Kartlegging ved skolestart
Spørsmål
Eleven kan skrive navnet sitt (baksiden)
Eleven bruker høyre/venstre
Eleven har PC hjemme
Eleven har gått i barnehagen
Bokstavkunnskap / leseferdighet
Eleven kan bokstavnavnet til store
bokstaver
Dato: _________
Kommentar/utfyllende opplysninger
Ja
H
Ja
Ja
Nei
V
Nei
Nei
Ja
Nei Hvilke:
Eleven kan lydene til bokstavene
Ja
Nei Hvilke:
Eleven kan bokstavnavnet til små
bokstaver
Ja
Nei Hvilke:
Eleven vet hvordan vi åpner og
begynner på en bok
Eleven vet hvor vi begynner å lese
Eleven kan leseretningen
Eleven kan lese
Riming
Eleven kan rime på / finne rimpar til
katt / is / bur
Stavelser
Eleven kan klappe Ma-ri
Eleven kan klappe sitt eget navn
Eleven kan klappe pa-ra-ply
Første lyd og lydanalyse
Hva sier jeg: s-o-l
Ja
Nei
Ja
Ja
Ja
Nei
Nei
Nei
Ja
Nei
Ja
Ja
Ja
Nei
Nei
Nei
Ja
Nei
Hva sier jeg: m-u-s
Ja
Nei
Eleven kan si ord / finner et bilde som
begynner med s / i / l / o
Ja
Nei
Eleven sier første lyd på et gitt bilde
på r / e / m / a
Ja
Nei
Ja
Ja
Nei Hvilket språk?
Mor er fra:
Far er fra:
Nei
Ja
Nei Hva er problematisk:
Annet:
Eleven bruker annet språk hjemme?
Eleven bør utredes nærmere vedr
språk og språkforståelse
Eleven har talevansker