6 Fredag 24. januar 2014 Vejle Amts Folkeblad
Vejle
Unge er digitalt indfødte
Josua Christensen
debuterer som
forfatter med bog
om unge,
Facebook og
sociale medier
Tekst:
Vibeke Kruse
[email protected]
Foto:
Mette Mørk
[email protected]
J
osua Christensen er
netop kommet hjem
til familien på Stentoften i Vejle efter dagens
arbejde i Aarhus.
Hverdagen har ændret sig
for den tidligere lærer på
Lukas-skolen i Vejle, siden
han i fjor blev ansat som
konsulent i Frie Skolers Lærerforening.
Hvor han før boede tæt på
den kristne friskole, er han
nu blevet en del af pendlerfolket, der hver dag tilbringer timer på E45 for at komme til og fra arbejde.
Nu sidder han her i stuen
med de bugnende bogreoler
og lader hvilen falde på sig
før dagens næste program.
Her er hyggeligt med
tændte stearinlys, der er
kaffe og te på kanden, chokolade i skålen, og på bordet
ligger bogen ”Digital native
- hvordan unge finder sig
selv på Facebook”, som netop er udkommet på forlaget
Lohse i samarbejde med Kristent Pædagogisk Forlag.
Inspireret af 7. klasse
Det er Josua Christensens
debut som forfatter, og bogen tager læserne med bag
kulisserne og viser, hvad de
unge selv fortæller om deres
liv, deres valg og hvem de er
og prøver at blive i en digital
tidsalder.
Bogen har været længe
undervejs, godt og vel fire
år, og det var en ny 7. klasse
på Lukas-skolen, der inspirerede ham til at gå i gang.
Klassen var voldsomt aktive
på Facebook, og det tændte
hans interesse for at blive
klogere på de unge identitetsarbejde på Facebook.
- Facebook er den helt
store selviscenesættelsesscene. Mange voksne er
uforstående over for betydningen af Facebook og de
nye sociale medier i forhold
til unges identitet. De voksne har ikke et opdateret kort
at navigere efter, de er digitale indvandrere, fordi de er
vokset op med helt andre
spilleregler og helt uden in-
Bogen erJosua Christensens debut som forfatter, og han vil hellere end gerne i dialog med læserne om bogen og dens indhold. Dialog med Josua
Josua Christensen er klar til at gå i dialog med interesserede om sin
bog ”Digital native - hvordan unge finder sig selv på facebook”.
Han er uddannet folkeskolelærer fra Jelling Seminarium i 2000 og
har taget en diplomuddannelse i pædagogik i 2010. I 2012 blev han
færdig med en Master i børne- og ungdomskultur, æstetiske læreprocesser og medier. I 15 år har han undervist de ældste klasser på
den kristne friskole Lukas-skolen i Vejle. I dag er han konsulent i Frie
Skolers Lærerforening, freelanceanmelder og foredragsholder. Josua Christensen kan kontaktes via hjemmesiden: www.digitalnative.dk og www.facebook.com/digitalnative.
Josua Christensen:- Det var oprigtigt sagt svært for mig at forlade Lukas-skolen, hvor jeg har undervist i 15 år. Den skole har fyldt og betydet meget i mit liv, og vores børn går her.
”Mange voksne er digitale indvandrere,
fordi de er vokset op med helt andre
spilleregler i en tid under internet
og sociale sites.”
Josua Christensen
ternet og sociale sites. Da jeg
begyndte at interesse mig
for Facebook, følte jeg mig
også fremmed. De unge, jeg
kendte fra skolen og kirken,
optrådte helt anderledes,
når de skrev på Facebook.
Da jeg kom længere med
min undersøgelse, forstod
jeg, at de unge slet ikke selv
opfatter det problematisk,
at de viste to forskellige ansigter, fortæller Josua Christensen.
Det fylder for de unge
Han opdagede også, at det
er helt store eksistentielle og
evigt gyldige spørgsmål,
som uddannelsesvalg, per-
sonlighed (hvem er jeg) og
de tætte relationer, kærester, der fylder mest for de
unge.
- Facebook, det er bare
noget, man er på. Her dyrkes fælles interesser, og her
opdager de nye fænomener,
som er in, og som lige skal
have et ”like”. Det er helt naturligt for dem, fordi de er
digitalt indfødte. Facebookjeget er en kamæleon for
selvbilleder. Når man f.eks.
spørger dem, hvorfor de altid ”liker” opdateringer fra
en bestemt person, så ligger
der altid mange overvejelser
og tanker bag valget, siger
Josua Christensen.
Hans råd til voksne er:
Spørg de unge, hvad de vil
med statusopdateringen og
kommentaren på Facebook.
- Vi voksne skal ikke bare
tro, at det betyder det samme for os, som det betyder
for dem. Desuden har det
betydning, at voksne viser
vej, selv om vi ikke altid selv
kender svaret eller ved, hvor
vejen går, siger han.
Han har selv altid været
varsom med, hvad han lægger ud på sin Facebook-profil.
- Som lærer skal man ikke
kommentere eller ”like” en
elev, der har opdateret sit
Facebook-billede, fordi hun
har fået ny frisure. Det vil
kunne opfattes forkert, siger
Josua Christensen.
Verden af bøger
Den 38-årige familiefar til tre
havde svært ved at forlade
arbejdet som lærer på Lukas-skolen, hvor han har været glad for arbejdet og mødt
stor tillid hos forældre, ele-
ver og lærerkolleger.
- På Lukas-skolen var jeg
den erfarne lærer, der var
tillidsrepræsentant i 11 år. I
mit nye arbejde er jeg novicen, der suger nye indtryk til
mig. Jeg er meget taknemmelig for de 15 år, jeg har
haft på skolen og for den tillid, der er vist mig. Min skoleleder gav mig muligheden
for at læse masteruddannelsen, og det er i sig selv fantastisk at få chance for at videreuddanne sig på denne
måde. Jeg fik fredagen fri til
studier, og brugte ellers
weekender og ferie på at studere, siger Josua Christensen.
Når han kigger i det personlige bakspejl, ser han et
misforhold mellem sin egen
skolegang og den måde, han
nu har studeret på.
- Jeg var virkelig en langsom starter. Jeg begyndte
først for alvor at læse, da jeg
gik i 8. klasse, og det var
mens jeg gik på efterskole i
Mariager, at det for alvor
rykkede for mig fagligt og
personligt. Jeg gik nærmest
amok i en verden af bøger,
læste og læste, og syntes,
det var vidunderligt. Det synes jeg stadig, og jeg læser
fortsat meget, siger Josua
Christensen.
Det bibelske navn
Han flyttede fra Randers til
Vejle sammen med sin familie, da han var 16 år og er student fra Rosborg Gymnasium.
Josua Christensen er gift
med Suong, der netop har
sagt farvel til arbejdet som
skolesekretær på Vinding
Skole for at begynde en uddannelses som multimediedesigner. Parret har tre
børn: 13-årige Miriam,
10-årige Sarah og seks-årige
David.
- Min kone er både teknisk
og kreativt begavet, og hun
kan bruge begge kvaliteter i
uddannelsen. Nu er det hendes tur til at uddanne sig efter at have støttet mig, siger
han.
Josua Christensen må ofte
svar på, hvorfor han nu hedder, som han gør.
- Jeg er født i en kristen familie, og mine forældre gav
mig det bibelske navn, fordi
det har en betydning, og
fordi Josua var den, der trådte ind i det lovede land, siger
han.