13 marts 2015 Dyb materialeviden nødvendig Rigtigt mange af KEAs studerende arbejder på den ene eller anden måde med at designe og udvikle fysiske produkter. For at kunne det, er det vigtigt at have et stort kendskab til materialer. Viden om materialer er svær at få udelukkende gennem teori og derfor har man etableret Material Design Lab, der blandt meget andet rummer et stort materialebibliotek – Arbejdet med materialer kan være uhyre praksisnært, og det er denne tilgang vi forsøger at praktisere på KEA. Material Design Lab er en blanding af udstillinger, materialer, en række didaktiske værktøjer til at lære om materialer samt et laboratorie, hvor man kan teste, udvikle og designe sine egne materialer. Det er især i laboratoriet at vi ser det praksisnære virkeligt komme i spil. Eksempelvis arbejder vi sammen med forskere inden for naturvidenskab fra australske CSIRO (Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation, red.), som arbejder med syntetisk biologi, som ikke er noget man almindeligvis ville tage op på et erhvervsakademi. Men der ligger nogle rigtigt spændende muligheder; i min forskning arbejder jeg fx med bisilke, der er et fantastisk spændende materiale med meget store design- og anvendelsesmuligheder, forklarer Industriel Designer, ph.d. stipendiat Mette Bak-Andersen, leder af Material Design Lab og Material ConneXion, KEA. Bisilke – i tråd med tidens trend Hvad der muligvis er ukendt for de fleste, spinder almindelige honningbier, lige som flere andre insekter, silke som en naturlig del af deres tilværelse. Faktisk er 40 % af bikuben konstrueret af silke som en form for armering inde i bivoksen. Uden silken ville voksen smelte, og hele bikuben kollapse. – Bisilke er et proteinmateriale, og ved hjælp af en DNA-sekvens fra bisilken kan denne dyrkes op i bakterier. Proteinmaterialer er utroligt spændende at arbejde med, og ved at dyrke den bakteriemasse, som har fået DNA-sekvensen fra bisilke implementeret, får man nogle store proteinbade, som man enten kan spinde til silke – eller man kan arbejde med det på samme måde som plastik og skum osv. Materialet er helt fantastisk i undervisnings- og designsammenhænge, for det er 100 % bionedbrydeligt og biokompatibelt, hvilket betyder at den menneskelige krop ikke afstøder det. Dermed er det eksempelvis meget spændende i relation til at designe materialer til medicinalindustrien, påpeger Mette Bak-Andersen. På højt niveau – med hænderne nede i materialerne For at de studerende er i stand til at skabe nyt og innovativt, skal de have en stor viden om og forståelser for materialerne. Materialet kan i høj grad ses som DNA for et produkt, - det er det, der i vid ” Det er i udviklingen og anvendelsen af nye materialer man som designer og virksomhed kan skabe helt nye bæredygtige produkter. Hvor der i lang tid har været en ret ensidig fokus på form, vil vi i fremtiden se materialet som en langt mere integreret del af design processen.” Mette Bak-Andersen udstrækning styrer produktionsmetoder og afgør om et produkt på sigt er nedbrydeligt eller genanvendeligt. Ved at have en stor viden om materialer, kan man spare ressourcer, nemmere udvikle produktionsmetoder og arbejde med bæredygtighed på et højt niveau. Af samme grund er viden om materialer meget efterspurgt af industrien. Vores opgave i Material Design Lab er at gøre kompleks viden om materialer forståelig og anvendelig i praksis for de studerende, slutter Mette Bak-Andersen. fakta: KEA - Københavns Erhvervsakademis formål er at udvikle og udbyde praksisrettede videregående uddannelser på erhvervsakademiniveau og professionsbachelorniveau. Det sker i nært samarbejde med erhvervsliv og uddannelsesinstitutioner i ind- og udland. KEA fungerer desuden som videnscenter for offentlige og private virksomheder. Vidste du det om KEA? • 4.717 fuldtidsstuderende • 3.080 deltidsstuderende • 600 medarbejdere • Ligger på otte adresser i København • Vekslingen mellem teori og praksis udgør grundstenen i videnbegrebet og i uddannelserne • 69% af KEAs studerende overvejer at starte egen virksomhed • 8% af KEAs studerende har allerede eget CVR-nummer, når de starter uddannelsen på KEA KEAs forskningsaktiviteter omhandler fremme af entreprenant mindset, udvikling af didaktik og metodik, der understøtter KEAs uddannelser, bæredygtig omstilling og anvendelse af nye materialer.