Regnskoven og Botanisk Have i undervisningen
Workshop for gymnasiale lærere i biologi, kemi og geografi i Botanisk Haves væksthuse og på Gefion Gymnasium
10. november kl. 10 – 17
Havens Rødder – en gruppe forskere fra Botanisk Have,
LIFE og Pharma samt gymnasielærere med biologi, kemi og
geografi - afholder workshop over temaet Regnskoven i undervisningen med udgangspunkt i Botanisk Have.
Workshoppen har fokus på både teori og praktiske undersøgelser. Den tager udgangspunkt i hæftet Brug Botanisk
Have i undervisningen, som udleveres til alle deltagere i
forbindelse med workshoppen. Det udkom tidligere i år og er
bl. a. anmeldt i Gymnasieskolen og Biofag.
Jørgen Lobedanz, Tornbjerg Gymnasium vil med udgangspunkt i sine erfaringer fra undervisningsforløb bl. a. i Costa
Rica’s regnskove vise os, hvordan målinger af regnskovens
forskellige fysiske og fysiologiske faktorer kan give værdifulde
informationer om skoven.Vi skal bl. a. arbejde med de nyindkøbte dataloggere med forskellige sensorer. De vil fremover
kunne lånes i forbindelse med studiebesøg i haven.
Karsten Thomsen, Horsens Statsskole og ”Verdens Skove”
(tidl. Nepenthes) vil med udgangspunkt i sin forskning i jordbund og vegetationsstrukturer af gamle regnskove i Ecuador
og Costa Rica fortælle om muligheder for at inddrage regnskoven i undervisningsforløb om planteevolution, plantegeografi og ikke mindst regnskov og klima.
Jette Dahl Møller, Botanisk Have vil kort fortælle om Botanisk Haves betydning bl. a. i relations til bevaring af truede
regnskovsplanter.
Pris: 500,- kr.
Kom meget gerne flere lærere fra samme skole med de tre
fag tilsammen.
Tilmelding senest torsdag 27/10 til:
Dorte Hammelev
mail: [email protected]