Umeå universitet, estetiska institutionen Lärarlyftet - slöjd, 30 hp HT14/VT15 HT14 1-15 hp (moment 1) Välkomstbrev, träff 1 Version 1.4 6SL023/6SL024/6SL026 Grp A Välkommen till Lärarlyftet i slöjd! Lärarhuset på Campus Umeå, Umeå universitet (med reservation för ev. ändringar) Bilagor: Instruktion, spikväv (gäller alla) och Utrustningslista (gäller trä- och metallstudenter) Kursträffar i Umeå HT14/VT15 OBS: RÄTTAD (igen) Tider under träffveckorna: första träffdagen börjar 10.30 och sista träffdagen slutar 14.30. I övrigt 09.00-17.00. Träff 1 – tre dagar, sal L213 Vecka 40, onsdag 1/10 till fredag 3/10 Träff 2 – fyra dagar, sal L219 Vecka 47, tisdag 18/11 till fredag 21/11 Träff 3 – tre dagar Cirka slutet av februari, mer info senare Träff 4 – fyra dagar Cirka början av maj, mer info senare Allmänt inför träffen Senast vid första träffen kommer du att välja inriktning, d v s textil- eller trä & metallslöjd. Högst troligt kommer du även att få en förfrågan via mail eller brev, före kursstart, kring detta. För att komma igång på ett bra sätt med kursen, skickar vi här med tre uppgifter. En hantverksuppgift, en uppgift som avser kurslitteratur samt en uppgift där du ska göra ett kulturbesök. Uppgifterna kommer att redovisas vid första kursträffen. Kursplan och litteraturlista finns länkad från vår hemsida, http://www.estet.umu.se/utbildning/distansutbildningar/ + (aktuell kurs). Beroende på din behörighet är du inskriven på någon av tre olika kurser. Dessa ges i praktiken vid ett och samma kurstillfälle. • • • Slöjd för lärare åk 4-6, (1-30hp) Slöjd för lärare åk 1-3, (1-30hp) Slöjd för fritidspedagoger eller motsvarande 30 hp (1-30hp) Hädanefter namnger vi kursen Lärarlyftet – slöjd, 30 hp HT14/VT15. L219 = Textilsal, plan 2 MF=Martin Flood L128 = ”Stora bänkverkstaden”, plan 1 © PuPo 2014 Umeå universitet, estetiska institutionen Lärarlyftet - slöjd, 30 hp HT14/VT15 HT14 1-15 hp (moment 1) Välkomstbrev, träff 1 Version 1.4 6SL023/6SL024/6SL026 Grp A Vi kommer att gå igenom litteraturlistan vid träff ett och titta igenom vilken litteratur ni behöver. Kommunikation Modern informations- och kommunikationsteknik (IKT) kommer att vara viktig för information och kommunikation mellan lärare och kursdeltagare, likaväl som mellan kursdeltagarna. Du behöver aktivera ditt användarkonto hemifrån (för åtkomst till UmU:s olika IKT-system). Information om hur du skall gå tillväga när du skall göra detta och vilken hjälp som finns att få via universitetets ServiceDesk på adressen: https://www.servicedesk.its.umu.se/Activation/Guide/Default.aspx ServiceDesk kan också nås på telefon 090-786 63 00 eller genom att ställa en fråga på webbsidan: http://www.servicedesk.its.umu.se Ta även med inloggningsuppgifterna till träff ett! Lärplattformen Cambro använder du för att få kontakt med övriga kursdeltagare och lärare samt för att lämna in och/eller publicera dina uppgifter. Det är viktigt att du regelbundet kontrollerar och läser det som skrivs i Cambro: https://www.cambro.umu.se/ Vid kursstarten får du information om hur lärplattformen Cambro kan användas. Sedan måste du själv börja arbeta med den så att du lär dig rutinerna för de kontakter du skall ha med andra kursdeltagare och lärare. Uppgifter inför första träffen 1. Hantverksuppgift (se även bilaga) Väv en bildväv på en liten träbit med platt baksida. (En halv björkkvist/stam eller en plankbit.) Väven behöver inte vara större än 10 x 10 cm. Spika fast spikar i två rader. Varpa mellan spikarna. Tolka två ord, materialet ”metall” och egenskapen ”lurvig” i väven. Du får använda andra material också men metall ska finnas med på något sätt! I bilagan finns skannade bilder från referenslitteraturen. Bäckman, Nina m fl. (2008). Börja väv. Linköping: CT Impress Fundera över vilka material som passar att använda för årskurserna 1-3 respektive 4-6, samt vilka andra ämnen du kan integrera om du skulle väva med dina elever. Uppgiften redovisas muntligt vids vid första träffen. 2. Litteraturuppgift L219 = Textilsal, plan 2 MF=Martin Flood L128 = ”Stora bänkverkstaden”, plan 1 © PuPo 2014 Umeå universitet, estetiska institutionen Lärarlyftet - slöjd, 30 hp HT14/VT15 HT14 1-15 hp (moment 1) Välkomstbrev, träff 1 Version 1.4 6SL023/6SL024/6SL026 Grp A Läs Roger Säljös artikel i boken och välj ut något i texten som berör dig. Borg, Kajsa & Lindström, Lars (red.). (2008). Slöjda för livet! Stockholm: Lärarförbundets förlag. Vi behandlar texten vid kurstillfället i seminarieform. 3. Kulturbesök Under kursen skall du göra ett kulturbesök, vilket innebär att du besöker ett kulturevenemang i samhället, t ex en utställning, som kan ge inspiration för slöjden. Till kulturbesöket har du ett antal frågeställningar som du bearbetar och reflekterar över. Den didaktiska kopplingen är viktig. En skriftlig sammanställning av dina reflektioner, med eventuella bilder, läggs in under uppgiften ”Kulturbesök” i Cambro vid första kursträffen. Frågeställningar: Hur kan vi använda oss av föremål/bilder för att förstå oss själva och vår omvärld, andra tider, andra kulturer, vår tid? 1. Börja med att ta reda på utställningens namn och vad konstnären/formgivaren heter. Ta reda på några fakta om henne/honom. 2. Gå igenom utställningen och välj ut en bild/skulptur/foto/installation som du finner intressant. Vad ser Du? Beskriv vad Du ser. 3. Utförande. Vilket uttryckssätt har konstnären/formgivaren valt? Beskriv hur objektet är uppbyggt, komposition, färg, form, material, teknik. 4. Motiv. Vad är det som skildras? Vad föreställer bilden/skulpturen, etc. 5. Tolkning. Vilka känslor, föremålet/konstverket? tankar, erfarenheter eller åsikter förmedlar 6. Vad ligger till grund för dina estetiska ställningstaganden? Vad/vem tror du har påverkat dig i dina estetiska preferenser? 7. Om du skulle ta hit en klass, hur skulle du kunna arbeta? Vad står det i läroplanen om kulturbesök? Behöver man arbeta med förförståelse, avläsning av koder? Åldersgrupp/åldersrelaterat? Förslag på frågeställningar? Ta även med och förbered… L219 = Textilsal, plan 2 MF=Martin Flood L128 = ”Stora bänkverkstaden”, plan 1 © PuPo 2014 Umeå universitet, estetiska institutionen Lärarlyftet - slöjd, 30 hp HT14/VT15 HT14 1-15 hp (moment 1) Välkomstbrev, träff 1 Version 1.4 6SL023/6SL024/6SL026 Grp A Vi vill be dig att du tar med några plastpåsar (typ ICA-kassar eller andra, gärna i färg ☺ ), någon stuvbit tunt tyg eller en bit tunn fiberduk (som används vid odling). Materialet kommer vi att använda i olika uppgifter under kursträffen. Hantverket i textil har, vid första kursträffen, ull som tema och vi kommer att arbeta och experimentera med tovning. Om du har egen ull som du vill använda kan du ta med det till träffen, annars finns det att köpa här. För textilstudenterna är det bra om du tar med egna gummihandskar om du är känslig för såpa och/eller ull. Förbered dig genom att läsa: Paetau-Sjöberg, Gunilla (2009). Tova Gammal teknik på nytt sätt. Stockholm: Natur & Kultur. Hantverket i trä/metall kommer att fokusera på handverktyg och formning. Det är bra om du tar med egen slöjdkniv till första träffen. Tänk på var du förvarar den om du flyger. Se även bifogad utrustningslista! Det är viktigt att du så snabbt som möjligt meddelar kursansvarig lärare om du inte önskar behålla din plats på kursen! Återigen välkommen! Martin Flood Kursansvarig, Lärarlyftet - slöjd [email protected] L219 = Textilsal, plan 2 MF=Martin Flood L128 = ”Stora bänkverkstaden”, plan 1 © PuPo 2014