA IZVAJALEC Po dogovoru Haccp program Organizator prehrane Poletne počitnice Strokovna ekskurzija Tanja Hebar, ravnateljica Letni delovni načrt 2014/15 28/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! MENTORSTVA VRSTA MENTOR Skupnost učencev šole (SUŠ) Nataša Šuen Organizacija rdečega križa (RK) Zvonka Lalić Šolsko kulturno-umetniško društvo (ŠKUD) Zlatka Majcen Šolsko športno društvo (ŠŠD) Herman Prejac Organizatorka šolske prehrane Andreja Kolar Delo v ŠŠD, ŠKUD, RK in SUŠ poteka po letnih načrtih, ki so sestavni del letn e priprave strokovnega delavca. 4.8 UČBENIŠKI SKLAD Varuhinja učbeniškega sklada je Marija Lorenčič. Letni delovni načrt 2014/15 29/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5. VSEBINA IN ORGANIZACIJA VZGOJNO - IZOBRAŽEVALNEGA DELA 5.1 KOLEDAR DELA V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 V šolskem letu 2014/2015 bomo realizirali 191 dni pouka, 9. razred 184 dni pouka. Zadnji dan pouka za učence 9. razreda je ponedeljek, 15. junij 2015, za vse ostale učence pa sreda, 24. junij 2015. Zaradi fleksibilnega predmetnika bomo imeli dva urnika: - urnik A: predvidoma v prvi ocenjevalni konferenci; zaključi se ob zaključku prve ocenjevalne konference. - urnik B: predvidoma v drugi ocenjevalni konferenci. IZBIRNI PREDMETI Vsem izbirnim predmetom je skupno: da se učenci odločijo zanje v 7., 8. in 9. razredu, da so (razen tujih jezikov) praviloma enoletni, da so na urniku po eno uro na teden, tuji jezik pa dve, da izbrani predmet za učenca postane obvezna sestavina njegovega urnika, da se ocenjuje. Učenci izbirajo 2 ali 3 ure izbirnih predmetov iz katerihkoli predmetnih področij. Letni delovni načrt 2014/15 30/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! ŠT. UČENCEV ŠT. UR NA TEDEN GLEDALIŠKI KLUB 16 1 Tanja Hebar NEMŠČINA 8 2 Tanja Hebar VARSTVO PRED NARAVNIMI IN DRUGIMI NESREČAMI 11 1 Mateja Munda LIKOVNO SNOVANJE 2 13 1 Zdenka Šafarič LIKOVNO SNOVANJE 3 8 1 Zdenka Šafarič RASTLINE IN ČLOVEK 19 1 Andreja Kolar UREJANJE BESEDIL 8 1 Drago Slavinec ŠPORT ZA SPROSTITEV 13 1 Herman Prejac IZBRANI ŠPORT – ROKOMET 15 1 Herman Prejac ŠPORT ZA ZDRAVJE 9 1 Herman Prejac PREDMET UČITELJ NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI V 4. a razredu so učenci izbrali šport, ki ga izvaja učitelj Herman Prejac. V 7. a razredu je oblikovana skupina za nemščino, pouk izvaja učiteljica Tanja Hebar. Učitelja neobveznih izbirnih predmetov sta se udeležila izobraževanja vsak na svojem predmetnem področju. POUČEVANJE V MANJŠIH SKUPINAH Notranjo diferenciacijo izvajamo od 1. do 9. razreda pri pouku vseh predmetov ter drugih oblikah vzgojno-izobraževalnega dela, in sicer tako, da diferenciramo delo z učenci glede na njihove zmožnosti. V 4. razredu se izvaja diferenciacija v manjših učnih skupinah pri SLJ, TJA ter MAT od meseca aprila. V 5., 6. in 7. razredu se bo izvajala diferenciacija v manjših učnih skupinah pri SLJ, TJA ter MAT največ do Letni delovni načrt 2014/15 31/98 ur predmeta. Glede na evalvacijo (P)ostanimo odgovorni ljudje! vzgojno-izobraževalnega dela v sedanjem 6. a razredu je bila izražena s strani strokovnih delavcev želja po dodatni uri poučevanja v manjši učni skupini pri MAT, SLJ in TJA. Dodatna sredstva za ta namen smo pridobili s strani ustanovitelja, občine Sveti Tomaž. V 9. razredu poteka poučevanje v manjših učnih skupinah pri SLJ, MAT in TJA pri vseh urah predmeta. V 8. a razredu število učencev ne omogoča poučevanja v manjših učnih skupinah. 5.2 OCENJEVALNA OBDOBJA OCENJEVALNA OBDOBJA I. ocenjevalno obdobje II. ocenjevalno obdobje (9. razred) II. ocenjevalno obdobje (1.–8. razred) 1. 9. 2014–30. 1. 2015 2. 2. 2014–15. 6. 2015 2. 2. 2014–24. 6. 2015 RAZDELITEV SPRIČEVAL 9. razred 1.– 8. razred 15. 6. 2015 24. 6. 2015 POČITNICE Jesenske počitnice Božično-novoletne počitnice Letni delovni načrt 2014/15 27. 10.–30. 10. 2014 29. 12.–31. 12. 2014 32/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 16. 2.–20. 2. 2015 Zimske počitnice 28. 4.–30. 4. 2015 Prvomajske počitnice 26. 6.–31. 8. 2015 Poletne počitnice 5.3 NACIONALNI PREIZKUSI ZNANJA ZA UČENCE 6. IN 9. RAZREDA NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJA (NPZ) NPZ iz matematike za 6. in 9. razred 5. 5. 2015 NPZ iz slovenščine za 6. in 9. razred 7. 5. 2015 NPZ iz tretjega predmeta za 9. razred (kemija) 11. 5. 2015 NPZ iz tujega jezika za 6. razred 11. 5. 2015 5.4 PREDMETNI, RAZREDNI IN POPRAVNI IZPITI IZPITNI ROKI Predmetni, razredni in popravni izpiti za učence 9. razreda 16. 6.–30. 6. 2015 26. 6.–9. 7. 2015 Predmetni, razredni in popravni izpiti za učence ostalih razredov 5.5 INFORMATIVNA DNEVA Informativna dneva v SŠ Letni delovni načrt 2014/15 13. in 14. 2. 2015 33/98 18. 8.–31. 8. 2015 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.6 PRAZNIKI PRAZNIKI, KI NISO POUKA PROSTI DNEVI Vrnitev Primorske matični domovini 15. september Dan Rudolfa Maistra 23. november PRAZNIKI 31. 10. 2014 Dan reformacije 1. 11. 2014 Dan spomina na mrtve 25. 12. 2014 Božič 26. 12. 2014 Dan samostojnosti in enotnosti 1. 1. 2015 Novo leto 8. 2. 2015 Slovenski kulturni praznik 6. 4. 2015 Velikonočni ponedeljek 27. 4. 2015 Dan upora proti okupatorju 1. in 2. 5. 2015 Praznik dela 25. 6. 2015 Dan državnosti Pouka prost dan: petek, 2. 1. 2015 Nadomeščanje: sobota, 14. 2. 2015 Letni delovni načrt 2014/15 34/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.7 POVEZAVA Z GIMNAZIJO ORMOŽ Učenci sodelujejo z dijaki gimnazije Ormož. To sodelovanje je vezano predvsem na skupno druženje ob dnevu dejavnosti in na aktivnosti pri poklicnih odločitvah. Dan v Gimnaziji Ormož, 9. razred 9. 10. 2014 Učenci 9.a razreda se bodo v oktobru udeležili interdisciplinarno zasnovanega športnega dne na temo Orientacija v naravi. 5.8 POVEZAVA Z DRUŠTVI IN ORGANIZACIJAMI Strelsko društvo »Katja« Tomaž Športno društvo Sv. Tomaž Klub malega nogometa Tomaž Nogometni klub Ormož Združenje veteranov vojne za Slovenijo Ormož, Združenje slovenskih častnikov Ormož Atletski klub Ormož Uporaba strelišča za vzgojno izobraževalni namen. Priprava telovadnice za različne namene. Sodelovanje pri organizaciji in izpeljavi vzgojno izobraževalnih programov. Izvajanje programa nogometa za učence šole. Strokovno sodelovanje, pridobivanje športnih rekvizitov, žog – skupni projekt. Sodelovanje pri pripravi in izvedbi vzgojno izobraževalnih programov. Sodelovanje pri organizaciji medobčinskega krosa, atletike, organizacija udeležbe na DP v uličnem teku, organizacija in financiranje prevoza na finale atletike. društvo Pomoč pri realizaciji vzgojno izobraževalnih programov Meško« (izposoja opreme). Planinsko »Maks Ormož Društvo upokojencev Turistično društvo Sveti Tomaž KD Fran Ksaver Meško Sveti Tomaž Društvo gospodinj Gasilska zveza Sv. Tomaž Pevska skupina Sodelovanje pri projektu Simbioza. Sodelovanje na področju promocije kraja in na prireditvah. Sodelovanje pri pripravi kulturnih prireditev. Sodelovanje ob družabnih dogodkih. Sodelovanje ob prireditvah, organizaciji evakuacije predstavitvi humanitarne dejavnosti. Sodelovanje pri pripravi in izvedbi koncerta v marcu. Letni delovni načrt 2014/15 35/98 in (P)ostanimo odgovorni ljudje! Mavrica KO Rdeči križ Sodelovanje ob skupnem premeščanju socialnih stisk. 5.9 ORGANIZIRANOST VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ŠOLE 5.9.1 ŠOLSKI ZVONEC Pouk je organiziran v eni izmeni, prične se ob 8.20 in se zaključi ob 13.35 oziroma 14.40 za učence 7., 8. in 9. razreda. Podaljšano bivanje se izvaja od 11.55 do 16.05. RAZREDNA STOPNJA PREDMETNA STOPNJA 0. ura 7.30–8.15 0. ura 7.30–8.15 1. ura 8.20–9.05 1. ura 8.20–9.05 malica 9.05–9.25 odmor 9.05–9.15 2. ura 9.25–10.10 2. ura 9.15–10.00 odmor 10.10–10.20 malica 10.00–10.20 3. ura 10.20–11.05 3. ura 10.20–11.05 4. ura 11.10–11.55 4. ura 11.10–11.55 5. ura 12.00–12.45 5. ura 12.00–12.45 6. ura 12.50–13.35 6. ura 12.50–13.35 kosilo 13.35–13.55 kosilo 13.35–13.55 7. ura 13.55–14.40 7. ura 13.55–14.40 8. ura 14.45–15.30 8. ura 14.45–15.30 PODALJŠANO BIVANJE 11.55–12.45 12.45–13.35 13.35–14.25 14.25–15.15 15.15–16.05 Letni delovni načrt 2014/15 36/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.9.2 DEŽURSTVA UČITELJEV MED ODMORI Razredna stopnja V prvem glavnem odmoru (9.05–9.25) je v jedilnici dežuren učitelj razredne stopnje. V drugem glavnem odmoru (10.10–10.20) dežurni učitelj dežura na hodniku. Predmetna stopnja V prvem glavnem odmoru (9.05–9.15) sta dežurna dva učitelja, in sicer eden dežura na hodniku v nadstropju, drugi pa na hodniku v pritličju. V drugem glavnem odmoru (10.00–10.20) v jedilnici dežurata dva učitelja. Dežurni učitelj: učence pričaka pri jedilnici, ostali učitelji poskrbijo za odhod vseh učencev v jedilnico, učenci zapustijo jedilnico 5 minut pred zvonjenjem, v jedilnici navaja učence na kulturno hranjenje (uporaba jedilnega pribora, čistoča); do odhoda v razred naj učenci sedijo, dežurni učitelj v jedilnici, na hodniku in v razredih skrbi za red, če se med odmorom zgodi kakršnakoli nezgoda (poškodba), dežurni učitelj obvesti razrednika in vodstvo šole, ki ustrezno poskrbi za poškodovanca (imobilizacija, prevoz v zdravstveni dom – obvezno prisotna dva odrasla, obvestiti starše), dežurni učitelj izpolni tudi nezgodni karton. Koordinator dežurstev med odmori je Tanja Hebar. Njena naloga je pripraviti seznam dežurnih učiteljev (objavljen je na oglasni deski v zbornici in v avli) in poskrbeti za zamenjavo dežurstva med odsotnostjo dežurnega učitelja. 5.9.3 DEŽURSTVA V PROSTIH URAH Če imajo učenci prosto uro, ki je ni bilo moč pokriti z ustreznim urnikom (redni pouk, DOP, DOD, interesna dejavnost), jih prevzame delavka, zaposlena preko javnih del, Letni delovni načrt 2014/15 37/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! ki je določena za varstvo učencev v prosti uri. Učenci v času pouka (glej urnik) praviloma šolske zgradbe ne smejo zapustiti. Zapustijo jo lahko le na podlagi pisn e prošnje staršev oz. skrbnikov, ki jo odda razredniku ali delavki, ki prosto uro vodi. Razrednik oz. izvajalec proste ure le-te hrani v svoji dokumentaciji. Seznam prostih ur ureja Tanja Hebar. 5.9.4 ŠOLSKI PREVOZI Šolske prevoze bomo izvajali v skladu s programom financerja – Občine Sveti Tomaž. Izvajalec rednih šolskih prevozov na vseh relacijah je Arriva. Vozni red šolskega avtobusa iz smeri 1. vožnja 2. vožnja Bratislavci – kovačnica 6.42 Mezgovci 6.52 Trnovci 6.45 7.45 Rucmanci 6.56 7.46 Savci 6.58 7.49 Sejanci 7.02 7.54 Bratonečice 7.04 7.56 Savci I 7.06 7.59 Savci II 7.08 8.02 Sveti Tomaž 7.10 8.05 Povratek za domov ob 13.20, 15.05 ter ob sredah še ob 15.45. Letni delovni načrt 2014/15 38/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Povratne vožnje so na celotni relaciji do Mezgovec, Sejanec in Bratislavec. Vozni red šolskega avtobusa iz smeri 1. vožnja 2. vožnja Radoslavci – Bratuša Albin 6.50 7.35 Koračice 6.52 7.37 Pršetinci – Antolič 6.54 7.39 Pršetinci – kapela 6.57 7.42 Lahonci 6.59 7.44 Žvab 7.03 7.48 Sp. Ključarovci 7.07 7.52 G. Ključarovci – križ 7.09 7.54 G. Ključarovci – Meškovi 7.11 7.56 Hranjigovci 7.13 7.58 Pršetinci – Antolič 7.15 8.00 Sveti Tomaž 7.20 8.05 Povratek za domov ob 13.20, 15.05 ter ob sredah še ob 15.45. VARSTVO VOZAČEV je zagotovljeno za učence, ki se vozijo s šolskim avtobusom. Letni delovni načrt 2014/15 39/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Zjutraj Popoldan Razredna stopnja (RS) 7.00-8.15 Predmetna stopnja (PS) 11.55-15.05 Koordinatorka: Zdenka Šafarič kontaktirata s šoferji glede obnašanja učencev na avtobusu – poročanje na delovnem sestanku, kontaktira z izvajalkama dežurstva, vodit evidenco o učencih, vključenih v varstvo vozačev, vodi evidenco o ključih garderobnih omar; evidenco ima tudi hišnik, do konca koledarskega leta opravljata varstvo vozačev delavki, ki sta zaposleni preko javnih del. Naloge izvajalca dežurstva: vodi evidenco o prisotnosti učencev (ID, odsotnost samo z dovoljenjem staršev), zagotavlja varnost učencev, zagotavlja red in disciplino, pomaga pri domačih nalogah, organizira sprehode, športne igre in druge dejavnosti, spremlja učence do avtobusa, opozarja učence na urejenost garderob, v primeru izgube ključa sodeluje s hišnikom in vodjem dežurstva, za učenca, ki samovoljno zapusti varstvo (brez pisnega dovoljenja staršev), dežurni učitelj ne odgovarja. Učitelj, ki ima pouk ali interesno dejavnost 8. uro, učence spremlja na avtobus. 5.9.5 ŠOLSKA PREHRANA Na šoli so organizirani naslednji obroki: zajtrk, dopoldanska malica, kosilo in popoldanska malica. Letni delovni načrt 2014/15 40/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Posamezni obrok so starši za odsotnega učenca dolžni pravočasno odjaviti, in sicer do 8. ure. V kolikor starši posameznega obroka ne odjavijo pravočasno, plačajo polno ceno obroka. Odjava prehrane za nazaj ni mogoča. Dnevna kosila se naročijo en dan prej pri tajnici osebno ali po telefonu. Organizatorka šolske prehrane je Andreja Kolar, ki pripravlja jedilnike, vodi izvajanje dejavnosti po sistemu HACCP, načrtuje in daje predloge za kulturno prehranjevanje učencev, seznanja učence, starše in učitelje z elementi zdrave prehrane, sodeluje s šolsko zdravstveno službo, opravlja druga dela po dogovoru z ravnateljico. V tem šolskem letu bomo na področju prehrane z učenci izvajali: promocijske in izobraževalne dejavnosti v okviru projekta Shema šolskega sadja (skozi celo šolsko leto). Tradicionalen slovenski zajtrk. V letošnjem šolskem letu je prioritetni cilj vključevanje lokalno pridelane hrane, omejevanje sladkorja in soli, uporaba kvalitetnih maščob ter vključevanja več zelenjave. 5.9.6 KOLESARSKI IZPIT Učenci bodo opravljali kolesarski izpit v 5. razredu – sestavljata ga teoretično in praktično usposabljanje. Pri prvem mentor podaja snov tematskih sklopov, jo nadgrajuje ter nazorno prikazuje obravnavane vsebine in prometne situacije. Praktični del usposabljanja pa je sestavljen iz praktične vožnje na poligonu ter praktične in izpitne vožnje v prometu. Če učenec uspešno opravi preverjanje, dobi kolesarsko izkaznico. 5.9.7 DNEVI DEJAVNOSTI IN EKSKURZIJE Dneve dejavnosti sestavljajo kulturni, naravoslovni, športni in tehniški dnevi. Med druge oblike dela pa spadajo tudi ekskurzije. Vse te dejavnosti povezujejo discipline in predmetna področja vključena v predmetnik osnovne šole in omogočajo utrjevanje in povezovanje znanj pridobljenih pri različnih predmetih in predmetnih področjih, uporabo teh znanj in praktično učenje. Delo je tu bolj živahno, zato Letni delovni načrt 2014/15 41/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! vzpodbuja otrokovo vedoželjnost, ustvarjalnost in njegove lastne pobude. Tako ga šola usposablja za samostojno opazovanje ter pridobivanje izkušenj in znanj, za razvijanje spretnosti ter za samostojno reševanje problemov. 1. RAZRED 2. RAZRED NARAVOSLOVNI DNEVI NARAVOSLOVNI DNEVI September 2014 To sem jaz 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk in živim zdravo 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk Januar 2015 Leto Neopredeljeno Skrb za zdravje Maj 2015 Na travniku KULTURNI DNEVI cvetočem KULTURNI DNEVI September 2014 Ljudski običaji 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet Februar 2015 Na mavrico pravljico 14. 2. 2015 Pust 14. 2. 2015 Pust – navade Neopredeljeno Ogled gledališke predstave Neopredeljeno Ogled gledališke predstave ŠPORTNI DNEVI 19. 9. 2014 Pohod nekoč Letni delovni načrt 2014/15 šege po in ŠPORTNI DNEVI z igrami 19. 9. 2014 42/98 Pohod nekoč z igrami (P)ostanimo odgovorni ljudje! 15. 10. 2015 Gibanje za duševno zdravje, kros in evakuacija 15. 10. 2015 Gibanje za duševno zdravje, kros in evakuacija Neopredeljeno Zimske aktivnosti na snegu/plavanje Neopredeljeno Zimske aktivnosti na snegu/plavanje Maj 2015 Atletski mnogoboj Maj 2015 Atletski mnogoboj Junij 2015 Pohod Junij 2015 Pohod TEHNIŠKI DNEVI TEHNIŠKI DNEVI Januar 2015 Praznična delavnica Neopredeljeno Praznične delavnice Marec 2015 Pisanice Januar 2015 Pust – kostuma Maj 2015 Mešam snovi Januar, februar Pust – 2015 kostuma priprava EKSKURZIJA Ormož Maj 2015 priprava EKSKURZIJA Maj 2015 Ptuj 3. RAZRED 4. RAZRED NARAVOSLOVNI DNEVI NARAVOSLOVNI DNEVI 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk April 2015 Življenjska okolja Neopredeljeno Zobozdravstvena nega, nalezljive bolezni Neopredeljeno Skrb za zdravje Januar 2015 Elektrika Letni delovni načrt 2014/15 43/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! KULTURNI DNEVI KULTURNI DNEVI 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet Januar 2015 Filmska vzgoja 14. 2. 2015 Pust 14. 2. 2015 Pust Neopredeljeno Ogled gledališke predstave Neopredeljeno Ogled gledališke predstave ŠPORTNI DNEVI 19. 9. 2014 Pohod nekoč 15. 10. 2014 ŠPORTNI DNEVI z igrami 19. 9. 2014 Pohod nekoč Gibanje za duševno zdravje 15. 10. 2014 Gibanje za duševno zdravje Neopredeljeno Zimske aktivnosti na snegu/plavanje Neopredeljeno Zimske aktivnosti na snegu/plavanje Maj 2015 Atletski mnogoboj Maj 2015 Atletski mnogoboj Junij 2015 Pohod Junij 2015 Pohod TEHNIŠKI DNEVI December 2014 Januar, 2015 Marec 2015 Velikonočna delavnica Letni delovni načrt 2014/15 igrami TEHNIŠKI DNEVI Praznične delavnice februar Pust – kostumov z priprava September 2014 Škatlica iz lesa November 2014 Kompas orientacija December 2014 Voziček Januar 2015 Vodni hram 44/98 in (P)ostanimo odgovorni ljudje! EKSKURZIJA Maj 2015 EKSKURZIJA Pohorje, Maribor Maj 2015 Pohorje, Maribor 5. RAZRED 6. RAZRED NARAVOSLOVNI DNEVI NARAVOSLOVNI DNEVI 15. 10. 2014 Gibanje za duševno zdravje 15. 10. 2014 Duševno zdravje in evakuacija 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk Junij 2015 Rastline okrog nas 19. 1. 2015 Skrb za zdravje KULTURNI DNEVI KULTURNI DNEVI 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet 19. 9. 2014 Naše Prekmurje 14. 2. 2015 Pust 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet Neopredeljeno Ogled gledališke predstave 30. 1. 2015 Sprehod po kulturi ŠPORTNI DNEVI 2. 9. 2014 Pohod nekoč Neopredeljeno ŠPORTNI DNEVI 2. 9. 2014 Plavanje, pohodništvo Zimske aktivnosti na snegu/plavanje 21. 1. 2015 Šola v naravi Maj 2015 Atletski mnogoboj 22. 1. 2015 Šola v naravi Junij 2015 Plavanje 24. 4. 2015 Atletski mnogoboj Junij 2015 Pohod 12. 6. 2015 Igre z žogo Letni delovni načrt 2014/15 z igrami 45/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! TEHNIŠKI DNEVI TEHNIŠKI DNEVI November 2014 Vrečka za copate 20. 1. 2015 Moja naprava v letu 2050 December 2014 Babice in dedki so mi povedali 26. 1. 2015 Pust Februar 2015 Pust – kostuma 14. 2. 2015 Pustna povorka Maj 2015 Panonska hiša 16. 3. 2015 Les je lep izdelava EKSKURZIJA Junij 2015 Primorska, Kras EKSKURZIJA 23. 1. 2015 Podravje 7. RAZRED 8. RAZRED NARAVOSLOVNI DNEVI NARAVOSLOVNI DNEVI 15. 10. 2014 Duševno zdravje in evakuacija 15. 10. 2014 Duševno zdravje in evakuacija 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk 19. 1. 2015 Skrb za zdravje Neopredeljeno Spolna vzgoja KULTURNI DNEVI KULTURNI DNEVI 19. 9. 2014 Naše Prekmurje 26. 9. 2014 Naše Prekmurje 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet 24. 10. 2014 Stopimo v Meškov svet 30. 1. 2015 Sprehod po kulturi 30. 1. 2015 Sprehod po kulturi Letni delovni načrt 2014/15 46/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! ŠPORTNI DNEVI ŠPORTNI DNEVI 2. 9. 2014 Plavanje, pohodništvo 2. 9. 2014 Plavanje, pohodništvo 22. 9. 2014 Orientacija 22. 9. 2014 Orientacija 23. 1. 2015 Drsanje 23. 1. 2015 Drsanje 24. 4. 2015 Atletski mnogoboj 24. 4. 2015 Atletski mnogoboj 12. 6. 2015 Igre z žogo 12. 6. 2015 Igre z žogo TEHNIŠKI DNEVI TEHNIŠKI DNEVI 26. 1. 2015 Pustne maske 2. 10. 2014 Go – car – go 14. 2. 2015 Pustna povorka 26. 1. 2015 Pustne maske 17. 3. 2015 Izdelki mas 14. 2. 2015 Pustna povorka 13. 5. 2015 Konstruiranje zbirko 21. 5. 2015 Go – car – go iz umetnih z EKSKURZIJA EKSKURZIJA 10. 10. 2014 10. 10. 2014 9. RAZRED NARAVOSLOVNI DNEVI 15. 10. 2014 Duševno zdravje evakuacija 21. 11. 2014 Tradicionalni slovenski zajtrk 16. 12. 2014 Genetika Letni delovni načrt 2014/15 47/98 in (P)ostanimo odgovorni ljudje! KULTURNI DNEVI 26. 9. 2014 Naše Prekmurje 24. 10. 2014 Stopimo svet 30. 1. 2015 Sprehod po kulturi v Meškov ŠPORTNI DNEVI 2. 9. 2014 Plavanje, pohodništvo 22. 9. 2014 Orientacija 23. 1. 2015 Drsanje 24. 4. 2015 Atletski mnogoboj 12. 6. 2015 Igre z žogo TEHNIŠKI DNEVI 26. 1. 2015 Pustne maske 14. 2. 2015 Pustna povorka 18. 3. 2015 Google Sketchup 29. 5. 2015 Izdelki iz papirja EKSKURZIJA 10. 10. 2014 Letni delovni načrt 2014/15 48/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.9.8 URE ODDELČNE SKUPNOSTI Razrednik in sorazrednik izdelata program razrednih ur. Razredne ure so določene v urniku. 5.9.9 INDIVIDUALNE POGOVORNE URE ZA UČENCE Učitelj v svojem individualnem letnem načrtu opredeli eno uro v tednu ( pred ali po pouku), ko se učenci z njim dogovarjajo za individualna srečan ja. 5.10 RAZŠIRJENI PROGRAM Na podlagi 26. čl. Zakona o osnovni šoli je vključevanje učencev v razširjen program prostovoljen. 5.10.1 DODATNI IN DOPOLNILNI POUK DOPOLNILNI POUK Učencem, ki zraven rednega pouka potrebujejo še dopolnilno razlago snovi in pomoč učitelja, je namenjen dopolnilni pouk. Z drugačnim načinom dela in dodatno razlago ter individualnim pristopom učenci lažje osvojijo temeljne cilje. Poteka po urniku, objavljenem v septembru. DODATNI POUK Učencem, ki pri posameznih predmetih presegajo določen e standarde znanja, je namenjen dodatni pouk. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela (samostojno učenje, problemski pouk in priprava na tekmovanja) podpira doseganje višjih učnih ciljev. Poteka po urniku, dogovorjenem v se ptembru. Letni delovni načrt 2014/15 49/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.10.2 PODALJŠANO BIVANJE Podaljšano bivanje za 1., 2., 3. razred bo organizirano od 11.55 do 16.05. Podaljšano bivanje za 4. in 5. razred bo po končanem pouku, predvidoma od 12. 45 do 16.05. Podaljšano bivanje zajema: sprostitveno dejavnost, samostojno učenje, prehrano in usmerjeni prosti čas. V letošnjem letu imamo 1,96 oddelka podaljšanega bivanja oziroma v obsegu 49 ur tedensko. 5.10.3 JUTRANJE VARSTVO Jutranje varstvo za 1. razred je varstvo pred začetkom pouka in bo trajalo od 6.15 do 8.15. Jutranje varstvo izvaja Štefanija Šalamija. 5.10.4 INTERESNE DEJAVNOSTI INTERESNA DEJAVNOST MENTOR/-ICA Folklora (RS) Mateja Munda Folklora (PS) Katarina Pondrk Likovni krožek 4.–6. razred Zdenka Šafarič Lutkovni krožek Zvonka Lalić, Maja Žnidarič Rdeči križ Zvonka Lalić Otroški pevski zbor Mladinski pevski zbor Fizikalni krožek Tehniški krožek Monika Kelenc Drago Slavinec Kaj veš o prometu Drago Slavinec Kolesarski krožek - poligon Zdravko Majcen Športni krožek 4. in 5. razred Zdravko Majcen Računalništvo 1. in 2. razred Letni delovni načrt 2014/15 50/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Računalništvo 3. in 4. razred Drago Slavinec Računalništvo 5. in 6. razred Logika Kristina Hekič, Tadeja Vrbnjak Zorman Matematična delavnica Kristina Hekič, Tadeja Vrbnjak Zorman Foto-video krožek Marko Lalić Novinarski krožek (šolsko glasilo) Marko Lalić Športni krožek 2. in 3. razred Geografski krožek Meškova bralna značka Šolski radio Silva Rakuša Zlatka Majcen Gospodinjski krožek RS Milena Korpar Majcen Gospodinjski krožek PS Andreja Kolar Ustvarjalnice Štefanija Šalamija Razmišljaj ustvarjalno Zdenka Šafarič Jezikajmo Tanja Hebar Učenci se k interesni dejavnosti prijavijo mentorju, na oglasni deski SUŠ pa jim bo na razpolago razpored interesnih dejavnosti. V tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju je tudi interesne dejavnosti, glede na fleksibilni predmetnik, možno izvajati v strnjenih oblikah. 5.10.5 RAZŠIRJENI PROGRAM (ZAKON OŠ – 20. ČLEN) ŠOLA V NARAVI ZA UČENCE 5. RAZREDA – Šola plavanja V okviru šole v naravi bomo ob morju izvajali šolo plavanja. Program šole v n aravi je sestavljen tako, da učenci poleg učenja plavanja, ki je njihova primarna naloga, pridobivajo tudi nova spoznanja o primorskem svetu, orientaciji in zdravem načinu preživljanja prostega časa. Program je sestavni del letne priprave Zvonke Lalić in p lavalnega učitelja Hermana Prejaca. Šolo plavanja bomo organizirali v juniju 2015 v Ankaranu. Letni delovni načrt 2014/15 51/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! ŠOLA V NARAVI ZA UČENCE 6. RAZREDA – Zimska šola v naravi Za učence 6. razreda bo organizirana zimska šola v naravi v Ribnici na Pohorju. Nosilca: Drago Slavinec, Herman Prejac Trajanje:19. 1.-23. 1. 2015 5.10.6 DRUGE DEJAVNOSTI (ZAKON OŠ – 27. ČLEN) PLAVALNO OPISMENJEVANJE UČENCEV RAZREDNE STOPNJE Cilj plavalnega opismenjevanja je navajanje na vodo, drsenje in priprava na šolo plavanja. Tečaj organiziramo, ko si pridobimo soglasje staršev, ki tečaj delno financirajo, nekaj sredstev pridobimo tudi pri Direktoratu za šport Republike Slovenije. Vključeni so učenci prvega, drugega, četrtega (10 ur) in tretjega razreda (20 ur). Učenci 3. razreda ga izvajajo v času pouka, ostali pa temu namenijo eno uro športne vzgoje na dan in en športni dan, ostale ure se izvajajo izven pouka. Plavalni tečaji se bodo izvajali od 13. do. 17. aprila 2015. V okviru športnega dne (plavanje - glej dneve dejavnosti 6. razred) se bo učence 6. a razreda preverjalo v znanju plavanja. 5.10.7 FAKULTATIVNI POUK Učenci 4., 5. in 6. razreda bodo lahko obiskovali fakultativni pouk nemščine. Učili se bodo sporazumevanja s svojimi vrstniki, vadili bralno in slušno razumevanje ter govorno in pisno sporočanje. Poučevala ga bo učiteljica nemščine Tanja Hebar. Za učenca, ki je fakultativni pouk izbral, postane le-ta za tekoče šolsko leto obvezen. Stroške plačuje ustanovitelj šole. Letni delovni načrt 2014/15 52/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 5.11 DRUGI IZVAJALCI VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA a) GLASBENA ŠOLA V prostorih naše šole izvaja svojo dejavnost Glasbena šola Ormož. b) NOGOMETNI KLUB SVETI TOMAŽ Nogometni klub Sveti Tomaž izvaja nogometne treninge za učence naše šole v dveh skupinah. Nosilca: Zvonko Gašparič, Franc Kamenšek c) PRLEŠKA JUDO ŠOLA Namenjena je učencem prvega in drugega VIO. Nosilec: judo klub Ljutomer č) Individualno učenje solo petja Po izraženem interesu in v dogovoru z izvajalko bo omogočeno izvajanje solo petja. Nosilka: Monika Kelenc 5.12 OSTALE DEJAVNOSTI RAZŠIRJENEGA PROGRAMA Fotografiranje – predvidoma maj ali junij. Učenci, ki zaključijo šolanje (9. razred), so zadnji šolski dan prosti pouka. Plesne vaje za 9. razred. 5.13 DRUGE OBLIKE VZGOJNO IZOBRAŽEVALNEGA DELA 5.13.1 ZDRAVSTVENO VARSTVO UČENCEV Za učence 1., 3., 6. in 8. razreda so organizirani preventivni sistematični zdravstveni pregledi. Ta dan je za učence posameznega oddelka lahko pouka prost dan. Učenci 1. in 3. Letni delovni načrt 2014/15 53/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! razreda so tudi cepljeni. Učenci 8. razreda imajo zdravniški pregled v Zdravstvenem domu Ormož. Prav tako organiziramo zobozdravstvene sistematične preglede. Na razredni stopnji se učenci učijo pravilnega čiščenja in nege zob. Šolska zobna ambulanta bo delovala v skladu z zobozdravstveno službo. 5.13.2 PROMETNA VZGOJA Prometno-vzgojna vsebina naj bo neprestano prisotna v življenju in delu šole, tako pri pouku kot pri krožkih, tečajih, tekmovanjih,… Za seznanitev s prometno varnostnim načrtom v oddelku so odgovorni razredniki, za razne druge oblike dejavnosti v okviru prometne vzgoje pa je odgovoren mentor prometne vzgoje Zdravko Majcen. Povezujemo se s policistom g. Alešem Meškom. 5.13.3 EVAKUACIJA Mesec oktober je mesec požarne varnosti. Učenci bodo na poučno-prikazni način utrdili znanje za preprečevanje nesreč ter zagotavljanje kvalitetne pomoči ob nesrečah za klic v sili 112. Nosilci: ravnateljica, hišnik, vsi strokovni delavci šole 5.13.4 BRALNA ZNAČKA MEŠKOVA BRALNA ZNAČKA Z branjem za Meškovo bralno značko učence navajamo na kvalitetno preživljanje prostega časa in na pridobivanje bralnih navad. Izbor knjig za Meškovo bralno značko pripravijo knjižničarka, slavistka in učiteljice razrednega pouka. NEMŠKA IN ANGLEŠKA BRALNA ZNAČKA Letni delovni načrt 2014/15 54/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Z nemško in angleško bralno značko učence navajamo na kvalitetno preživljanje prostega časa, na pridobivanje bralnih navad in predvsem na utrjevanje tujih jezikov. Mentorici: Tanja Hebar učiteljica nemškega jezika in Mateja Munda, učiteljica angleškega jezika. Učence, ki uspešno zaključijo branje za Meškovo, nemško in angleško bralno značko (maj 2015) nagradimo z obiskom literarnega ustvarjalca ali z gledališko predstavo. 5.13.5 TEKMOVANJA ŠPORTNA TEKMOVANJA VRSTA TEKMOVANJA ŠOLSKO Kros 15.-19. 9. 2014 Orientacija v naravi REGIJSKO 22. 9.-26. 9. 2014 Športno streljanje 24.-28. 11. 2014 Namizni tenis 16. 2. 2015 Športna gimnastika Badminton MEDOBČINSKO oktober 2014 DRŽAVNO 23. 2015 4. 2. 2014 10. 2.-6. 2. 2015 16. 2. 2015 Atletika 24. 4. 2015 Nogomet - liga oktober 2014 Rokomet - liga november 2014 Odbojka - liga marec 2015 maj 2015 Testiranje učencev za športni karton: april 2015 Šport špas: 16. 5. 2015 Športna akademija »ŠPORT ZA ZDRAVJE«: 12. 6. 2015 Letni delovni načrt 2014/15 55/98 maj 2015 4. 6. 2015 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Strokovni delavci bodo pripravljali učence na večino tekmovanj v znanju. Za udeležbo na tekmovanjih jih je potrebno ustrezno motivirati. Nosilci tekmovanj bodo organizirali šolska tekmovanja. Na osnovi rezultatov se bomo udeležili tudi regijskih in državnih tekmovanj. OSTALA TEKMOVANJA ŠOLSKO REGIJSKO DRŽAVNO Matematika – Vegovo priznanje (Kristina Hekić) 19. 3. 2015 1. 4. 2015 18. 4. 2015 Logika (Kristina Hekič) 25. 9. 2014 / 18. 10. 2014 21. 3. 2014 5. 4. 2014 / 7. 3. 2015 / 5. 12. 2014 22. 1. 2015 28. 3. 2015 8. in 9. razred 8. in 9. razred 3. 2. 2015 14. 3. 2015 25. 11. 2014 / 5. 3. 2015 9. razred 20. 11. 2014 28. 1. 2015 24. 3. 2015 8. razred 20. 10. 2014 / 24. 11. 2014 maj 2015 maj 2015 maj 2015 junij 2015 / / april 2015 / / VRSTA TEKMOVANJA (MENTOR) Fizika – Stefanovo priznanje 5. 3. 2014 (Drago Slavinec) Kemija – Preglovo priznanje 19. 1. 2015 (Andreja Kolar) Biologija – Proteusovo priznanje 22. 10. 2014 (Andreja Kolar) Slovenščina – Cankarjevo priznanje (Zlatka Majcen (6. r., 7. r., 8. r., 9. r.), Milena Korpar Majcen (2. r.), Pepca 4. 12. 2014 Kupčič (3. r. ), Zdravko Majcen (4. r.), Zvonka Lalić (5. r.)) Zgodovina (Marko Lalić) 9. 12. 2014 Nemščina (Tanja Hebar) Angleščina (Mateja Munda) Računalništvo (Drago Slavinec) Word Igrice PowerPoint Domača spletna stran Cici vesela šola (Milena Korpar Majcen, Štefanija Šalamija, Pepca Kupčič, Maja Žnidarič, Zdravko Majcen) Hitro in zanesljivo računanje (Kristina Hekić, Mateja Munda, učitelji matematike na razredni stopnji) Letni delovni načrt 2014/15 1. krog: 10. 11.–21. 11. 2014 2. krog: 8. 12.–19. 12. 2014 3. krog: 12.1.–23. 1. 2015 56/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Finale: 21. 3. 2015 Računanje je igra (Štefanija Šalamija, Maja Žnidarič, Milena Korpar Majcen, Pepca Kupčič, Zdravko Majcen, Zvonka Lalić) EPI Lesepreis: nem. bral. značka (Tanja Hebar) EPI Reading Badge: angl. bral. značka (Mateja Munda) Znanje o sladkorni bolezni 17. 10. 2014 (Andreja Kolar) 7. 5.-15. 5. Znanje o Rdečem križu (Zvonka Lalić) 2015 Znanje o prvi pomoči (Andreja Kolar) maj 2015 marec 2015 marec 2015 / 22. 11. 2014 / / maj/junij Geografija (Silva Rakuša) 10. 2. 2015 10. 3. 2015 14. 4. 2015 Vesela šola (Silva Rakuša) 11. 3. 2015 / 15. 4. 2015 5.13.6 SREČANJA Območna revija otroških folklornih skupin Ringa raja (5. 3. 2015) Območno srečanje lutkovnih skupin Ostržkov dan Območna revija otroških pevskih zborov Cicido Območna revija mladinskih pevskih zborov Moje pesmi, moje sanje Območno srečanje otroških gledaliških skupin Igrajmo se gledališče (27. 3. 2015) 5.13.7 PROJEKTI PROJEKT NOSILEC PROJEKTA Zdrava šola Marija Lorenčič Kulturna šola Zlatka Majcen Letni delovni načrt 2014/15 57/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Tradicionalni slovenski zajtrk Projekt branja Andreja Kolar Bralni nahrbtnik Milena Korpar Majcen Branje z medvedkom Maja Žnidarič, Štefanija Šalamija Naša mala knjižnica Zvonka Lalić, Zdravko Majcen Policist Leon svetuje Zvonka Lalić Medgeneracijsko sodelovanje Čisti zobje, zdravi zobje Zvonka Lalić Zlati sonček razredniki 1.–3. razreda, Herman Prejac Krpan razredniki, Herman Prejac Zlatka Majcen razredniki 1.–5. razreda Zdravko Majcen Otroška varnostna olimpiada Projekt Rastem s knjigo – 7. razred Zlatka Majcen Projekt Evropska vas Ormož Silva Rakuša Dvig SKK Silva Rakuša Podjetnost in inovativnost Zdenka Šafarič Praznična tržnica (7. 12. 2014) Zdenka Šafarič Učitelji v letnih pripravah načrtujejo tudi krajše projekte, ki jih skupaj z učenci izvajajo v okviru rednega pouka. 5.13.8 ŠOLSKA KNJIŽNICA Šola uporablja šolsko knjižnico za poglabljanje znanja učencev v okviru učnega načrta pri pouku ter interesnih dejavnosti, za usposabljanje učencev na samostojno delo, za izvajanje drugih dejavnosti in samoizobraževanje učencev in učiteljev. Delo knjižničarke: Izvaja bibliopedagoške ure. Učno-vzgojno delo bogati z elementi knjižnične in književne vzgoje. Sodeluje pri pripravi kulturnih dni. Strokovno ureja knjižno gradivo. Opravlja druga dela v skladu s šolsko zakonodajo. Letni delovni načrt 2014/15 58/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Knjižničarka vodi tudi učbeniški sklad, iz katerega si učenci šole izposojajo učbenike. Izposoja je za učence brezplačna. 5.13.9 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA IN DODATNA STROKOVNA POMOČ Šolsko svetovalno službo predstavlja Nataša Šuen, prof. pedagogike. Svetovalna delavka se poglobljeno ukvarja z učenci s specifičnimi učnimi težavami in drugimi posebnimi potrebami, jim svetuje in pomaga pri učenju in delu v šoli, na osnovi odločb o usmeritvi. Koordinira delo z nadarjenimi učenci. Staršem je na voljo vsak delovni dan od 8.00 do 12.00. Vsak mesec pa je popoldne dosegljiva v času skupnih pogovornih ur za šolo. Skupaj z učiteljskim zborom se trudi med učenci vzpostaviti prijateljske vezi, jih vzgajati v duhu humanosti in strpnosti ter jih ozavestiti o njihovih pravicah in dolžnostih. Program šolske svetovalne službe je v prilogi LDN. DODATNA STROKOVNA POMOČ Izvajata jo logopedinja Suzana Ciglarič in specialna pedagoginja Mojca Visenjak. Učne pomoči pa izvajajo učitelji: Kristina Hekić, Tanja Hebar, Zlatka Majcen, Mateja Munda, Zdravko Majcen, Zvonka Lalić, Marko Lalić. Ustanovljeni so tudi strokovni timi za pripravo, izvajanje, spremljanje in evalviranje individualiziranih programov za te učence, v katerega se vključujejo pedagoginja, logopedinja, razredniki in posamezni učitelji. ODKRIVANJE IN DELO Z NADARJENIMI V tem konceptu se opravljajo naslednje aktivnosti: v 4. razredu se opravijo aktivnosti evidentiranja in identifikacije (na podlagi psihološkega testiranja se opravi ožji izbor nadarjenih in talentiranih učencev); v 5. razredu se nato za identificirane učence pripravi individualizirani program, kjer se opredelijo načini, vsebine in oblike dela za vzpodbujanje Letni delovni načrt 2014/15 59/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! njihove nadarjenosti ali talentiranosti, ki se potem v tekočem šolskem letu izpeljejo. Vse navedene aktivnosti potekajo s soglasjem in sodelovanjem staršev. Postopke evidentiranja in identificiranja koordinira šolska svetovalna služba, za pripravo, izpeljavo in evalvacijo individualiziranih programov pa je poleg svetovalne službe odgovoren tudi razredni učiteljski zbor. Obogatitvene dejavnosti so namenjene vsem učencem, predvsem pa nadarjenim. Nabor obogatitvenih dejavnosti bo nastal v sklopu Koncepta dela z nadarjenimi. Glede na pozitiven odziv bo marca 2015 organiziran matematični tabor. OBOGATITVENE DEJAVNOSTI V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 AKTIVNOSTI OBLIKA NOSILEC ČASOVNA OPREDELITEV Angleški klub srečanja Mateja Munda celo leto Mavrični dan delavnica Zdenka Šafarič oktober Tradicionalni slovenski zajtrk srečanje Andreja Kolar oktober Prva pomoč srečanje Andreja Kolar april Ustvarjalno pisanje delavnica Zlatka Majcen oktober Odvisnost delavnica Zvonka Lalić november Naravoslovna delavnica delavnica Zvonka Lalić zimske počitnice Kjer se vse začne ... delavnice Marko Lalić zimske počitnice in po dogovoru Muzikal predstava Mateja Munda 28. 1. 2015 Ljutomer Pesniško popotovanje delavnica Tanja Hebar november Zabavna matematika Kristina Hekić november delavnica Letni delovni načrt 2014/15 60/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Realizacija obogatitvenih dejavnosti je odvisna od interesa učencev. 5.13.10 PROSLAVE, PRIREDITVE, KULTURNE MINUTKE ČAS PRIREDITVE, PROSLAVE ZADOLŽENI 1. 9. 2014 1. šolski dan 6.-10.10.2014 Teden otroka Maja Žnidarič Štefanija Šalamija Nataša Šuen 3. 10. 2014 Dan učiteljev razredniki Strokovni delavci Irena Korenčič 24. 10. 2014 Obletnica rojstva F. K. Meška Dan reformacije Dan spomina na mrtve Hebar Tanja Zlatka Majcen Silva Rakuša Maistra Maja Žnidarič Zvonka Lalić 21. 11. 2014 Dan Rudolfa (OBČINSKA) 7. 12. 2014 Praznična tržnica 24. 12. 2014 Dan samostojnosti in enotnosti Zdenka Šafarič Mateja Munda 6. 2. 2015 Prešernov dan Drago Slavinec Andreja Kolar 14. 2. 2015 13. 3. 2015 Pustni karneval razredniki Koncert Monika Kelenc Katarina Pondrk Mateja Munda 24. 4. 2015 Praznovanje rojstnih dni v CSO Mentorji dejavnosti Ormož Dan upora proti okupatorju Marko Lalić 29. 5. 2015 Valeta Po ponudbi 24. 6. 2015 Po ponudbi Letni delovni načrt 2014/15 Zaključna Zlatka Majcen prireditev, dan Pepca Kupčič državnosti Marija Lorenčič Snemanje za radio Prlek Mentorji dejavnosti 61/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 6. SODELOVANJE S STARŠI Želimo si, da bi bila srečanja s starši trenutki, ko bomo obojestransko pridobivali. Trudili se bomo, da bodo organizirana tako, da bomo skupaj prihajali do čim boljših rešitev za naše otroke. Cilji: čim večja udeležba staršev na srečanjih, aktivno sodelovanje, podajanje argumentiranih predlogov, izgrajevanje zaupanja med učitelji – učenci – starši. POVEZOVANJE S STARŠI IN OKOLJEM SKUPNI RODITELJSKI SESTANKI 1. roditeljski sestanek 11. 9. 2014 2. roditeljski sestanek April 2015 SKUPNI RODITELJSKI SESTANEK ZA PODALJŠANO BIVANJE Roditeljski sestanek za podaljšano bivanje Oktober 2014 RAZREDNI RODITELJSKI SESTANKI 2-3 v šolskem letu - v skladu z letnim delovnim načrtom razrednikov, primerno sodelovanje in vključevanje učencev - programi, pogovori…. Nosilci: razredniki, svetovalna delavka, gostje POGOVORNE URE ZA STARŠE: v skladu z urnikom razrednika, po potrebi obiski na domu, prisotni vsi pedagoški delavci, Letni delovni načrt 2014/15 62/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! prisotna tudi ravnateljica – možnost individualnih pogovorov – pohvale, predlogi, pritožbe, prisotna svetovalna delavka. POGOVORNE URE ZA STARŠE – ČETRTEK OD 17. DO 18. URE Oktober 16. 10. 2014 November 20. 11. 2014 December 18. 12. 2014 Januar 15. 1. 2015 Februar 26. 2. 2015 Marec 19. 3. 2015 April 16. 4. 2015 Maj 21. 5. 2015 Priporočilo: Pogovorne ure se lahko skupaj s starši udeleži tudi učenec. INDIVIDUALNE POGOVORNE URE ZA STARŠE, UČENCE Strokovni delavci v svojem urniku določijo individualne pogovorne ure za starše . Urnik pogovornih ur: STROKOVNI DELAVEC POGOVORNA URA Maja Žnidarič, Štefanija Šalamija Torek, 0. ura Milena Korpar Majcen Petek, 0. ura Pepca Kupčič Torek, 1. ura Zdravko Majcen Četrtek, 2. ura Zvonka Lalić Torek, 1. ura Drago Slavinec Ponedeljek, 1. ura Herman Prejac Ponedeljek, 1. ura Mateja Munda Ponedeljek, 5. ura Zlatka Majcen Sreda, 2. ura Tanja Hebar Ponedeljek, 1. ura Letni delovni načrt 2014/15 63/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Silva Rakuša Ponedeljek, 2. ura Kristina Hekič Torek, 5. ura Andreja Kolar Ponedeljek, 3. ura Zdenka Šafarič Torek, 1. ura Marija Lorenčič Petek, 4. ura Irena Korenčič Sreda, 5. ura Monika Kelenc Ponedeljek, 3. ura Marko Lalić Torek, 3. ura Marija Cvetko Sreda, 0. ura Nataša Šuen, svetovalna delavka Po dogovoru Mojca Visenjak, specialna Po dogovoru pedagoginja Suzana Ciglarič, logopedinja Po dogovoru Učitelj v svojem individualnem letnem načrtu opredeli eno uro v tednu (pred ali po pouku), ko se učenci z njim dogovarjajo za individualna srečan ja. Letni delovni načrt 2014/15 64/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 7. POVEZOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM Sodelovanje z naslednjimi institucijami: z visokošolskimi zavodi, ki izobražujejo učitelje (Univerza v MB, LJ, Pedagoški fakulteti), z raziskovalnimi institucijami (Pedagoški inštitut Ljubljana; »Bistra« Ptuj), z drugimi zunanjimi institucijami (III. Gimnazija Maribor; Gimnazija F. Miklošiča Ljutomer, Gimnazija Ormož), ZRSŠ (OE Maribor, Ljubljana). NOSILEC INSTITUCIJA Zdravko Majcen Drago Slavinec Zvonka Lalić Svet za preventivo v cestnem prometu, policija Marija Lorenčič Knjižnica F. K. Meška Ormož, Knjižnica Ptuj Herman Prejac Irena Korenčič Ravnateljica, svetovalna služba krajevna in občinska organizacija RK občinska strelska zveza Ormož, športna društva v občini Sklad RS za kulturne dejavnosti, KD F. K. Meško Sv. Tomaž MIZŠ, Zavod za šolstvo, CSD, ustanovitelj, zdravstvena služba, sponzorstvo, Zavod za zaposlovanje Ptuj (poklicno usmerjanje), CSD Ormož, Svetovalni center za otroke, mladostnike in starše Maribor, Srednje šole, zdravstvena služba Ormož, Center za sluh in govor Maribor, Zavod za šolstvo, druge OŠ, Državni izpitni center, gasilska društva, Civilna zaščita, Mladinski center Ormož Vsi nosilci so dolžni o delu, sodelovanju in konkretno dogovorjenih aktivnostih sodelovati z ravnateljico, o svojem delovanju pa poročati na delovnih srečanjih pedagoškega zbora, po potrebi in na zahtevo pa tudi Svetu šole in Svetu staršev. Letni delovni načrt 2014/15 65/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 8. SPREMLJANJE URESNIČEVANJA LDN Strokovni delavci bomo realizacijo LDN spremljali: na delovnih sestankih učiteljskega zbora, na strokovnih aktivih, na skupnem roditeljskem sestanku. Svet staršev in Svet šole bo o realizaciji obveščen na sestankih, starši pa na skupnem roditeljskem sestanku in na spletnih straneh šole. Datumi sestankov Sveta staršev in Sveta šole se bodo oblikovali glede na potrebe srečanj. Minimalno število sestankov obeh svetov sta dva, v februarju 2015 in v juniju 2015. Letni delovni načrt 2014/15 66/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 9. PRILOGE 9.1 LETNI DELOVNI PROGRAM SVETOVALNE SLUŽBE ZA ŠOLO IN VRTEC ZA ŠOLSKO LETO 2014/2015 Dejavnosti in področja dela Šolska svetovalna služba v šoli in vrtcu pomaga in sodeluje z vsemi udeleženci izobraževalno-vzgojnega procesa. Pri uresničevanju svojega poslanstva sodeluje tudi z zunanjimi institucijami. Temeljni cilj šolske svetovalne službe je sodelovati pri vzpostavljanju in vzdrževanju pogojev za optimalni razvoj vsakega učenca v šoli. Letni delovni načrt šolske svetovalne službe v šolskem letu 2014/2015 zajema temeljne cilje in prednostne naloge na različnih področjih življenja in dela šole, kot so: delo z učenci ter delo z otroki v vrtcu, delo z učitelji/vzgojitelji, delo s starši, delo z vodstvom, delo z zunanjimi institucijami, razvojne in preventivne dejavnosti, strokovno izpopolnjevanje, druge naloge. Delo z učenci zajema naslednje aktivnosti: pomoč otrokom pri uvajanju v vrtec, pri prehodu iz ene skupine v drugo, pri prehodu v drug vrtec in pri prehodu v šolo, Letni delovni načrt 2014/15 67/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! pomoč otrokom s težavami, ki izvirajo iz socialnega okolja, s posebnimi potrebami, individualno ali skupinsko svetovanje, pomoč in koordinacija pomoči nadarjenim učencem, učencem z učnimi težavami in integriranim učencem s posebnimi potrebami, svetovalno preventivno delo z vsemi učenci pri izboljšanju kvalitete učenja (razvijanje učinkovitih strategij, metod in tehnik učenja, učnih navad…), pomoč oz. organizacija pomoči ter svetovanje učencem z vzgojnimi in disciplinskimi težavami, svetovanje, pomoč in koordinacija pomoči učencem s težavami v telesnem, osebnem in socialnem razvoju, načrtovanje, koordinacija in izvedba vpisa ter sprejema otrok v šolo, poklicna orientacija (informiranje učencev o nadaljnjem izobraževanju, poklicih in možnostih zaposlovanja, organizacija poklicne tržnice, individualno in skupinsko poklicno svetovanje…). Delo z učitelji in vzgojitelji obsega: individualno ali skupinsko svetovanje, neposredna pomoč učiteljem in posvetovalno delo pri izboljšanju učinkovitosti poučevanja, sodelovanje pri oblikovanju individualiziranih programov za nadarjene učence, učence z učnimi težavami in druge učence s posebnimi potrebami ter pomoč pri uresničevanju le-teh, posvetovanje z učitelji o šolski kulturi, vzgoji, klimi ter redu, posvetovanje z učitelji pri delu z oddelčnimi skupnostmi (program razrednih ur, reševanje konfliktov, oblikovanje ustrezne oddelčne klime…), sodelovanje z učitelji pri načrtovanju in izvedbi poklicne vzgoje, skupne evalvacije strokovnih dejavnosti. Letni delovni načrt 2014/15 68/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Delo s starši obsega: pomoč staršem pri postopnem uvajanju otroka v vrtec, individualno in skupinsko informiranje ter svetovanje staršem, individualno svetovanje staršem nadarjenih učencev, učencev z učnimi težavami in drugih učencev s posebnimi potrebami, svetovanje staršem za učinkovito delo z učenci, o osnovnih vzgojnih načelih…, posredovanje in svetovanje v konfliktnih situacijah, pomoč pri načrtovanju izobraževanj za starše, seznanjanje staršev z aktualno šolsko problematiko, organizacija in izvedba predavanj oz. delavnic o vlogi staršev pri poklicnem razvoju in odločanju ter individualno poklicno svetovanje za starše o poklicni izbiri (lahko tudi skupaj z učenci). Delo z vodstvom obsega: spremljanje, evalviranje in načrtovanje vzgojno-izobraževalnega dela na področju učenja in poučevanja, preverjanje in zagotavljanje ustreznih pogojev za integracijo učencev s posebnimi potrebami, načrtovanje in organizacija strokovnega izobraževanja in izpopolnjevanja učiteljev in vzgojiteljev, koordinacijo aktivnosti poklicne orientacije. Delo z zunanjimi institucijami obsega: koordinacijo dela z vrtci, drugimi OŠ in srednjimi šolami, s svetovalnimi centri, z zdravstvenim domom ter drugimi ustreznimi zdravstvenimi ustanovami in organizacijami, z Zavodom RS za zaposlovanje, s centri za socialno delo ter drugimi ustreznimi socialno-varstvenimi ustanovami in organizacijami, z Zavodom RS za šolstvo, z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport… koordinacijo aktivnosti poklicne orientacije z ZRSZ, Letni delovni načrt 2014/15 69/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! koordinacija povezovanja s srednjimi šolami (informativni dnevi ter drugi stiki med OŠ Sveti Tomaž in srednjimi šolami). Razvojne in preventivne dejavnosti obsegajo: sodelovanje pri evalvaciji šole, s pomočjo katerega se spremlja in ugotavlja obstoječe stanje, vodenje evidenc, prešolanje, učni uspeh, uspešnost šole pri VIZ delu z učenci s posebnimi potrebami, raziskovalno delo. Strokovno izpopolnjevanje obsega: stalno strokovno (samo)izobraževanje oz. izpopolnjevanje na različnih seminarjih, študijskih skupinah ter študij strokovne literature. Druge naloge: sodelovanje na strokovnih aktivih, spremljanje športnih, kulturnih in izobraževalnih dejavnosti, druge naloge, katerih potreba se pokaže čez leto. Svetovalna delavka: Nataša Šuen 9.2 PROGRAM DELA SKUPNOSTI UČENCEV ŠOLE Program dela Skupnosti učencev šole za šolsko leto 2014/2015 izvolitev predsedstva SUŠ, Letni delovni načrt 2014/15 70/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! aktivnosti ob tednu otroka, aktivnosti ob dnevu učiteljev, izvedba šolskega otroškega parlamenta, organizacija območnega parlamenta, rajanje v pustnih maskah, izvajanje nalog, ki si jih zastavijo člani SUŠ in ki izhajajo iz Pravilnika o pravicah in dolžnostih učencev v OŠ. 9.3 LETNI DELOVNI PROGRAM RAČUNALNIKARJA Ure izvedene s pomočjo računalnikarja se izvedejo v dogovoru z računalnikarjem in učiteljem. V e-zbornici se elektronsko vpišemo za rezervacijo pouka v računalniški učilnici. Učitelj se po potrebi dogovori za izvedbo pouka z računalnikarjem. V primeru, da želita dva učitelja izvesti isto uro v računalniški učilnici, se dogovo rita za dodatni termin izvedbe. PLAN IZOBRAŽEVANJA UČITELJEV V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 Izobraževanje na računalniškem področju za kolektiv šole bo potekalo v ponedeljek, 27. 10. 2014, in bo trajalo 8 ur. Izobraževanje v obsegu 8 ur za kolektiv vrtca se izvede po dogovoru. Izobraževanje v trajanju 19 ur bom izvajal po četrtkih 7. in 8. šolsko uro. Teme izobraževanja bomo izbral glede na rezultate ankete in potrebe kolektiva. V letošnjem šolskem letu se dela in naloge računalnikarja razdelijo tako: DELA IN NALOGE RAČUNALNIKARJA: Rezervirani termini za računalnikarja so v ponedeljek med 10.20 in 11.55, v torek med 10.20 in 11.55, v četrtek med 8.20 in 10.00 in v petek med 8.20 in 10.00. Ob morebitnih preklicih že rezerviranih terminov se o tem učitelj računalnikar in učitelj Letni delovni načrt 2014/15 71/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! posameznega predmeta pravočasno dogovorita in prosti termini se ponudijo drugim učiteljem. Učitelj računalnikar pripravi koledar za mesečni plan uporabe raču nalnika pri pouku. Plan se nahaja v e-zbornici šole. Vsak učitelj vpiše vsaj tri dni pred uporabo računalnika pri pouku uro, razred in predmet. Učitelj se posvetuje z računalnikarjem o metodično–didaktičnem pristopu in morebitni predpripravi. S poročili se dobi celovita predstavitev o pedagoških aktivnosti z uporabo računalnika v posameznem mesecu, hkrati pa lahko ob neuporabi programske opreme vodstvo šole ustrezno ukrepa. Učitelj računalnikar skupaj z ravnateljem obvešča učitelje o izobraževanjih za programsko opremo. Pomembno je, da vsi pedagoški delavci na šoli poznajo razpoložljivo programsko opremo, bolj natančno pa se posvetijo tisti opremi, ki jo uporabljajo. Na zaključni konferenci učiteljskega zbora poda učitelj računalnikar celoletno analizo dela uporabe računalnika pri pouku in ostalega dela, seznanja starše z aktivnostmi na računalniškem področju in na roditeljskih sestankih predstavlja programe, vodi delo interesnih dejavnosti ali pa nudi ustrezno pomoč ostalim učiteljem, ki vodijo interesno dejavnost, po potrebi nudi individualno pomoč učencem na računalniškem področju, skrbi za urejenost računalniške učilnice, nudi strokovno pomoč ostalim strokovnim delavcem šole, ki so tudi vabl jeni na interna izobraževanja, skrbi za uporabo računalnika v šolski knjižnici. PODROČJA DELA RAČUNALNIKARJA V ŠOLSKEM LETU 2014/2015 Sodelovanje pri pouku in pomoč učiteljem pri tehnologije. Izobraževanje učiteljev in strokovnih delavcev šole. Pomoč strokovnim delavcem šole. Pomoč pri računalniškem delu v knjižnici. Nabava in nameščanje programske opreme. Letni delovni načrt 2014/15 72/98 uporabi računalniške (P)ostanimo odgovorni ljudje! Nabava in nameščanje strojne opreme. Vzdrževanje računalniške opreme. Vodenje statističnih podatkov o delu z računalniško opremo. Stiki s servisno službo. Urejanje spletne strani šole. Uporaba računalniške tehnologije na šolskih razstavah, prireditvah, ŠD, KD, ND, pri izdelavi šolskega glasila,…. Pomoč učencem pri samostojnem delu. Če bo potreba staršev po izobraževanju, se bomo skupaj z zainteresiran imi dogovorili o izobraževanju na računalniškem področju. ROID: Drago Slavinec 9.4 LETNI DELOVNI PROGRAM KNJIŽNIČARKE Letni program knjižničarke obsega: 1. INTERNO BIBLIOTEKARSKO STROKOVNO DELO Vzgojno-izobraževalno delo v šolski knjižnici. 2. BIBLIOPEDAGOŠKO DELO Individualno bibliopedagoško delo ob izposoji (motivacija učencem ob izposoji, svetovanje, usmerjanje, preverjanje veščin pridobljenih pri knjižnično informacijskih znanjih pri iskanju literature v knjižnici. Pomoč pri iskanju informacij in gradiva za seminarske naloge ali raziskovalno delo, za branje doma, za bralno značko in za prosti čas. Bibliopedagoško delo z oddelki in skupinami (uresničevanje knjižnično informacijskih znanj). 3. SODELOVANJE S STROKOVNIMI DELAVCI ŠOLE Sodelovanje ob načrtovanju in izvedbi bibliopedagoškega dela. Letni delovni načrt 2014/15 73/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Sodelovanje na delovnih, pedagoških in drugih konferencah. Sodelovanje na roditeljskih sestankih. 4. STROKOVNO SPOPOLNJEVANJE IN IZOBRAŽEVANJE V ŠOLI IN DRUGIH INSTITUCIJAH Seminarji, aktivi, študijske skupine v organizaciji Zavoda Republike Slovenije za šolstvo. Sodelovanje z drugimi institucijami (Splošna knjižnica Ormož…). 5. DRUGE NALOGE Sodelovanje na kulturnih in naravoslovnih dnevih (pomoč pri izbiri literature). Priprava in izvedba predavanja za učitelje. Priprava srečanj z umetniki (zaključek bralne značke). Knjižničarka: Marija Lorenčič 9.5 PROJEKT: RAZMIŠLJAJMO USTVARJALNO Program je razvil svetovno znani mislec Edward de Bono. Zapisal je: „Razmišljanje ni nobena zapletena skrivnost. Pouk CoRT je zasnovan tako, da je praktičen in uporaben za širok razpon življenjskih situacij, od džungle v Venezueli do poslovalnice IBM-a v Parizu. Uporabljajo ga najbolj elitne šole, pa tudi šole na prikrajšanih področjih sveta. Osnovna oblika dovoljuje, da učne ure uporabljajo različne starostne skupine (od šestih let do odraslosti) in različnih sposobnosti (IQ v razponu od 75 do 140). To ni tako presenetljivo, kot se morda zdi na prvi pogled, kajti pouk razmišljanja CoRT se ukvarja z osnovnimi postopki razmišljanja in ti so enaki pri različnih starostih. Pouk je zasnovan tako, da je preprost in praktičen.“ Letni delovni načrt 2014/15 74/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! V letu 2014 je Spirit Slovenija povabila osnovne šole k sodelovanju v programu Spodbujanje ustvarjalnosti, podjetnosti in inovativnosti med mladimi. CILJI PROGRAMA SO: spoznavanje in aktivna uporaba različnih tehnik razmišljanja, reševanje kreativnih nalog, vključevanje v skupinsko razpravo, razvijanje tolerantnosti in odprtosti do stališč in mnenj drugih. Projekt se bo izvajal v okvirju interesne dejavnosti, strnjeno v popoldanskem času. PRVI DEL: spoznavanje različnih tehnik razmišljanja. DRUGI DEL: praktično delo (uporaba predstavljenih tehnik) – reševanje problema zaznanega v okolju (domači kraj), povezovanje z občino in podjetniki v okolici, javna predstavitev. Spirit Slovenija krije stroške za nakup materiala (500 €) in izvede usposabljanje za mentorja. Koordinatorka: Zdenka Šafarič 9.6 PROJEKT: DVIG SKK V šolskem letu 2014/2015 učenci naše šole in otroci v vrtcu sodelujejo v projektu Dvig socialnega in kulturnega kapitala v lokalnih skupnostih za razvoj enakih možnosti in spodbujanje socialne vključenosti (Dvig SKK). Projekt izvajamo skupaj s Šolo za ravnatelje, financirata ga Evropski socialni sklad in Ministrstvo za izobraževanje. Namen projekta je izvajanje programov za dvigovanje socialnega in kulturnega kapitala v šolah, vrtcih in lokalni skupnosti. Letni delovni načrt 2014/15 75/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Dejavnosti v okviru projekta bodo potekale na 196 šolah in vrtcih, ki so povezane v 49 mrež. V našo mrežo so vključeni OŠ Središče z vrtcem, OŠ Stanka Vraza v Ormožu, Vrtec Ormož in naša šola skupaj z vrtcem. Vsaka mreža je pripravila in bo izvedla program dejavnosti na določenem področju. Naš program smo poimenovali Besedna brigada. Analizo opravljenih dejavnosti bomo opravili ob zaključku šolskega leta. Koordinatorka: Silva Rakuša Letni delovni načrt 2014/15 76/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 10. LETNI DELOVNI NAČRT VRTCA PRI OŠ SVETI TOMAŽ 2014/2015 10.1 UVODNI DEL Letni delovni načrt je dokument, ki nam služi kot vodilo delovanja vrtca za celo šolsko leto. V njem so zastavljeni cilji in naloge, opredeljeni so programi in dejavnosti, kot tudi organizacija in ustvarjanje pogojev za nemoteno celoletno delo in življenje v vrtcu ter sestava in vloga organov vrtca znotraj vzgojno izobraževalne dejavnosti kot tudi delovanje v širšem okolju. 10.2 TEMELJNE USMERITVE VRTCA Vizija našega vrtca: S STROKOVNOSTJO, POVEZOVANJEM IN TOPLO BESEDO, Z MAJHNIMI KORAKI, PUŠČAMO VELIKE SLEDI. Kurikulum za vrtec je nacionalni in osnovni dokument, ki nam zastavlja sledeče cilje: bolj odprt in fleksibilen kurikulum v različnih programih za predšolske otroke, pestrejša in bolj raznovrstna ponudba na vseh področjih dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih, bolj uravnotežena ponudba različnih področij in dejavnosti predšolske vzgoje v vrtcih, ki hkrati ne onemogoča poglobljenosti na določenih področjih, večje omogočanje individualnosti, drugačnosti in izbire v nasprotju s skupinsko rutino, oblikovanje pogojev za večje izražanje in ozaveščanje skupinskih razlik (nediskriminiranosti glede na spol, socialno in kulturno poreklo, svetovni nazor, narodno pripadnost, telesno in duševno konstitucijo), večje upoštevanje in spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok, Letni delovni načrt 2014/15 77/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! dvig kakovosti medosebnih interakcij med otroki ter med otroki in odraslimi v vrtcu, rekonceptualizacija in reorganizacija časa v vrtcu, rekonceptualizacija in strokovna odgovornost vrtcev in njihovih strokovnih delavcev, povečanje vloge evalvacije (kritičnega vrednotenja) pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu, izboljšanje informiranja in sodelovanja s starši. Usmeritve: Omogočiti otroku soočenje z življenjem in problemi, ki v njem nastajajo in mu biti v oporo, ko išče rešitve. Z vzgledom, s strpnostjo in doslednostjo pri otrocih spodbujati sprejemljive oblike obnašanja. Varovati otroka pred telesnim in duševnim nasiljem drugih otrok in odraslih. Več poudarka nameniti vedenju o lastni državi in državnih praznikih, saj bomo le tako v globalizacijskem procesu ohranjali narodovo identiteto. Upoštevati, da morajo biti nekatere medpodročne dejavnosti (skrb za zdravje, varnost, prometna vzgoja, domovinska vzgoja) način življenja in dela v vrtcu. Upoštevati načelo »odprtosti prostora« v vrtcu, ki omogoča večjo povezanost med skupinami. Upoštevati in ustvarjati pogoje za sodelovanje in medsebojno pomoč ali tako imenovani »socialni in socializacijski vidik.« Narava naj bo pomembno učno okolje. Upoštevati načelo timskega dela na ravni celotne šole, na ravni vrtca, na ravni skupine in tandema. Spoštovati strokovno avtonomijo, kompetentnost, iniciativnost in ustvarjalnost sodelavcev. V imenu institucije lahko govorimo samo, če smo za to pooblaščeni. Starši in širša javnost našo kvaliteto programa in ugled institucije sodijo po delu, ravnanju in vedenju vseh zaposlenih. Letni delovni načrt 2014/15 78/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Sodelovati in povezovati se s starši - s starši vodimo odprt dialog in jim dajemo možnost soodločanja v vseh pomembnih vprašanjih v zvezi z njihovim otrokom. 10.3 PODROČJA DEJAVNOSTI V VRTCU Področja dejavnosti v vrtcu so gibanje, jezik, umetnost, družba, narava in matematika. Omenjena področja dejavnosti se izvajajo v okviru vsebin in tem, ki so vezane na letni čas, praznike in praznovanja ter so tudi del letne priprave tandema oz. pedagoških delavk vrtca. Prednostno področje v tem šolskem letu je gibanje. Dejavnosti bodo prilagojene različnim otrokovim potrebam, zmožnostim in interesom. Vsak otrok naj ima vsak dan možnost za gibanje, zlasti na prostem. Tako si pridobiva ustrezne navade in utrjuje potrebo po vsakodnevni gibalni dejavnosti, ki optimalno prispeva k njegovemu razvoju in zdravju. Prednostna naloga se navezuje na: Gibalno-športni program Mali sonček v skupinah od 2 do 6 let Gibalno športni program Mali sonček izhaja iz športnega programa Zlati sonček in predstavlja njegovo razširitev, posodobitev in obogatitev; namenjen je otrokom od drugega do šestega leta starosti in je sestavljen iz 4 stopenj. Njegov namen je obogatiti program na področju gibanja v vrtcu s sodobnimi gibalnimi/športnimi vsebinami. Poudarek daje igri in vadbi, ki naj bo prijetna in prilagojena otroku. Nagrada v prvi vrsti pomeni, da je otrok vključen v športni program, zato jo sprejmejo vsi otroci, seveda po ustreznem procesu. 10.4 DNEVNA RUTINA V VRTCU Vrtec posluje vse leto od 5.15 do 16.30. Poslovni čas se prilagaja potrebam staršev. Dnevna rutina v vrtcu zajema: Letni delovni načrt 2014/15 79/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! zbiranje otrok in sprejem posameznega otroka (dejavnosti po želji otrok, starševsko spremljanje otroka, komunikacija med starši in strokovnimi delavkami), prehrana otrok (zajtrk, dopoldanska malica, kosilo, popoldanska malica), higiena (umivanje, komunikacija, upoštevanje individualnega ritma otroka, navajanje na samostojnost), aktivni in pasivni počitek (umirjene dejavnosti za otroke, ki ne počivajo). Prehranjevanje v vrtcu: malica od 8.00 do 9.15, kosilo od 10.50 do 12.00, popoldanska malica od 13.45 naprej. 10.5 PROSTORSKI POGOJI VRTCA 15. 9. 2014, je uradno zaživel novozgrajeni vrtec, ki se nahaja v bližini osnovne šole. Otroci imajo na voljo: 4 igralnice s pokritimi terasami, večnamenski prostor, garderobe, sanitarije, otroško igrišče. Drugi prostori v vrtcu: prostor za didaktične pripomočke, material, rekvizite, prostor za športne rekvizite, pralnica, knjižna soba, razdelilna kuhinja, pedagoška soba, Letni delovni načrt 2014/15 80/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! pisarna vodjinje vrtca, prostor za čistila, kotlovnica, dvigalo – namenjeno prevozu hrane iz ene etaže v drugo. 10.6 IGRALA, IGRIŠČE, IGRAČE - VZDRŽEVANJE IN NADZOR Rutinski pregledi (vsakodnevni) Zadolžene so vse strokovne delavke. Podrobnejši periodični pregledi Opravljajo se na tri mesece. Vsakoletni glavni pregledi Opravlja jih Leopold Drobnič. Rutinski pregled Pred uporabo igrišča je namenjen preverjanju splošnega stanja igral in igrišča ter ugotavljanje morebitnih poškodb, ki so posledica vandalizma, vremenskih vplivov. Periodični pregledi Namenjeni so podrobnejšemu pregledu morebitne obrabe ali poškodbe igral in igrišča ter se opravijo enkrat na 3 mesece. Za letni pregled igral je zadolžena zunanja institucija - Inštitut za varstvo pri delu in varstvo okolja (Leopold Drobnič). O vseh pregledih pristojne osebe vodijo ustrezno dokumentacijo. Za razkuževanje igrač so zadolžene vse strokovne delavke. Igrače se redno razkužujejo. O razkuževanju se vodi dokumentacija. Letni delovni načrt 2014/15 81/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 10.7 ODDELKI V VRTCU Predšolska vzgoja v našem vrtcu poteka v dveh starostnih obdobjih in štirih skupinah. Izvajamo dnevni 9-urni program. Skupine so heterogene, homogena in kombiniran oddelek. Oddelki v vrtcu Starost Število otrok v oddelku 1. Skupina ( homogena) 1-2 10 2. Skupina ( kombinirani) 2-4 16 3. Skupina ( heterogena ) 3-6 17 4. Skupina ( heterogena ) 4-6 18 Skupine Skupaj 61 *Stanje na dan 5. 9. 2014. V tem šolskem letu je v vrtec vpisanih 61 otrok. Nekaj otrok je še vpisanih in pridejo v prihodnjih mesecih (le-ti niso všteti v gornjo tabelo). Otroci prihajajo v vrtec in iz vrtca v spremstvu staršev ali drugih polnoletnih oseb (po dogovoru z vzgojiteljico). 10.8 KOMISIJA ZA SPREJEM OTROK V VRTEC Delo komisije temelji na 20. členu Zakona o vrtcih in na kriterijih za sprejem otrok v vrtec. Sestavo in način dela komisije ter kriterije za sprejem otrok v vrtec določi Svet šole v soglasju z ustanoviteljem. Komisijo imenuje ravnateljica. Sestavljajo jo: pomočnica ravnateljice vrtca, predstavnik staršev, predstavnik Centra za socialno delo, Letni delovni načrt 2014/15 82/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! svetovalna delavka, predstavnik ustanovitelja. 10.9 VPIS OTROK V VRTEC Za posamezne programe za novo šolsko leto bo vpis potekal v mesecu aprilu. Otroke sprejemamo glede na prosta mesta in kriterije Pravilnika za sprejem otrok v vrtec (Komisija za sprejem otrok v vrtec). Vsa gospodinjstva bodo o tem obveščena pisno z vabili k vpisu. Prejemala bodo tudi pisna vabila o dnevih odprtih vrat. Obvestilo pa bo podano tudi po javnih medijih. 10.10 SISTEMIZACIJA DELOVNIH MEST ZA VRTEC Vzgojiteljičin 40-urni delovnik, ki traja pet dni v tednu, obsega: pripravo na vzgojno delo, skupno načrtovanje s pomočnico, pripravo vzgojnih pripomočkov, vodenje predpisane dokumentacije, strokovno izpopolnjevanje (seminarji, študijske skupine, izobraževalne in tematske konference, delovni sestanki), sodelovanje s starši, svetovalno službo, vodenje in organiziranje dejavnosti po LDN, sodelovanje v organih šole. 40-urni delovnik pomočnice vzgojiteljice obsega : Letni delovni načrt 2014/15 83/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! skupno načrtovanje z vzgojiteljico, priprava vzgojnih pripomočkov, strokovno izpopolnjevanje (seminarji, študijske skupine, izobraževalne in tematske konference, delovni sestanki), druge zadolžitve po LDN. 10.11 ZAPOSLENI Za otroke skrbijo strokovno usposobljene vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljic: Vzgojiteljice: Milena Petek, Zlatka Kaučič, Valerija Gregorin, Silvija Belšak Viher, Mateja Vajda. Pomočnice vzgojiteljic: Ksenija Kosi, Tadeja Kosi ( nadomeščanje do aprila 2015), Milena Vajda, Katarina Pondrk, Danica Pintarič (polovični delovni čas). Svetovalna delavka: Nataša Šuen Logopedinja: Suzana Ciglarič Pomočnica ravnateljice za vrtec: Mateja Vajda Ravnateljica: Irma Murad Tehnični delavci: Danica Pintarič (pomočnica v kuhinji), Barbara Blas (čistilka), Franc Rajh (hišnik). 10.12 SKUPINE IN STROKOVNI TIMI Letni delovni načrt 2014/15 84/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Skupine in strokovni timi Starost Število otrok v oddelku Balončki 1-2 Milena Petek, Ksenija Kosi Navihančki 2-4 Zlatka Kaučič, Tadeja Kosi Srčki 3-6 Mateja Vajda, Silvija Belšak Viher Sladkorčki 4-6 Valerija Gregorin, Katarina Pondrk Skupine 10.13 PROGRAM DELA STROKOVNIH IN VODSTVENIH DELAVCEV VRTCA 10.13.1 RAVNATELJICA Med pomembne naloge pedagoškega vodenja zagotovo sodi spremljanje, analiziranje in vrednotenje izobraževalno-vzgojnega procesa. Vzgojno-izobraževalni proces je zelo zahtevno in odgovorno delo.Zato je potrebno to delo neprestano spremljati, analizirati in vrednotiti. Ravnateljica pri strokovnih delavkah redno opravlja hospitacije. Ravnateljica lahko hospitira tudi nenapovedano. V vrtcu bodo prisotni tudi dijaki Gimnazije Frana Miklošiča Ljutomer, smer predšolska vzgoja, ki bodo opravljali obvezno prakso. Razporeditveni načrt dijakov za šolsko leto 2014 / 15 Dijak Skupina Mentorica 3 VA Zlatka Kaučuč Eva Čuš 4 VA Zlatka Kaučuč Tjaša Kamenšek 4 VA Milena Petek Tadeja Korez 4 VA Valerija Gregorin Jasmina Kosi Letni delovni načrt 2014/15 85/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Katja Zelenjak 4 VA Mateja vajda David Roškar 4 VA Valerija Gregorin Strokovni delavci bodo seznanjeni s cilji opazovanja. Posebno pozornost bo posvetila analizi in razgovoru po hospitaciji. 10.13.2 POMOČNICA RAVNATELJICE ZA VRTEC Pomaga ravnatelju pri organiziranju poslovanja vrtca ,vzgojno- izobraževalnega dela vrtca, oblikovanju predloga Letnega delovnega načrta,… in sodeluje pri realizaciji. Skrbi za urejenost dokumentacije. Sodeluje z zunanjimi ustanovami in drugimi organizacijami. Organizira delovni čas delavcev, nadomeščanje odsotnih delavcev. Vodi, organizira delovne sestanke, roditeljske sestanke, aktive,… Opravlja druga dela po navodilih ravnatelja. 10.13.3 VZGOJITELJSKI ZBOR Naloga vzgojiteljskega zbora je, da: a) obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih povezanih s pedagoškim procesom, b) daje predloge k LDN, c) predlaga uvedbo nadstandardnih in drugih programov ter dejavnosti, č) odloča o posodobitvah vzgojno-izobraževalnega procesa, d) odloča o vzgojnih ukrepih,… in je podrobneje predstavljena v Zakonu o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja. Letni delovni načrt 2014/15 86/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Načrtovanje vzgojnega dela: Globalne cilje in cilje izbiramo glede na razvojne značilnosti otrok v določenem starostnem obdobju, glede na značilnosti posameznih otrok in skupin otrok v oddelku, glede na sposobnosti, spretnosti in znanja, ki jih želimo spodbujati pri otroku. Vsebine so domena presoje vzgojiteljice. Izbiramo na osnovi interesa in želja otrok, nekega dogodka, pojava, situacije. Vsebino lahko izbere in ponudi vzgojiteljica v skladu z globalnimi cilji. Primere dejavnosti izbiramo v skladu s cilji ter vsebinami. Strokovne delavke bodo pri načrtovanju upoštevale tehnike in strategije aktivnega učenja. Strokovne delavke vrtca načrtujejo svoje delo enkrat mesečno, dve pedagoški uri, v tandemih in na ravni vrtca . 10.14 DELOVNI SESTANKI, SREČANJA IN IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV Strokovne delavke vrtca se bomo sestajale: na delovnih sestankih vzgojiteljskega zbora, ki bo vsak prvi torek v mesecu od 16.15–18.15. Na njih bomo opravili pogled nazaj - analizirali delo v preteklih tednih, sprejeli plan dela z zadolžitvami za tekoča tedna, poročali o novostih s seminarjev, aktivov, študijskih skupin, urejali nadomeščanja in razno. Zadnji delovni sestanek v šolskem letu 2014/15 bo v sredo, 17. 6. 2015. Prvi delovni sestanek za novo šolsko leto 2015/16 pa bo v sredo, 26. 8. 2015. na izobraževalnih oz. tematskih konferencah za vse strokovne delavce, na ostalih oblikah izobraževanja za strokovne delavke vrtca: o udeleževanje študijskih skupin v študijskem središču VVZ Ormož, o individualno izobraževanje delavk na seminarjih ter individualni študij strokovne literature in periodike. Letni delovni načrt 2014/15 87/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 10.15 OKVIRNI NAČRT STROKOVNEGA IZPOPOLNJEVANJA Okvirni načrt strokovnega izpopolnjevanja Naslov Nosilec Rok Vse strokovne delavke Vse leto Vse strokovne delavke Po dogovoru Vse strokovne delavke Januar 2015 Individualna izobraževanja Vse strokovne delavke Vse leto Študijske skupine Vse strokovne delavke 2x, termin VVZ Ormož Vse strokovne delavke Po dogovoru Delovni sestanki Aktivi ( vsaj trije ) Svetovanje ZRSŠ v sodelovanju z Vrtcem Ivanjkovci Izobraževalne konference V sodelovanju s šolo 10.16 RAZPORED DELOVNEGA ČASA STROKOVNIH DELAVK VRTCA V ŠOLSKEM LETU 2014/15 Delovni čas strokovnih delavk traja od 5.15 do 16.30. Strokovne delavke se mesečno menjavajo. Sočasnost je zagotovljena. Otroci se zjutraj do 7.30 zbirajo v eni igralnici. Po 14.30 se skupine združujejo - odvisno od delovnega časa strokovnih delavk. 10.17 PROJEKTI Poteki projektov so sestavni del letnega individualnega delovnega načrta vzgojiteljice. Izvajali se bodo po posameznih skupinah. Letni delovni načrt 2014/15 88/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Projekti v vrtcu Projekt Nosilka Rok Mali Sonček Vse strokovne delavke Celo leto Zdravje v vrtcu Vse strokovne delavke Celo leto Čisti zobje – zdravi zobje Projekt SKK V sodelovanju s Pavlo Govedič Silva Rakuša, Vse strokovne delavke Celo leto Celo leto 10.18 OKVIRNA ČASOVNA OPREDELITEV DEJAVNOSTI NA RAVNI VRTCA Oktober: TEDEN OTROKA 2014 (6.-12. oktober) »ZA RAZIGRANO IN USTVARJALNO OTROŠTVO» V letošnjem Tednu otroka posvečamo posebno pozornost igri in vsem tistim dejavnostim, ki jih otroci svobodno izberejo, v njih z veseljem sodelujejo ter so pomembne za razvoj kompetenc otroka za kasnejšo življenjsko pot. Nosilki dejavnosti: Milena Petek, Ksenija Kosi December: Veseli december Nosilki dejavnosti: Zlatka Kaučič, Tadeja Kosi Dan odprtih vrat Nosilke dejavnosti: vse strokovne delavke Letni delovni načrt 2014/15 89/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Februar Kulturni teden Nosilki dejavnosti: Valerija Gregorin, Katarina Pondrk Sodelovanje na pustni povorki Sveti Tomaž Nosilke: Valerija Gregorin, Katarina Pondrk, Mateja Vajda, Silvija Belšak Viher Sodelovanje na Povorki slovenskih vrtcev na Ptuju Nosilke: Valerija Gregorin, Katarina Pondrk, Mateja Vajda, Silvija Belšak Maj Sodelovanje na Minilompijadi v organizaciji VVZ Ormož Nosilke: Valerija Gregorin, Katarina Pondrk, Mateja Vajda, Silvija Belšak Viher Junij Poletne dogodivščine Nosilki: Silvija Belšak Viher, Mateja Vajda V vseh mesecih pa se izvaja še: praznovanje rojstnih dni, dekoracija prostorov vrtca (strokovne delavke skupaj z otroki). Letni delovni načrt 2014/15 90/98 Viher (P)ostanimo odgovorni ljudje! OBČASNO VKLJUČEVANJE OTROK V VRTEC 10.18.1 Namenjeno je predvsem druženju in spoznavanju programa oziroma dela v vrtcu. Za otroke, ki ne obiskujejo vrtca, vzgojiteljice občasno organizirajo različne vzgojne dejavnosti, v katere se lahko vključijo. To je v prazničnem decembru, ob dnevu odprtih vrat. 10.19 OBOGATITVENE DEJAVNOSTI V VRTCU To so dejavnosti, ki sodijo v izvedbeni kurikul posameznega vrtca in jih vrtec izvaja občasno, daljši ali krajši čas, odvisno od izvedbenega kurikula vrtca, interesa otrok in želja staršev. Načrtujejo in izvajajo jih strokovni delavci vrtca v času predpisane delovne obveznosti vzgojiteljev in pomočnikov vzgojiteljev in so skladne s cilji in načeli kurikula. Ustanovitelj, Občina Sveti Tomaž, pokrije letno 30 ur namenjenih izvedbi obogatitvenih dejavnosti. 10.19.1 OBOGATITVENE DEJAVNOSTI V NADSTANDARDNIH POGOJIH Obogatitvene dejavnosti v nadstandardnih pogojih Dejavnost Nosilka Rok Folklora Katarina Pondrk Vse leto Mateja Vajda Vse leto Zgodnje opismenjevanje nemškega jezika Plesno dramska skupina Otroški pevski zbor Letni delovni načrt 2014/15 Valerija Gregorin, Silvija Belšak Viher Ksenija Kosi 91/98 Vse leto Vse leto (P)ostanimo odgovorni ljudje! So dejavnosti, ki potekajo z bolj ugodnim številom delavcev, z zunanjimi strokovnjaki in manjšim številom otrok v oddelku. Te dejavnosti potekajo izven stavbe in igrišča vrtca. Te dodatne stroške običajno krije ustanovitelj, če ne, pa jih lahko plačajo tudi starši. Pri načrtovanju teh dejavnosti se je potrebno ravnati po 3. odstavku 21. člena Zakona o vrtcih in 66. členom Zakona o organizaciji in financiranju VI. Plavalni tečaj bo potekal istočasno kot v šoli. Plavalni tečaj se bo izvajal v Biotermah Mala Nedelja, in sicer drugi teden v mesecu aprilu. Obogatitvene dejavnosti v nadstandardnih pogojih Dejavnost Nosilka Rok Mateja Vajda, Silvija Belšak Plavalni tečaj Viher, Valerija Gregorin, April 2015 Katarina Pondrk 10.19.2 DODATNE DEJAVNOSTI V VRTCU Sodijo med storitvene dejavnosti in ne sodijo v kurikul vrtca in tudi časovno ne smejo posegati v program vrtca. Izvajajo se lahko šele takrat, ko se spraznijo prostori. V pristojnosti vrtca pa je, da odloči, kdaj dodatna dejavnost ne moti izvajanja kurikula. Otroci, za katere so se starši odločili, da obiskujejo to dodatno dejavnost, se ne morejo vračati v oddelek, ampak jih starši pridejo iskat po končani dodatni dejavnosti. O tem, da se otrok pred njihovim prihodom iz službe vključi v dodatno dejavnost, dajo starši pisno izjavo vzgojiteljici oddelka. Le-ta oz. pomočnica pa poskrbi, da se otrok udeleži dodatne dejavnosti. Stroške za izvedbo krijejo starši. Ponudba: Plesna šola Urška Ljutomer (ob zadostnem številu prijav) Angleščina (ob zadostnem številu prijav) Letni delovni načrt 2014/15 92/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Judo vrtec – Judo Prlekija Ljutomer ( vadba poteka dvakrat tedensko v večnamenskem prostoru vrtca, in sicer v ponedeljek in sredo od 14.00 do 14.45. 10.20 DRUGA VZGOJNO -IZOBRAŽEVALNA DELA VRTCA 10.20.1 ZDRAVSTVENO VARSTVO OTROK V VRTCU V vseh programih vzgojnega dela bomo skrbeli za dobro počutje otrok, spodbujali sproščenost, vedrost, humor, veselje, … Otroke bomo seznanjali z zdravo prehrano. Ob vstopu otroka v vrtec bomo na podlagi obvestila o otroku upoštevali mnenje zdravnika pediatra. Na osnovi zdravniških potrdil bomo otroku nudili ustrezno dietno prehrano. Cilje in naloge bomo uresničevali tudi s sodelovanjem v projektu Zdravje v vrtcu. Sodelovanje z zdravstveno službo Ormož bo potekalo po njihovem programu in zajema: izmenjava informacij s pediatrom dr. Kolaričem ob pojavu morebitnih nalezljivih bolezni, mesečni obiski zobne asistentke Pavle Govedič v vseh oddelkih – skrb za nego zob, obisk zobozdravstvene ambulante Sveti Tomaž – sodelovanje z dr. Jovanom Peševskim. Po navodilih Zavoda za zdravstveno varstvo otrokom v vrtcu ne bomo dajali zdravil in antibiotikov. Pri otrocih bomo z vzgledi in usmerjenimi dejavnostmi razvijali pravilen odnos do škodljivih razvad. Otroci ob praznovanjih prinesejo v vrtec sadje. Tudi ostala praznovanja v vrtcu bodo usmerjena k temu. 10.20.2 SVETOVALNA SLUŽBA Staršem, otrokom in strokovnim delavcem vrtca bosta v pomoč svetovalna delavka Nataša Šuen in logopedinja Suzana Ciglarič. Svetovalna delavka se bo pri svojem delu bolj posvetila otrokom, ki so pred vstopom v šolo, otrokom, ki imajo težave pri vključevanju v skupino ter načrtovanju, izvajanju, spremljanju in evalviranju dela vrtca. Logopedinja pa se bo pri svojem delu posvetila predvsem neposrednemu delu z otroki, ki imajo težave v Letni delovni načrt 2014/15 93/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! govoru. Na voljo bosta tudi staršem, ki si želijo pogovora, posveta ali pomoči. Pri logopedinji se lahko oglasijo (po predhodnem dogovoru). 10.21 SODELOVANJE S STARŠI Želimo si, da bi bila srečanja s starši trenutki, ko bomo obojestransko pridobivali. Trudili se bomo, da bodo organizirana tako, da bomo skupaj prihajali do čim boljših rešitev za naše otroke. CILJI: čim večja udeležba staršev na srečanjih, aktivno sodelovanje, podajanje argumentiranih predlogov, izgrajevanje zaupanja med strokovnimi delavkami vrtca – otroki – starši. POVEZOVANJE S STARŠI IN OKOLJEM Vsebine in oblike se prilagodijo prednostnim ciljem oddelka, željam ter potrebam staršev in otrok. S starši sodelujemo: preko spletne strani Nosilka: Mateja Vajda na pohodih, prireditvah, srečanjih, dnevih odprtih vrat Nosilke: vse strokovne delavke obisk staršev v oddelkih po dogovoru Letni delovni načrt 2014/15 94/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Nosilke: vse strokovne delavke individualno sodelovanje s starši (nabava odpadnega materiala, praznovanja) Nosilke: vse strokovne delavke preko oglasnih desk , kotička za starše (članki, zanimivosti) Nosilke: vse strokovne delavke S širšim okoljem sodelujemo: na prireditvah v občini Nosilke: vse strokovne delavke SKUPNI RODITELJSKI SESTANKI IN SREČANJA 1. skupni roditeljski sestanek Uvodni pozdrav. G. Aleš Vrbančič – Judo klub Ljutomer. ga. Silva Rakuša – nosilka projekta SKK. Pregled realizacije LDN za šol. leto 2013/14. Predlogi za LDN za šol. leto 2014/15. Selitev v nov vrtec. Razno. Sestanki po oddelkih. Nosilke: ravnateljica, pom. ravnateljice za vrtec in ostale strokovne delavke Rok: 27. 8. 2014 Letni delovni načrt 2014/15 95/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! 2. skupni roditeljski sestanek Rok: februar 2015 Koordinatorke: ravnateljica, svetovalna delavka, pomočnica ravnateljice ODDELČNI RODITELJSKI SESTANKI Potekali bodo po programu in razporedu posamezne pedagoške delavke v sodelovanju s svetovalno delavko. SKUPNA POGOVORNA URA ZA STARŠE Skupna pogovorna ura za starše bo vsak tretji četrtek v mesecu. Strokovne delavke same določajo uro glede na želje in potrebe staršev. Starši se vnaprej vpisujejo v tabelo – Pogovorna ura. IZMENJAVA INFORMACIJ S STARŠI Strokovne delavke sproti obveščajo starše o njihovih otrocih. ODPRTI TELEFON Pomočnica ravnateljice za vrtec je dosegljiva po telefonu vsak ponedeljek 13.00–14.00, vzgojiteljice in pomočnice pa vsak dan do 8.30 na telefonsko številko 02/713 30 51. Letni delovni načrt 2014/15 96/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! Starše prosimo, da se, če je le mogoče in če ni posebej nujno, držijo predlaganih urnikov, kajti drugače v dopoldanskem času motijo dnevno rutino v vrtcu, v popoldanskem času (po 16.30) pa prosti čas strokovnih delavk. DAN ODPRTIH VRAT Na osnovi avtonomnosti in samoiniciativnosti pedagoških delavcev je moč vključevati starše in ostale v pripravo in izvedbo dejavnosti v okviru programa vrtca. Nosilke: strokovne delavke vrtca Rok: december Letni delovni načrt vrtca je pripravila Mateja Vajda dipl. vzg., pom. ravnateljice za vrtec, v sodelovanju z ravnateljico Irmo Murad. Letni delovni načrt 2014/15 97/98 (P)ostanimo odgovorni ljudje! NA OSNOVI 31. ČLENA ZAKONA O OSNOVNI ŠOLI IN 21. ČLENA ZAKONA O VRTCIH TER PO PREDHODNI OBRAVNAVI NA UČITELJSKEM IN VZGOJITELJSKEM ZBORU IN NA SEJI SVETA STARŠEV JE SVET ŠOLE SPREJEL LETNI DELOVNI NAČRT OSNOVNE ŠOLE IN V RTCA SVETI TOMAŽ DNE 29. 9. 2014. PREDSEDNICA SVETA ŠOLE: RAVNATELJICA: Zdenka Šafarič Irma Murad Letni delovni načrt 2014/15 98/98
© Copyright 2024