Linker til nettsider for forskningsprosjekter innen Lærerutdanningen Prosjektarkiv for praksisrettet utdanningsforskning SPEED prosjektet: spesialundervisning. PIL prosjektet: nasjonalt prosjekt med fokus på praksis i lærerutdanningen. Samarbeid mellom UiT, NTNU, HH, HiVe, HSF og UiA, bestående av syv delprosjekter, hvorav fire er direkte relatert til ALU/GLU. Portal for utdanningsforskning: prosjektsammendrag. Institusjon Tittel på forskningsprosjekt HiB Prosjektleder Nettsidene til senter for utdanningsforskning ved HiB Lærerprofesjonalitet Dannings og meningsteoretiske tilnærminger til utdanningsvitenskap og lærerprofesjonalitet The Global Teacher Didaktisk skjønn som aspekt ved lærerprofesjonalitet Institusjonsmåltider Lærerprofesjonalitet og forskningsutfordringer Den informasjonskompetente lærer Læringssamtalen i matematikkfaget i praksis Barns syn Talentforståelse, talent og prestasjonsutvikling Undervisningspraksis og lærerprofesjonalitet Praksismøte Lærerarbeid, lærerutdanning og etisk ansvar Lærende skoler Assessment of Young learner Literacy in a foreign language Konsentrasjon - hvordan oppfatter pedagoger begrepet Rom for profesjonalitet - en studie om vilkår for utforming av profesjonalitet i allmennlærerutdanningen ved en statlig høgskole Profesjonspraksis og kjønn Læringsprofesjonalitet i kulturelle møter Danning og identitet hos praksislærere som lærerutdanner gjennom praksisfellesskap Thorolf Krüger Tom Are Trippestad Tom Are Trippestad Gerd Grimsæth Asle Holte Thorolf Krüger Kari Flornes Marit Johnsen Høines Gunvor B. Wilhelmsen David Herbert Gerd Grimsæth/ Bjørg Oddrun Hallås Solveig Kalgraf Torstein Selvik Jan Helge Kallestad/Nina Grieg Viig Angela Hasselgreen Bente Hvidsten / Gunvor B. Wilhelmsen Gro Espedal Silje Valde Onsrud Reidun Helen Faye Siv Yndestad Borgen 1 HiBu HiF HH HiNe HiNT HiOA Nettsidene til fakultet for lærerutdanning – forskning ved HiBu http://www.hibu.no/forskning/fakulteter/fakultet-f1/ GNU- grenseoverskridende undervisning i Norden Formative assessment in English as a foreign language Elevers forståelse av lærerkommentarer på skriftlige tekster i norskfaget HiFs egne forskningsnettsider: http://www.hifm.no/nor/www_hifm_no/www_hifm_no/fo rskning «Praksisformidling og kunnskapstradisjon» Nettsider til flere utdanningsforskningsprosjekter ved HH http://www.hihm.no/Prosjektsider/SePU/Prosjekter/Annenutdanningsforskning/Annen-utdanningsforskning Teacher education for inclusion Læringsmiljø Hadeland Klasseledelse, lærerautoritet og læringsutbytte Læringsmiljø Øyer kommune Evaluering av LP-modellen Klasseledelse, Hamar kommune Gutter i skolen, Vardal ungdomskolekrets Lærende regioner Kva skjer i spesialpedagogikken? Tilpasset opplæring for minoritetsspråklige elever Å være lærer i interkulturell kontekst RIGHTS - ”pRomotIng Global citizensHip Through digital Storytelling” eller "Globalt medborgerskap gjennom digital Storytelling" HiNes eget nettsted for forskning og prosjekter http://www.hinesna.no/node/692 HiNTs egne forskningsnettsider: http://www.hint.no/forskning Lærende regioner HiOAs egne forskningsnettsider: http://www.hioa.no/Forskning/Hva-forsker-vi-paa Multiplisitet, myndighet og medborgerskap Naturfag, naturligvis! Geofag i skolen Elevene imellom HiO-studenters erfaringer med – og holdninger til – matematikkfaget Lærerstudentenes arbeidsinnsats Dynamiske læremidler i matematikk Eleviki Nettsiden eleviki: http://eleviki.wikidot.com/ Marie Falkesgaard Slot, UCSJ Danmark (HIBU: Kari Anne Rustand) Tony Burner Agnete Bueie Torun Ekeland Kari Nes Thomas Nordahl Thomas Nordahl Thomas Nordahl Thomas Nordahl Thomas Nordahl Thomas Nordahl Thomas Nordahl Thomas Nordahl Thor Ola Engen Thor-André Skrefsrud Terje Mølster Gjert Langfeldt Joron Pihl Hilde Harnæs Merethe Frøyland, Naturfagsenteret Helga Tellefsen Geir Martinussen Bjørn Smestad Bjørn Smestad 2 HSF HiST HiT Læring og utdanning FoU prosjekter ved HSF: http://hisf.no/no/fou__1/laering_og_utdanning_fou_prosjekt og http://www.hisf.no/no/fou__1 Active Smarter Kids HiSTs egne forskningsnettsider: http://hist.no/content/2425/Forsking NORM - Developing national standards for writing. PRIMAS - Promoting Inquiry Based Learning in Mathematics and Science Across Europe HiTs lærer- og førskolelærer forskningssider http://www.hit.no/nor/HiT/Forskning/Forskningsaktiviteter/ Laerer-og-foerskolelaerer Contextual learning - Promoting literacy through place and landscape IKT som artefakt for nye vurderingspraksiser og utvikling av elevers læringskontroll Geir Kåre Resaland Synnøve Matre Birgit Pepin Ingunn Fjørtoft Petter Kongsgården HiVe HiVo HiØ HSH Knowledge in motion across contexts of learning Skrivestrategiar i digitale tekstar av ungdom i og utanfor institusjonaliserte læringsmiljø Pedagogiske skjermtekster i den begynnende lese- og skriveopplæringa Grenseoverskridende nordisk undervisning SPEED – The Function of Special Education Informasjon om SPEED fra forskningsrådet SPEED – The Function of Special Education Delprosjekt: Innhald og arbeidsmåtar i spesialundervisninga i norsk Kvalitet i opplæringa – om tilpassa opplæring (KIO) Experienced Curriculum SPOKUS http://www.fag.hiof.no/lu/fou/spokus/ TOBANO Tidlig start med begge målformer LOV Forskning på den nye lærerutdanningen http://www.hsh.no/fou/fouprogram/alk/kped/ny_lararutdanning.htm Education, Curriculum and Technology Gymsalsestetikk eller stjerneopplevelser The Learning in the 21st century project (L21) NLA http://www.nsd.uib.no/utdanning2020/prosjekt.html?id=360 38 og http://www.forskningsradet.no/servlet/Satellite?c=Prosjekt& cid=1253977691610&pagename=praksisfou/Hovedsidemal &p=1224697992358 Multimodalitet i utvalde abc-bøker og tilhøyrande nettressursar Forskning ved NLA http://www.nla.no/nor/forskning Mattias Øhra Gudrun Kløve Juuhl Stine Runestad Tor Arne Wølner Peder Haug Peder Haug Peder Haug Hilde Afdal Arntzen/Hjelde Arntzen/Hjelde Benthe K Jansson Roald Jensen Lars Vavik Kari Holdhus PhD project Lars Vavik Ingunn Flatøy PhD project 3 SH UiA UiN UiS Forskning ved Samisk Høgskole http://www.samiskhs.no/article.php?id=1191 Forskningsprosjekter ved UiA http://www.uia.no/no/portaler/om_universitetet/humaniora_o g_pedagogikk/forskning/prosjekter og lærerutdanningsrelevante forskningsprosjekter http://www.uia.no/no/portaler/om_universitetet/laererutdanni ngene/forskning/fou_2012 A Taxonomy for Analyzing Students’ Collaborative Writing Activities Performed on Wikis in Teacher Education Bridges, et internasjonalt musikk- og kulturprosjekt Fagets mestere – kvalitetens konstruktører og kontekster. Jakten på “den gode læreren” og “de gode læringsprosessene”. Digital tekstkompetanse og bruk av læringsressurser i ny grunnskolelærerutdanning (DigiGlu) Lærende regioner 1. Strategier for bedre resultater i grunnskolen 2. Innhold og betydning Norm prosjektet Utvikling av normer for bedre skriveopplæring og bedre vurdering av skriving Forskning ved profesjonshøgskolen http://www.uin.no/omuin/fakulteter/phs/forskning/Pages/def ault.aspx Forskning på læring og utdanning ved UiS: http://www.uis.no/forskning/vi-forsker-paa/laering-ogutdanning/ Teachers as Students (TasS) Og http://www.nsd.uib.no/utdanning2020/prosjekt.html?id=356 56 Migrasjon og Mangfold innen lærerutdanning Læreres undervisningskunnskap Qualifying for Professional Careers (QPC) Said Hadjerrouit Randi Margrethe Eidsaa og Birte Myrstad Elisabet Haakedal og May-Brith Ohman Nielsen Elise Seip Tønnesen Gjert Langfeldt Ilmi Willberg Astrid B. Eggen Ragnar Thygesen Raymond Bjuland Elaine Munthe Elaine Munthe Senter for profesjonsstudier, HiOA 4 UiT Forskning ved UiT http://uit.no/startsida/forskning Forskning på lærerutdanning http://uit.no/publikum/prosjekter/prosjekt?p_document_id =268702 Strukturer og mønstre i samisk ornamentikk som basis for undervisning i matematikk på ungdomstrinnet. Leder- og lærerutvikling gjennom reflektert erfaring Utvikling av profesjonell læreridentitet Skriving og lesing som grunnleggende ferdigheter. Veileda lesing, dilemmaer og utfordringer Utvikling av profesjonell identitet Emosjoner og kunnskapsutvikling Nyutdannede læreres utvikling i skjæringspunktet mellom veiledning, kollegasamarbeid og skolekultur PIL-prosjektet Tverrfaglighet i engelsk Kartlegging av språklige ferdigheter, begreper på trinn 1-7 Kartlegging av skriving hos elever på trinn 5-10 “SUN” – Elevoppgaver i kjemi Trivsel i Tromsø og digital mobbing Kartlegging av tabellkunnskaper i matematikk Språklig toleranse Veiledet lesing Filosofi med barn Anne Birgitte Fyhn Tom Tiller Yvonne Sørensen Audhild Nedberg Gerd Stølen Tove Leming Anne-Harriet Bergen Tor Vidar Eilertsen, Eli Furu, Karin Rørnes Tove Holmbukt Audhild Nedberg Audhild Nedberg NT-fak, Magne Olufsen John Rønning Frode Sirnes Larsen Hilde Sollid Audhild Nedberg, Guri Martens Kristin Bjørndal 5