1. No category

PREDLOG
LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA
VRTCA KRKINE LUČKE PRI OŠ VAVTA VAS
ŠOLSKO LETO 2013/2014
I.
OPREDELITEV POMENA IN NAMENA LETNEGA DELOVNEGA
NAČRTA ( LDN ), PREDSTAVITEV IN SPREJEMANJE
LDN je osrednji dokument, s katerim zagotavljamo načrtno, organizirano in sistematično
uresničevanje temeljnih ciljev, načel in nalog predšolske vzgoje, ki so opredeljeni v 2., 3. in 4.
členu Zakona o vrtcih. Vrtec LDN pripravi za sprejem na Svetu šole na osnovi naslednjih
predpisov:
· 21. člen Zakona o vrtcih, ZVrt-UPB-2, Ur.l. RS, št.100/2005, Ur.l. RS, št. 25/2008,
ZVRT-D, v nadaljevanju ZVrt,
· 3. člen Pravilnika o dokumentaciji v vrtcu ( Ur. l. RS, št. 41/1997 ).
S pomočjo Kurikula za vrtce določamo vsebine, dejavnosti, organizacijo vzgoje in varstva ter
pripravljamo pogoje za njihovo izvedbo.
Kurikulum za vrtce je nacionalni dokument, ki je namenjen strokovnemu kadru vrtca za
pomoč pri načrtovanju vzgojnega dela in kvalitetne vzgoje. Je dokument, ki na eni strani
spoštuje tradicijo slovenskih vrtcev, na drugi strani pa z novejšimi teoretskimi pogledi na
zgodnejše otroštvo spreminja in nadgrajuje dosedanje delo v vrtcu.
V vzgojno delo vnašamo tudi elemente metodologije KORAK ZA KORAKOM, ki je
namenjena otrokom od 1. – 6. leta. Temelji na bogati tradiciji in pozitivnih izkušnjah o
razvoju in učenju malih otrok evropske in ameriške institucionalne vzgoje.
Metodologijo KZK izvajamo že štirinajsto leto.
Vzgojno delo obsega spontano in vodeno igro otrok, ki na naraven način združuje temeljna
načela predšolske vzgoje. Je osnovna dejavnost v vrtcu. Je način otrokovega razvoja in učenja
v zgodnjem otroštvu. Prepleta se s strokovno pripravljenimi dejavnostmi otrok, ki pa so
razvrščene v vzgojna področja:
• jezik,
• matematika,
• glasbena, likovna, in plesna umetnost,
• družba,
• narava,
• gibanje.
Medpodročne dejavnosti kot so: moralni razvoj, skrb za varnost, zdravje in dnevna rutina –
počitek, nega in prehrana, se prepletajo skozi vsa področja in so način življenja in dela v
vrtcu.
II.
CILJI PREDŠOLSKE VZGOJE
S kvalitetnim vzgojnim delom v vrtcu sledimo naslednje vzgojne cilje:
• razvijanje sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih,
• razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje drug drugega in medsebojno sodelo
vanje,
• razvijanje radovednosti, negovanje raziskovalnega duha, domišljije in neodvisnega mišljenja,
• spodbujanje jezikovnega razvoja, glede na individualni razvoj pa tudi branja in pisanja,
• spodbujanje gibalnih sposobnosti,
• upoštevanje zasebnosti in intimnosti otrok,
2
• rast vloge evalvacije pri načrtovanju življenja in dela v vrtcu,
• dobro sodelovanje s starši in medsebojna komunikacija.
Razvojni cilji so vezani na vsa področja razvoja otrokove osebnosti:
• spoznavni – govor, mišljenje, komunikacija,
• socialni,
• čustveni in
• zaznavno gibalni razvoj.
III. VIZIJA VRTCA
V varnem okolju in z ustrezno komunikacijo vplivamo na dobro počutje otrok,
strokovnega tima in okolja, s katerim sodelujemo.
IV.
PREDNOSTNE NALOGE VRTCA
• SODELOVANJE V PROJEKTU SAMOEVALVACIJA V VRTCIH IN ŠOLAH
Načrtovanje v vrtcu je pomembno. Je proces, v katerem opredeljujemo obseg in način
doseganja zastavljenih ciljev.
V načrtovanju za naslednja tri leta je vrtec usmerjen k učenju glede na rezultate, kar krepi
zaupanje vseh deležnikov, ki so z vrtcem tesno povezani (ustanovitelj, strokovni
delavci,otroci,starši…).
Vključujoče izkušnje se nanašajo na pridobivanje novih izkušenj in izboljševanje nekaterih
spretnosti, revitalizacijo kulture in klime vrtca, skupne usmeritve in usklajeno delovanje za
doseganje izbranega cilja vrtca, povezanost obstoječe dokumentacije na ravni vrtca, šole,
aktivov skupin, vzgojiteljev, skupno načrtovanje, ki je odgovornost vsakega posameznika in
vseh skupaj.
CILJ IZBOLJŠAV: spodbujati večjo gibalno aktivnost otrok.
• MALI SONČEK
Projekt ja pod vodstvom Zavoda za šport RS Planica in vsebuje štiri stopnje dejavnosti za
otroke v starosti od dveh do šestih let:
- modri: za otroke od 2. – 3. leta,
- zeleni: za otroke od 3. – 4. leta,
- oranžni: za otroke od 4. – 5. leta in
- rumeni: za otroke od 5. – 6. leta.
Poudarek je na igri in vadbi, ki naj bo prijetna in prilagojena otroku. Posamezna stopnje se
med seboj povezujejo, nadgrajujejo in dopolnjujejo.
Vsebine programa so pestre, temeljijo na elementarnosti in ne na tekmovalnosti. Pomembno
je sodelovanje brez storilnostne naravnanosti. Otroci naj bodo veseli lastnih uspehov,
razvijajočih spretnosti in gibalnega znanja.
3
CILJ: obogatiti program gibanja v vrtcu s sodobnimi gibalno/športnimi vsebinami.
4
V.
ORGANIZACIJSKI DEL
1. PREDSTAVITEV VRTCA
Ime in sedež ustanove:
Vrtec KRKINE LUČKE pri OŠ Vavta vas
Vavta vas 1
8351 Straža
Tel.: 07 308 45 02
E- mail : [email protected]
1. Vrtec pri OŠ Vavta vas ni samostojna javna vzgojno - varstvena enota. Deluje pod
okriljem javnega vzgojno – izobraževalnega zavoda OŠ Vavta vas. Vodstveni, finančnoadministrativni, tehnični kader je skupen. Za nemoten potek vzgojno-izobraževalnega dela
skrbi 9 vzgojiteljic in 9 pomočnic vzgojiteljic. Ena vzgojiteljica opravlja delovne naloge
pomočnice ravnatelja in vodje zdravstveno-higienskega režima ( ZHR) za vrtec.
V adaptiranih prostorih stare šole deluje:
- 1 oddelek prvega starostnega obdobja (1 – 2 leti), v katerem je 12 otrok.
- 1 kombiniran oddelek ( 2– 4 leta ), v njem je 19 otrok.
V vrtcu sta še dva oddelka drugega starostnega obdobja v starosti 4 – 5 let,(v enem je
19, v drugem 24 otrok); en oddelek otrok v starosti 5 – 6 let, v katerem je 24 otrok.
V prostorih OŠ je oddelek 5 – 6 let starih otrok; v njem je 23 otrok.
Na lokaciji dislociranih oddelkov v Straži so trije oddelki:
• dva oddelka prvega starostnega obdobja:
- oddelek 1 – 3 leta, v njem je 11 otrok in oddelek otrok starih 2 – 3 leta; v njem je 14
otrok,
• en oddelek drugega starostnega obdobja (3 – 4leta), vanj je vključenih 18 otrok.
Vsi oddelki delujejo 5 dni v tednu ( 6 – 9 ur dnevno ). Poslovni čas vrtca je 10,5 ur .
Prostorski in materialni odnosi za delo s predšolskimi otroci so primerni. Vsaka
igralnica ima pripadajočo garderobo in sanitarije, otroci oddelka v šoli uporabljajo
sanitarije, ki so namenjene tudi otrokom do 4. razreda.
Za telesno-vzgojne dejavnosti uporabljamo šolsko telovadnico.
2. SISTEMIZACIJA ZA ŠOLSKO LETO 2012/2013
Kot osnova za načrtovanje vzgojnega dela nam služi:
- Zakon o vrtcih; ZVrt-UPB -2, Ur.l. RS, št. 100/2005, Ur.l. RS, št. 25/2008, ZVrt-D, v
nadaljevanju ZVrt;
- Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja; ZOFVI, Ur. l. RS, št.
16/2007,Ur. l. RS, št. 36/2008, UR. l. RS, št. 58/2009;
- Kurikulum za vrtce; nacionalni dokument, ki predstavlja strokovno podlago za vrtce;
potrdil ga je Strokovni svet RS za splošno izobraževanje na seji 18.3.1999; in
- pravilniki s področja predšolske vzgoje.
5
3. RAZPOREDITEV STROKOVNIH DELAVK VRTCA PO ODDELKIH
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ODDELEK/ IME
1 – 2 leti/ BIBE
2 – 4 leta/ŽABICE
4 – 5 let/ČEBELICE
4 - 5 let/MIŠKE
5 – 6 let/PIKAPOLONICE
5 – 6 let/MEDVEDKI
VZGOJITELJICA
Branka Rolih Frančič
Katja Kek
Janja Vovk
Renata Cvitkovič
Sabina Krštinc
Marija Molek
POMOČNICA VZG.
Nataša Novak
Tina Bradač
Anja Mohar
Marjeta Marn
Darja Besednjak
Irena Bobnar
Spremljevalka gibalno oviranemu otroku v skupini ČEBELICE je Saša Zore.
Dislocirani oddelki v Straži
1.
2.
3.
ODDELEK/IME
1 – 3 leta/MUCE
2 – 3 leta/METULJI
3 – 4 leta/ZAJCI
VZGOJITELJICA
Marjetka Zupančič
Janja Fink
Suzana Šenica
POMOČNICA VZG.
Pavla Podržaj
Maja Podržaj
Sara Majer
4. OSTALI DELAVCI ŠOLE, KI OPRAVLJAJO DELO ZA VRTEC
NAZIV
Vodstveni delavec
Vodstvena delavka
Administrat.delavka
Administrat.delavka
Strokovna delavka
Tehnični kader
Strokovna delavka
DELOVNO MESTO
ravnatelj
pomočnica ravnatelja
tajnica
računovodkinja
svetovalna delavka
vodja prehrane
kuharica
kuharica
kuharica
kuharica
delavka v razdelilni
kuhinji
hišnik - voznik
čistilka
perica, čistilka v DIO
specialna pedagoginja
IME IN PRIIMEK
Anton Virant
Jožica Mirtič
Marija Breznik
Slavka Bedek
Hana Korošec
Wanda Mantelj Brkopec
Vesna Pirc
Sonja Cesar
Damjana Jerman
Martina Štrumbelj
Stanimirka Rustja
Gregor Grum
Jože Bevec
Marija Vidrih
Stanka Tramte
Katarina Kulovec
5. RAZPOREDITEV OTROK V ODDELKE
6
Št.
1.
2.
3.
ODDELKI
Prvo starostno obdobje
Prvo in drugo starostno obdobjekombiniran
Drugo starostno obdobje
Skupaj
ŠTEVILO
3
1
ŠTEVILO OTROK
36
19
5
9
109
164
6. POSLOVNI ČAS VRTCA
Vrtec je odprt vsak dan od ponedeljka do petka med 5.30 in 16.00 uro celo leto. Ob
sobotah, nedeljah in praznikih je vrtec zaprt, prav tako tudi v predprazničnih dneh, če ni
dovolj prijav ( najmanj osem otrok iz vseh skupin). Otrok prebiva v vrtcu do največ 9 ur
dnevno. Vsako nadaljnjo uro starši plačajo dodatno.
a. Okvirni dnevni red v oddelkih
Fleksibilna organizacija življenja v vrtcu zahteva tudi fleksibilni dnevni red, ki vključuje
naslednje elemente: prihod v vrtec, igro v manjših skupinah, ustvarjalne dejavnosti po
kotičkih, malico oz. zajtrk, različne igre in dejavnosti za otrokov gibalni, čustveni,
socialni in spoznavni razvoj vključno z bivanjem na prostem, kosilom, počitkom in
umirjene dejavnosti po kotičkih, popoldansko malico in odhodi domov.
b. Okvirni dnevni red za otroke I. starostnega obdobja
ČAS
5.30 – 8.15
8.15 – 9.00
9.00 – 9.45
9.45 – 10.00
10.00 – 10.30
10.30 – 11.30
11.30 – 14.00
14.00 – 16.00
DEJAVNOSTI
Prihod otrok , sprejem, individualna igra in igra v manjših skupinah
Priprava na malico, malica, nega
Vzgojno – izobraževalne dejavnosti, bivanje zunaj
Sadna malica, napitek
Različne vzgojno-izobraževalne dejavnosti, sprehodi, bivanje zunaj
Priprava na kosilo, kosilo in priprava na počitek, nega
Počitek, nega, mirne individualne dejavnosti
Igra v manjših skupinah, popoldanska malica,odhod domov
c. Okvirni dnevni red za otroke II. starostnega obdobja
7
ČAS
5.30 – 8.15
8.15 – 9.00
9.00– 10.00
10.00 – 10.15
10.15 - 11.30
11.30 – 12.45
12.45 – 14.00
14.00 – 16.00
DEJAVNOSTI
Prihod, sprejem otrok, različne dejavnosti v manjših skupinah
Priprava na malico, malica, umivanje zob
Vzgojno – izobraževalne dejavnosti, bivanje in dejavnosti zunaj
Sadna malica
Različne dejavnosti na prostem, sprehodi, izleti
Priprava na kosilo, kosilo, umivanje zob, priprava na počitek
Počitek, mirne dejavnosti
Igra v manjših skupinah, popoldanska malica, odhod domov
Otroke iz skupine 5 – 6 letnih otrok Medvedki od 5.30 ure do 7.00 ure sprejemamo v
vrtcu. Ob 7.00 uri odidejo v svojo igralnico v prostorih naše šole.
V njihovi igralnici odhajajo domov do 15.00 ure, po tej uri odidejo nazaj v vrtec , kjer so
do odhoda domov oz. do 16.00 ure.
7.
Delovni čas strokovnih delavk v vrtcu
Vzgojiteljice delajo 6,5 ur (z vmesnim obveznim odmorom) neposredno pri otrocih, 1,5 ur pa
opravijo skladno z zakonom drugo delo izven oddelka ( načrtovanje programa, izobraževanje,
sodelovanje s starši, vzgojiteljske konference ipd.)
Pomočnice vzgojiteljic delajo 7,5 ur (z obveznim vmesnim odmorom) neposredno pri otrocih,
pol ure dnevno je za opravljanje drugega vzgojnega dela (sodelujejo pri načrtovanju
vzgojnega dela, pri sodelovanju s starši, skrbijo za urejenost prostorov, razkužujejo igrače,
ipd).
8.
Oddajanje otrok
Zaposlene v vrtcu, ki dnevno spremljajo prihajanje in odhajanje otrok iz vrtca, morajo otroka
sprejeti osebno in ga pri odhodu prepustijo v oskrbo staršem, drugi osebi pa le, če starši to
napišejo v Pogodbi o določitvi medsebojnih pravic in obveznosti staršev in vrtca, ali pa to
povedo ob prihodu otroka v vrtec.
VI. PEDAGOŠKI DEL
1. DOKUMENTACIJA
8
Dokumentacija, ki jo vodi vrtec v skladu s Pravilnikom o dokumentaciji v vrtcu,
UR. l. RS, št. 41/1997:
- Letni delovni načrt in poročilo o realizaciji
- Dokumentacija o delu organov (kronika vrtca).
2. PROGRAMI PREDŠOLSKE VZGOJE
Dnevni program
Traja od 6 – 9 ur dnevno. Vključuje otroke od prvega leta starosti do vstopa v šolo, katerih
starši so zaposleni ali potrebujejo varstvo iz drugih razlogov. Obsega vzgojo, varstvo in
prehrano otrok.
Obogatitveni program
Program je obogaten z dejavnostmi, ki popestrijo in obogatijo vsakdanje delo v vrtcu, da je
življenje za naše varovance še prijetnejše. Izvajajo ga strokovne delavke vrtca v okviru
rednega vzgojnega dela dopoldne, starši ga dodatno ne plačajo. To so:
• knjižna vzgoja – knjižni nahrbtnik ,
• Cici vesela šola,
• Mavrična ribica (obe skupini 5 – 6 let),
• športna vzgoja –Mali sonček (vse skupine od 2 – 6 leta),
• plavalni tečaj – za otroke, ki gredo l. 2014 v prvi razred,
• otroci in starši telovadimo skupaj (vodi ga. Lili Šiler ),
• pevski zbor (vodi ga učiteljica glasbenega pouka, ga. Alenka Šutar),
• oddelčne maskote, ki potujejo med domom in vrtcem,
• sodelovanje v projektu EKO ŠOLA – eko kotiček, eko vrtiček,
• dan za novo pesmico: Branka Rolih Frančič,
• portfolio otroka,
• skrb za čiste zobe,
• vključevanje staršev v dejavnosti z različnimi predstavitvami ( hobby,
instrument…),
• izleti po dogovoru ob zaključku projektov,
• ogledi lutkovnih predstav, razstav, priprava razstav, sodelovanje glede
na priložnostne natečaje in sodelovanjem s šolsko gledal. skupino.
9
c.
Dodatni program
Izvajajo ga selektivno izbrani zunanji sodelavci in ga starši plačajo posebej. Program se izvaja
izven programa vrtca, po končani dejavnosti se otroci ne vračajo v oddelek vrtca. Cena teh
programov ni vključena v ceno rednega programa.
V tem šolskem letu bomo ponudili našim varovancem naslednje dodatni program:
• plesni tečaj ( Plesni studio NM ).
3. PROGRAM SKUPNIH DEJAVNOSTI IN PRIREDITEV
Navajam posamezne prireditve, ki jih lahko predvidimo. Izvedli pa bomo tudi dejavnosti,
za katere se bodo ideje porodile med šolskim letom, pa jih vnaprej ne moremo predvideti.
VSEBINA
TERMIN
IZVAJALEC
Teden otroka
oktober
strokovne
delavke, DPM
Teden
protipožarne
varnosti
Praznični
december
oktober
gasilci PGD
Vavta vas
december
otroci, strokovne
delavke, starši,
Kulturni teden
februar
Pust
februar
Kostanjev piknik
oktober
Družinski dan
marec
Zaključek šol.
leta
Lučkarijada
junij
otroci, strokovne
delavke
NOSILEC
NALOG
strokovne
delavke,otroci,
starši
gasilci PGD
Vavta vas
SODELUJOČI
strokovne delavke
strokovne delavke,
otroci, starši,
zunanji sodelavci
otroci, starši
zunanji
sodelavci
otroci, strok.
delavke, učit.
glasb. pouka
vsi
zainteresirani
V sodel. z
občino: družine,
strok. del., stari
starši
otroci, starši,
strok. del.
otroci, starši,
strok.del.
otroci, starši
strok. delavke
starši, strokovne
delavke
otroci, starši, strok.
delavke
otroci, družinski
člani, strok.
delavke
otroci, strokovne
del.,starši
otroci, starši,
strok. del.
otroci, starši in
strok. del.
otroci, starši, stari
starši, strok. del.
otroci, zunanji
sodelavci
otroci,
strok. del.
10
5. PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI
Sodelovanje s starši je zelo pomemben element. Zavedamo se, da ima družina največji vpliv
na otroka, da so starši primarni vzgojitelji, zato z njimi poglobljeno sodelujemo.
Za uspešno vzgojo je pomembno, da se vzgojni vlogi družine in vrtca čim bolj povezujeta in
prepletata. Sodelovanje med starši in vrtcem pripomore k dvigu kvalitete dela in prispeva k
dopolnjevanju družinske institucionalne vzgoje.
Pomembno je sodelovanje predvsem na nivoju oddelka, saj omogoča poenotenje vzgojnih
prijemov, starše usposablja za vzgojo in prispeva k dobrim medsebojnim odnosom ter
boljšemu počutju otrok v vrtcu.
Vzgojiteljice zato sistematično načrtujemo to področje v svoj LDN, ki so priloga tega LDN-a.
Načrt sodelovanja s starši oblikujejo starši s svojimi pobudami, ki jih izrazijo na prvem
roditeljskem sestanku pa tudi med letom.
5. 1. CILJI IN NALOGE:
• staršem zagotoviti informiranje, omogočiti izmenjavo informacij o otroku,
• starše spodbujati k vključevanju v življenje in delo oddelka, vrtca
• omogočati staršem spoznavanje strokovnih pogledov na vzgojo, delo in prenašanje
učinkovitih vzgojnih ukrepov v praksi
• spodbujati aktivno sodelovanje pri vzgojnem delu, pri tem upoštevati strokovno avtonomnost vrtca
5. 2. Člani sveta staršev:
Svet staršev vrtca deluje v okviru vrtca z namenom, da bi bili starši informirani o delovanju
vrtca in konkretno pomagali pri izpeljavi LDN – a. Svet staršev sestavlja po en predstavnik
vsakega oddelka, mandat traja dve leti z možnostjo podaljšanja za en mandat. Svet staršev
izvoli predsednika, ki je član sveta šole; voljen je lahko tudi kdorkoli izmed staršev otrok
vrtca.
Seznam članov sveta staršev se hrani v tajništvu.
5. 3.
Oblike sodelovanja s starši
OBLIKA SODELOVANJA
Roditeljski sestanek
Individualni pogovori
Sestanek sveta staršev
TERMIN
avgust, januar,maj
avgust, september,
september., feb., maj
•Predavanje s področja zdravstva( za
otroke)
(PREVENTIVNI KABINET)
• predavanje: »Otroci bi se
pogovarjali, če bi se imeli s kom«
oktober, februar, maj
Sodelovanje na pobudo staršev
Akcija zbiranja papirja, odpad. mater.
Govorilne ure
januar 2013
po dogovoru
oktober oz. celo leto
1x
IZVAJALEC
strokovni tim
strokovni tim
člani sveta staršev, vodja
vrtca
Strokovna delavka ZD
NM
Posvetovalnica za otroke
in starše NM (Mateja
Petric)
starši, vzgojiteljice
starši in otroci vrtca
strokovni tim
11
Sodelovanje pri dejavnostih, branje…
Plavalni tečaj
Spanje v vrtcu
Ustvarjalne popoldanske delavnice
Zaključna prireditev
Sodelovanje s starimi starši
Publikacija - dodatek
Informacije na oglasnih deskah
Dnevni kontakti
Druženja otrok, staršev in strokovnih
timov
Zbiranje odpad. materiala
Praznovanja roj. dni otrok v vrtcu ali
doma
Kostanjev piknik
po dogovoru
v marcu
po dogovoru
po dogovoru
junij
po dogovoru
september
vsakodnevno
vsakodnevno
po dogovoru.
Telefonski stiki
Dejavnosti ob družinskem dnevu
Smučarski tečaj oz. zimske dejavnosti
na snegu
Obiski na domu
po potrebi
po dogovoru
po dogovoru
po dogovoru
po dogovoru
po dogovoru
Po potrebi in dogovoru
starši, strokovni tim
Agencija za šport, str. tim
Čebelice, str. tim, starši
Strok. tim, starši Metuljev
otroci, strok. tim,starši
otroci, stari starši, str. tim
vodja vrtca
strokovni delavci
strokovni delavci
Strokovni delavci,
starši,otroci
Starši, stari starši
otroci, starši in strok. tim
Občina Str.,starši, strok.
tim
starši, strokovni tim
starši, strokovni tim
Agencija za šport ,
strokovni tim
strok. tim
6 . SODELOVANJE Z OKOLJEM
6. 1. CILJI IN NALOGE:
• obogatiti vzgojno-izobraževalni program vrtca,
• s sodelovanje različnih institucij obogatiti življenje in igro otrok in odraslih,
• skrbimo za ločeno zbiranje odpadkov in varstvo narave, razvoj ekološkega pristopa
do narave.
6. 2. Sodelovanje z Osnovno šolo Vavta vas
Vsebine:
• medsebojno sodelovanje o dejavnostih vrtca in nižjih razredov šole ( priprava in ogled
predstav, ki jih organizirajo v sklopu programa ),
• izmenjava stališč, izkušenj med strokovnim timom vrtca in šole,
• sodelovanje na nivoju kulturnega in družabnega življenja ( obisk knjižnice, skupne
predstave, ogled razstav, srečanje z učenci 1. razreda....),
• sodelovanje z učiteljicami in učitelji glede na projekte, ki potekajo v vrtcu, šoli,
• sodelovanje s svetovalno delavko in specialno pedagoginjo,
6. 3. Sodelovanje z zdravstveno službo
12
Vsebine:
• skrb za zdrave zobe in zdravje otrok,
• navajanje na zdrav način življenja,
• uživanje raznovrstne prehrane.
Zdrav način življenja je vrednota življenjskega pomena. Za zdravje naših varovancev
poskrbimo s skupnim sodelovanjem Otroškega dispanzerja ZD Novo mesto, Zdravstvene
ambulante v Straži, Zobno ambulanto OŠ Dolenjske Toplice in z medicinsko sestro iz
preventivnega kabineta ZD Novo mesto, ki demonstrira otrokom pravilno umivanje zob.
6. 4. Sodelovanje z Agencijo za šport
Vsebine:
• sodelovanje pri izvajanju dejavnosti za Mali sonček, plavalni in smučarski tečaj,
• seznanjanje strokovnega tima z dogajanjem na področju športnih dejavnosti za pred
šolske otroke v Novem mestu in Straži.
Sodelovali bomo še s:
• strokovnimi delavci naše šole, ŠC Novo mesto – Srednja vzgojiteljska šola Metlika
Zavod za gluhe in naglušne Ljubljana,
• ZRSŠ Novo mesto in ZRSŠ Ljubljana, MŠŠ LJ, ŠR Kranj, URI RS Soča,
• CSD NM ( povezovanje vodstva pri reševanju problematike posameznikov),
• ZD NM, preventivni kabinet; Zobozdravstvena ambulanta v D. T.,
• Knjižnico v Straži in Mirana Jarca v Novem mestu,
• PGD Vavta vas,
• Slovenske železnice,
• Občino Straža,
• Posvetovalnico za učence in starše,
• PP Dolenjske Toplice
• podjetja za prodajo igrač in mladinskega tiska,
• kmetije v okolici,
• in drugimi zainteresiranimi institucijami in posamezniki v okolju.
7. PROGRAM IZOBRAŽEVANJA IN STROKOVNEGA SPOPOLNJEVANJA
STROKOVNIH DELAVK V VRTCU
S stalnim izobraževanjem poglabljamo svoja znanja, hkrati pa ohranjamo lastno strokovno
avtonomijo tako, da sledimo 53.čl. KP.
a. Teme strokovnega izobraževanja:
• strokovni aktiv za I. in II. starostno obdobje
b. Ostale oblike izobraževanja:
• pedagoške konference,
13
• mesečna srečanja strokovnih delavk,
• individualno izpopolnjevanje – s področja avtizma,
• samoevalvacija v okviru Šole za ravnatelje,
• in ustrezna druga.
8. PREDLOG PREDLAGANIH IZBOLJŠAV ZA KVALITETNO IZVAJANJE
PROGRAMA
-
Nakup blazin za dejavnosti v kotičku kocka
Realizacija izboljšav je odvisna od sredstev, ki jih zagotavlja ustanoviteljica in sponzorji.
Letni delovni načrt bomo predstavili:
• strokovnemu timu vrtca
• Svetu staršev vrtca
• Svetu šole
• Občini Straža
Jožica Mirtič
POMOČNICA RAVNATELJA
Vavta vas, september 2013
14